2026届江西省上饶市铅山一中、横峰中学高二数学第一学期期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2026届江西省上饶市铅山一中、横峰中学高二数学第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.函数在单调递增的一个必要不充分条件是()A. B.C. D.2.设双曲线:的左,右焦点分别为,,过的直线与双曲线的右支交于A,B两点,若,则双曲线的离心率为()A.4 B.2C. D.3.函数的导函数为,若已知图象如图,则下列说法正确的是()A.存在极大值点 B.在单调递增C.一定有最小值 D.不等式一定有解4.已知等差数列的前n项和为,公差,若(,),则()A.2023 B.2022C.2021 D.20205.下列求导错误的是()A. B.C. D.6.已知椭圆的中心为,一个焦点为,在上,若是正三角形,则的离心率为()A. B.C. D.7.函数的值域为()A. B.C. D.8.已知A为抛物线C:y2=2px(p>0)上一点,点A到C的焦点的距离为12,到y轴的距离为9,则p=()A.2 B.3C.6 D.99.均匀压缩是物理学一种常见现象.在平面直角坐标系中曲线均匀压缩,可用曲线上点的坐标来描述.设曲线上任意一点,若将曲线纵向均匀压缩至原来的一半,则点的对应点为.同理,若将曲线横向均匀压缩至原来的一半,则曲线上点的对应点为.若将单位圆先横向均匀压缩至原来的一半,再纵向均匀压缩至原来的,得到的曲线方程为()A. B.C. D.10.若函数单调递增,则实数a的取值范围为()A. B.C. D.11.现有60瓶饮料,编号从1到60,若用系统抽样的方法从中抽取6瓶进行检验,则所抽取的编号可能为()A.3,13,23,33,43,53 B.2,14,26,38,40,52C.5,8,31,36,48,54 D.5,10,15,20,25,3012.埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一,它的形状可视为一个正四棱锥,以该四棱锥的高为边长的正方形面积等于该四棱锥一个侧面三角形的面积,则其侧面三角形底边上的高与底面正方形的边长的比值为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.无穷数列满足:只要必有则称为“和谐递进数列”.已知为“和谐递进数列”,且前四项成等比数列,,则=_________.14.已知等比数列满足,则_________15.,若2是与的等比中项,则的最小值为___________.16.抛物线的焦点到准线的距离是______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知数列满足,,设.(1)证明数列为等比数列,并求通项公式;(2)设,求数列的前项和.18.(12分)直线:和:(1)若两直线垂直,求m的值;(2)若两直线平行,求平行线间的距离19.(12分)设A,B为曲线C:y=上两点,A与B的横坐标之和为4(1)求直线AB的斜率;(2)设M为曲线C上一点,C在M处的切线与直线AB平行,且AM⊥BM,求直线AB的方程20.(12分)已知曲线上任意一点满足方程,(1)求曲线的方程;(2)若直线与曲线在轴左、右两侧的交点分别是,且,求的最小值.21.(12分)在数列中,,,数列满足(1)求证:数列是等比数列,并求出数列的通项公式;(2)数列前项和为,且满足,求的表达式;(3)令,对于大于的正整数、(其中),若、、三个数经适当排序后能构成等差数列,求符合条件的数组.22.(10分)已知函数(1)求的图象在点处的切线方程;(2)求在上的最大值与最小值

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】求出导函数,由于函数在区间单调递增,可得在区间上恒成立,求出的范围,再根据充分必要条件的定义即可判断得解.【详解】由题得,函数在区间单调递增,在区间上恒成立,而在区间上单调递减,选项中只有是的必要不充分条件.选项AC是的充分不必要条件,选项B是充要条件.故选:D2、B【解析】根据双曲线的定义及,求出,,,,再利用余弦定理计算可得;【详解】解:依题意可知、,又且,所以,,,,则,且,即,即,所以离心率.故选:B3、C【解析】根据图象可得的符号,从而可得的单调区间,再对选项进行逐一分析判断正误得出答案.【详解】由所给的图象,可得当时,,当时,,当时,,当时,,可得在递减,递增;在递减,在递增,B错误,且知,所以存在极小值和,无极大值,A错误,同时无论是否存在,可得出一定有最小值,但是最小值不一定为负数,故C正确,D错误.故选:C.4、C【解析】根据题意令可得,结合等差数列前n项和公式写出,进而得到关于的方程,解方程即可.【详解】因为,令,得,又,,所以,有,解得.故选:C5、B【解析】根据导数运算求得正确答案.【详解】、、运算正确.,B选项错误.故选:B6、D【解析】根据是正三角形可得的坐标,代入方程后可求离心率.