大气垂直分层+高一上学期地理人教版必修第一册

TheatmosphereoftheearthGEO©PPT2.1大气的垂直分层第2课时

学习目标课程标准：运用图表等资料，说明大气的垂直分层，及其与生产和生活的联系。学习目标：区域认知借助大气垂直分层示意图，认知大气层的空间结构。举例例证认识各层对人类生活与生产的关系。综合思维利用图片与表格，分析说明大气成分变化与人类活动的关系以及大气环境问题产生的原因。人地协调观结合材料，说明大气分层对人类活动的影响，人类活动对大气成分的影响。树立人类与环境相互协调、走可持续发展道路的理念。情景再现北京时间有关报道2021年10月16日0:23点火神州十三号载人飞船顺利发射。点火第159秒火箭一二级分离。此时，火箭已经飞过了平流层和中间层。点火第198秒整流罩分离。点火第578秒高度约200千米处，船箭分离。此时速度每秒7.5公里，飞船进入343千米飞行轨道。发射阶段成功。11月7日18：51翟志刚王亚平身着我国新一代“飞天”舱外航天服成功打开舱门，开始在距地面360千米的高度出舱活动。1

大气的垂直分层--冲上云霄预习检测对流层平流层高层大气看课本31页思考以下问题:(1)图中的横坐标、纵坐标分别表示什么?其中的曲线又表示什么?从下而上一共分为几层？(2)各层气温变化有什么不同? (3)大气垂直分层划分的依据是什?大气的垂直分层合作探究一1.画出大气垂直分布示意图(重点表示出温度变化曲线)2.第一组:对流层

第二组:平流层

第三组:高层大气注意：(1)对流层和平流层的大气运动状况(用符号表示)、高度范围。(2)每一层可能出现自然现象及原因(如平稳飞行的飞机、飞小鸟、一闪即逝的流星、绚丽的极光、雷电、高速运行的人造下云朵、万里晴空、狂风暴雨)(3)该层与人类的密切关系大气的垂直分层小组展示大气的垂直分层小组展示大气的垂直分层10【实验:模拟对流层与平流层大气运动（蓝为冷水，红为温水）】

小组展示大气的垂直分层垂直分层气温特点大气运动状况与人类关系对流层随高度的升高而递减对流运动显著有云、雨、雾、雪等天气现象，与人类关系最密切平流层层随高度升高而升高平流运动为主适合高空飞行。臭氧层吸收太阳紫外线，保护地球生物高层大气随高度升高先下降后又持续升高

有电离层，能反射无线电波，对无线电通信有重要作用12根据大气的温度、密度、运动状况的差异：大气自下而上分为了对流层

平流层

高层大气大气的垂直分层2大气对人类活动的影响--穿越大气合作探究二北京时间有关报道2021年10月16日0:23点火神州十三号载人飞船顺利发射。点火第159秒火箭一二级分离。此时，火箭已经飞过了平流层和中间层。点火第198秒整流罩分离。点火第578秒高度约200千米处，船箭分离。此时速度每秒7.5公里，飞船进入343千米飞行轨道。发射阶段成功。11月7日18：51翟志刚王亚平身着我国新一代“飞天”舱外航天服成功打开舱门，开始在距地面360千米的高度出舱活动。问题2：宇航员在约360km的高度出舱完成任务时，身着特制的新一代“飞天”舱外航天服，观察特征，根据其所处的环境，分析宇航服的功能。问题1：推测整流罩的分离是在哪一层？为什么在这里分离？材料1：神舟十三号是中国载人航天工程发射的第十三艘飞船，是中国空间站建造阶段第二次飞行任务，也是该阶段首次载人飞行任务，航天员乘组将在距离地表360公里处在轨工作生活6个月。进入“太空家园”，航天员要完成有微生物采样、确认货物舱区域废弃物状态、设备安装、调试维修、开展空间实验与技术试验等。材料2：左图为神州十三号载人飞船的有关信息。大气对人类活动的影响问题3：王亚平在太空授课和与地面通信，利用了哪层大气的特性?合作探究二

火箭整流罩位于火箭头部，由高强度、轻质、耐高温，且无线电透波性强的材料制成。火箭升空穿过大气层时，与大气强烈摩擦生热且气流极不稳定，整流罩可以使航天器免受这些影响。问题1：推测整流罩的分离是在哪一层？为什么在这一层分离？高层大气层

在高层，大气密度非常低，气流的摩擦较小，就无需再使用整流罩进行保护，如果再带着它，对飞船来讲是一种负担，所以在这一层分离。大气对人类活动的影响合作探究二问题2：宇航员在约360km的高度出舱完成任务时，身着特制的新一代“飞天”舱外航天服，观察特征，根据其所处的环境，分析宇航服的功能。恒温、防辐射、供氧、加压航天员在出舱前，要经历长达半个小时的吸氧排氮过程。因为在减压过程中，氮气在人体内因溶解度比较低，易形成气泡。这说明我们日常呼吸的空气中，充满了很多的氮气。大气对人类活动的影响合作探究二大气对人类活动的影响问题3：王亚平在太空授课和与地面通信，利用了哪层大气的特性?高层大气的电离层在紫外线和宇宙射线的作用下，处于高度电离状态，能反射无线电波。3人类活动对大气的影响--守望家园合作探究三图1为地球低层大气的组成成分饼状图，图2为不同年份南极上空臭氧层空洞变化示意图，图3是1740-2000年co2浓度变化趋势图。结合图1、图2和图3，指出哪些大气成分的变化引起了图中的全球性大气环境问题？这些环境问题可能会造成怎样的影响？人类对大气成分的影响合作探究三结合图1、图2和图3，指出哪些大气成分的变化引起了图中的全球性大气环境问题？这些环境问题可能会造成怎样的影响？人类对大气成分的影响广泛使用冰箱、空调大气中二氧化碳含量增加释放大量氟氯烃大气中臭氧总量减少大气环境问题人类活动危害人体健康影响生存环境影响生态系统控制有害气体排放燃烧矿物燃料破坏森林全球气候变暖臭氧层空洞课堂小结大气的垂直分层划分依据：温度、密度、运动状况分层：对流层、平流层、高层大气人类活动对大气的影响大气层对人类活动的影响课堂检测下图为“大气垂直分层示意图”。读图回答3～5题。3．图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是(

)A．①

B．②

C．③

D．④4．对无线电短波通信具有重要意义的电离层位于(

)A．Ⅰ层顶部 B．Ⅱ层底部C．Ⅱ层中部 D．Ⅲ层5．2017年4月20日我国发射的“天舟一号”飞船的运行轨道所在的大气层(

)A．气温在－50℃到20℃之间