2025年幼儿园传染病防控自查报告

2025年幼儿园传染病防控自查报告一、引言在2025年，传染病防控工作依然是幼儿园各项工作中的重中之重。幼儿群体由于身体抵抗力较弱，极易成为传染病的易感人群。因此，做好幼儿园传染病防控工作，不仅关系到每一位幼儿的身体健康和生命安全，也关系到整个幼儿园的正常教学秩序和社会的稳定。为进一步加强幼儿园传染病防控管理，有效预防和控制传染病的发生与流行，我园依据相关法律法规和上级部门的要求，对园内传染病防控工作进行了全面、深入的自查，现将自查情况报告如下。二、自查工作组织与实施为确保自查工作的全面性、准确性和有效性，我园成立了以园长为组长，各部门负责人、保健医生和班级教师为成员的传染病防控自查工作小组。明确了各成员的职责分工，制定了详细的自查方案，确保自查工作有序开展。自查工作小组严格按照相关标准和要求，采取查阅资料、实地查看、问卷调查等多种方式，对幼儿园的传染病防控组织机构、制度建设、健康教育、环境卫生、晨午检及因病缺勤追踪、疫情报告、疫苗接种、消毒隔离等方面进行了全面细致的检查。三、自查内容及结果（一）组织机构与制度建设1.组织机构健全：我园成立了由园长任组长，副园长任副组长，保健医生、班级教师等相关人员为成员的传染病防控工作领导小组，明确了各成员的职责分工，形成了“一把手”负总责，分管领导具体抓，相关人员各负其责的工作格局。同时，设立了疫情报告人，负责传染病疫情的收集、统计和报告工作。2.制度完善：结合幼儿园实际情况，制定并完善了一系列传染病防控管理制度，包括传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度、健康教育制度、预防接种证查验制度等。各项制度内容明确、责任清晰，具有较强的可操作性。3.执行情况良好：在日常工作中，严格按照各项制度要求开展传染病防控工作，确保制度落实到位。例如，疫情报告人严格按照规定的时间和程序报告传染病疫情；保健医生认真做好晨午检和因病缺勤追踪登记工作；班级教师定期对教室、寝室等场所进行通风消毒；后勤部门加强对园内环境卫生的清扫和管理等。（二）健康教育1.教育内容丰富：通过多种形式向幼儿、教师和家长宣传传染病防控知识。在幼儿健康教育活动中，采用儿歌、故事、游戏等形式，向幼儿传授常见传染病的预防方法，如勤洗手、多喝水、不随地吐痰等。定期组织教师参加传染病防控知识培训，提高教师的防控意识和应急处理能力。通过家长会、家长微信群等渠道，向家长宣传传染病防控知识和幼儿园的防控措施，引导家长积极配合幼儿园做好传染病防控工作。2.教育形式多样：除了课堂教学外，还通过宣传栏、黑板报、校园广播等形式，向师生和家长宣传传染病防控知识。定期更新宣传栏和黑板报的内容，及时发布传染病防控信息和预防知识。利用校园广播在课间播放传染病防控知识音频，营造浓厚的防控氛围。3.教育效果显著：通过一系列的健康教育活动，师生和家长的传染病防控意识明显提高，养成了良好的卫生习惯。在问卷调查中，大部分师生和家长对传染病防控知识有了较为全面的了解，能够正确采取预防措施。（三）环境卫生1.校园环境整洁：加强对园内环境卫生的管理，每天对教室、寝室、活动室、食堂、厕所等场所进行清扫和消毒。定期对校园内的垃圾进行清理，保持校园环境整洁卫生。在春季、秋季等传染病高发季节，增加清扫和消毒的次数，确保校园环境安全。2.通风良好：各班级和功能室均保持良好的通风条件，每天定时开窗通风，每次通风时间不少于30分钟。在冬季等寒冷季节，合理安排通风时间，避免室内温度过低。同时，加强对空调、新风系统等通风设备的维护和管理，确保其正常运行。3.饮用水安全：我园提供的饮用水符合国家卫生标准。定期对饮用水设备进行清洗和消毒，对水质进行检测，确保师生饮用水安全。同时，教育幼儿养成良好的饮水习惯，不喝生水。（四）晨午检及因病缺勤追踪1.晨午检落实到位：严格执行晨午检制度，保健医生和班级教师每天在幼儿入园和午睡前对幼儿进行体温测量、身体检查和询问，重点检查幼儿有无发热、咳嗽、皮疹、腹泻等症状。对发现的异常情况及时进行登记和处理，并通知家长带幼儿到医院就诊。2.