【详解】不失一般性,可设椭圆的方程为:,为半焦距,为右焦点,因为且,故,故,,整理得到,故,故选:D.7、C【解析】根据基本不等式即可求出【详解】因为,当且仅当时取等号,所以函数的值域为故选:C8、C【解析】利用抛物线的定义建立方程即可得到答案.【详解】设抛物线的焦点为F,由抛物线的定义知,即,解得.故选:C.【点晴】本题主要考查利用抛物线的定义计算焦半径,考查学生转化与化归思想,是一道容易题.9、C【解析】设单位圆上一点为,经过题设变换后坐标为,则,代入圆的方程即可得曲线方程.【详解】由题设,单位圆上一点坐标为,经过横向均匀压缩至原来的一半,纵向均匀压缩至原来的,得到对应坐标为,∴,则,故中,可得:.故选:C.10、D【解析】根据函数的单调性,可知其导数在R上恒成立,分离参数,即可求得答案.【详解】由题意可知单调递增,则在R上恒成立,可得恒成立,当时,取最小值-1,故,故选:D11、A【解析】求得组距,由此确定正确选项.【详解】,即组距为,A选项符合,其它选项不符合.故选:A12、C【解析】设,利用得到关于的方程,解方程即可得到答案.【详解】如图,设,则,由题意,即,化简得,解得(负值舍去).故选:C【点晴】本题主要考查正四棱锥的概念及其有关计算,考查学生的数学计算能力,是一道容易题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、7578【解析】根据新定义得数列是周期数列,从而易求得【详解】∵成等比数列,,∴,又,为“和谐递进数列”,∴,,,,…,∴数列是周期数列,周期为4∴故答案为:757814、84【解析】设公比为q,求出,再由通项公式代入可得结论【详解】设公比为q,则,解得所以故答案为:8415、3【解析】根据等比中项列方程,结合基本不等式求得的最小值.【详解】由题可得,则,当且仅当时等号成立.故答案为:16、4【解析】由y2=2px=8x知p=4,又焦点到准线的距离就是p,所以焦点到准线的距离为4.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析,;(2).【解析】(1)计算可得出,根据等比数列的定义可得出数列为等比数列,确定该数列的首项和公比,可求得数列的通项公式,进而可求得数列的通项公式;(2)求得,利用错位相减法可求得.【小问1详解】证明:对任意的,,则,则,因为,则,,,以此类推可知,对任意的,,所以,,所以,数列是等比数列,且该数列的首项为,公比为,所以,,则.【小问2详解】解:,则,,下式上式得.18、(1);(2)【解析】(1)由直线一般方程的垂直公式,即得解;(2)由直线一般方程的平行公式,求得,再由平行线的距离公式,即得解.【小问1详解】∵两直线垂直,∴,解得【小问2详解】∵两直线平行,∴,解得或1,经过验证时两条直线重合,舍去.∴可得:直线:,:∴两直线间的距离19、(1)1;(2)y=x+7【解析】(1)设A(x1,y1),B(x2,y2),直线AB的斜率k==,代入即可求得斜率;(2)由(1)中直线AB的斜率,根据导数的几何意义求得M点坐标,设直线AB的方程为y=x+m,与抛物线联立,求得根,结合弦长公式求得AB,由知,|AB|=2|MN|,从而求得参数m.【详解】解:(1)设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1≠x2,y1=,y2=,x1+x2=4,于是直线AB的斜率k===1(2)由y=,得y′=设M(x3,y3),由题设知=1,解得x3=2,于是M(2,1)设直线AB的方程为y=x+m,故线段AB的中点为N(2,2+m),|MN|=|m+1|将y=x+m代入y=得x2-4x-4m=0当Δ=16(m+1)>0,即m>-1时,x1,2=2±2从而|AB|=|x1-x2|=由题设知|AB|=2|MN|,即=2(m+1),解得m=7所以直线AB的方程为y=x+720、(1)(2)8【解析】(1)根据双曲线的定义即可得出答案;(2)可设直线的方程为,则直线的方程为,由,求得,同理求得,从而可求得的值,再结合基本不等式即可得出答案.【小问1详解】解:设,则,等价于,曲线为以为焦点的双曲线,且实轴长为2,焦距为,故曲线的方程为:;【小问2详解】解:由题意可得直线的斜率存在且不为0,可设直线的方程为,则直线的方程为,由,得,所以,同理可得,,所以,,当且仅当时取等号,所以当时,取得最小值8.21、(1)证明见解析,;(2);(3).【解析】(1)由已知等式变形可得,利用等比数列的定义可证得结论成立,确定等比数列的首项和公比,可求得数列的通项公式;(2)求得,然后分、两种情况讨论,结合裂项相消法可得出的表达式;(3)求得,分、、三种情况讨论,利用奇数与偶数的性质以及整数的性质可求得、的值,综合可得出结论.【小问1详解】解:由可得,,则,,以此类推可知,对任意的,,则,故数列为等比数列,且该数列的首项为,公比为,故,可得.【小问2详解】解:由(1)知,所以,所以,当n=1时,,当时,.因为满足,所以.【小问3详解】解:,、、这三项经适当排序后能构成等差数列,①若,

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