因病缺勤追踪及时：建立了因病缺勤追踪登记制度，班级教师对因病缺勤的幼儿进行详细登记，了解缺勤原因，并及时报告保健医生。保健医生对因病缺勤幼儿进行追踪随访，掌握幼儿病情发展情况和就诊情况。对患传染病的幼儿，要求其痊愈后凭医院出具的复课证明方可返园。3.数据统计准确：保健医生每天对晨午检和因病缺勤追踪情况进行统计分析，及时掌握园内传染病发病动态。统计数据准确、完整，为传染病防控决策提供了有力依据。（五）疫情报告1.报告程序规范：严格按照传染病疫情报告制度的要求，及时、准确地报告传染病疫情。疫情报告人在发现传染病病例或疑似病例后，立即向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告，并同时向园长报告。报告内容包括疫情发生的时间、地点、人数、主要症状等。2.报告及时准确：在自查过程中，未发现疫情报告不及时、不准确的情况。疫情报告人能够严格遵守报告程序和时间要求，确保疫情信息的及时传递。（六）疫苗接种1.查验工作认真：严格执行预防接种证查验制度，在幼儿入园时，认真查验预防接种证，对未按规定接种疫苗的幼儿，及时通知家长带幼儿到当地预防接种单位补种疫苗。2.接种率较高：通过宣传动员和与家长沟通，大部分幼儿都能按照国家免疫规划程序完成疫苗接种。目前，我园幼儿的疫苗接种率达到了[X]%以上。3.资料管理规范：建立了幼儿预防接种档案，对幼儿的接种信息进行详细记录和管理。档案资料完整、准确，便于查询和统计。（七）消毒隔离1.消毒方法正确：配备了充足的消毒设备和消毒剂，如紫外线灯、喷雾器、含氯消毒剂等。各班级和功能室每天进行常规消毒，对玩具、餐具、水杯等物品定期进行消毒。消毒方法符合相关标准和要求，确保消毒效果。2.隔离措施到位：设立了临时隔离室，配备了必要的设施和用品，如体温计、口罩、消毒液等。对发现的传染病疑似病例，及时将其转移至临时隔离室，并通知家长带幼儿到医院就诊。在传染病流行期间，加强对隔离室的管理，确保其安全可靠。3.消毒记录完整：建立了消毒记录台账，对消毒时间、消毒方法、消毒人员等信息进行详细记录。消毒记录完整、规范，便于追溯和检查。四、存在的问题及改进措施（一）存在的问题1.部分教师和家长对传染病防控知识的掌握还不够深入，存在认识误区。2.个别班级通风消毒工作有时不够及时、彻底。3.疫情报告人在报告疫情时，有时表述不够准确、详细。4.应急物资储备还不够充足，种类不够齐全。（二）改进措施1.加强传染病防控知识培训：定期组织教师和家长参加传染病防控知识培训，邀请专家进行授课，提高他们对传染病防控知识的认识和掌握程度。同时，通过多种渠道向教师和家长宣传正确的防控知识，纠正认识误区。2.强化通风消毒管理：进一步加强对班级通风消毒工作的监督和检查，建立健全考核机制，对通风消毒工作落实不到位的班级进行督促整改。同时，加强对教师的培训，提高他们的通风消毒操作技能。3.规范疫情报告工作：加强对疫情报告人的培训，使其熟悉疫情报告程序和要求，提高报告的准确性和详细程度。同时，建立疫情报告审核制度，对报告的内容进行审核，确保疫情信息的质量。4.充实应急物资储备：根据传染病防控工作的需要，及时补充和更新应急物资，确保应急物资储备充足、种类齐全。建立应急物资管理制度，加强对应急物资的管理和维护，确保其在需要时能够正常使用。五、下一步工作计划1.持续加强传染病防控宣传教育工作：不断创新宣传教育形式和内容，提高师生和家长的传染病防控意识和自我防护能力。定期开展传染病防控知识讲座和演练活动，增强师生的应急处置能力。2.进一步完善传染病防控管理制度：根据传染病防控工作的实际情况和上级部门的要求，及时对各项管理制度进行修订和完善，确保制度的科学性和有效性。3.加强与卫生部门的沟通协作：建立健全与当地疾病预防控制机构、医疗机构的沟通协作机制，及时获取传染病防控信息和技术支持。在传染病流行期间，积极配合卫生部门做好疫情防控工作。4.加大传染病防控工作的投入：进一步改善幼儿园的卫生条件和设施设备，增加传染病防控相关物资的储备。加强对保健医生和班级教师的培训，提高他们的专业水平和业务能力。六、总结通过本次