吉林高二语文试卷及答案

吉林高二语文试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是：A.潜移默化（qián），不假思索（jiǎ）B.气氛（fēn），风靡一时（fēng）C.模仿（mó），墨守成规（mò）D.载舟覆舟（zài），再接再厉（zài）答案：C2.下列词语中，没有错别字的一项是：A.惟妙惟肖，不以为然B.按步就班，再接再励C.精益求精，微不足道D.不可告人，一愁莫展答案：C3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。B.他终于明白了人生的意义，是索取还是奉献？C.他终于明白了人生的意义：不在于索取，而在于奉献。D.他终于明白了人生的意义，不在于索取，而在于奉献？答案：C4.下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。C.这次活动，让我深刻认识到团结的重要性。D.这次活动，使我认识到团结的重要性。答案：C5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是：A.他的声音像洪钟一样响亮。B.她的美丽像花朵一样鲜艳。C.他的眼睛像星星一样明亮。D.他的笑容像阳光一样温暖。答案：A6.下列句子中，表达最准确的一项是：A.他非常聪明，是一个难得的人才。B.他非常聪明，是一个难得的人才。C.他非常聪明，是一个难得的人才。D.他非常聪明，是一个难得的人才。答案：A7.下列句子中，表达最简洁的一项是：A.他因为生病了，所以没有去上学。B.他生病了，所以没有去上学。C.他生病了，没有去上学。D.因为生病了，他没有去上学。答案：C8.下列句子中，表达最生动的一项是：A.他跑得非常快。B.他像一阵风一样跑得非常快。C.他跑得像一阵风。D.他跑得非常快，像一阵风。答案：B9.下列句子中，表达最委婉的一项是：A.你应该马上改正错误。B.你可以改正错误。C.你最好改正错误。D.你应该考虑改正错误。答案：C10.下列句子中，表达最正式的一项是：A.他是一个好人。B.他是个好人。C.他好。D.他为人很好。答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是：A.潜移默化（qián），不假思索（jiǎ）B.气氛（fēn），风靡一时（fēng）C.模仿（mó），墨守成规（mò）D.载舟覆舟（zài），再接再厉（zài）答案：AC2.下列词语中，没有错别字的一项是：A.惟妙惟肖，不以为然B.按步就班，再接再励C.精益求精，微不足道D.不可告人，一愁莫展答案：AC3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。B.他终于明白了人生的意义，是索取还是奉献？C.他终于明白了人生的意义：不在于索取，而在于奉献。D.他终于明白了人生的意义，不在于索取，而在于奉献？答案：AC4.下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。C.这次活动，让我深刻认识到团结的重要性。D.这次活动，使我认识到团结的重要性。答案：BC5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是：A.他的声音像洪钟一样响亮。B.她的美丽像花朵一样鲜艳。C.他的眼睛像星星一样明亮。D.他的笑容像阳光一样温暖。答案：AB6.下列句子中，表达最准确的一项是：A.他非常聪明，是一个难得的人才。B.他非常聪明，是一个难得的人才。C.他非常聪明，是一个难得的人才。D.他非常聪明，是一个难得的人才。答案：ABCD7.下列句子中，表达最简洁的一项是：A.他因为生病了，所以没有去上学。B.他生病了，所以没有去上学。C.他生病了，没有去上学。D.因为生病了，他没有去上学。答案：BCD8.下列句子中，表达最生动的一项是：A.他跑得非常快。B.他像一阵风一样跑得非常快。C.他跑得像一阵风。D.他跑得非常快，像一阵风。答案：BD9.下列句子中，表达最委婉的一项是：A.你应该马上改正错误。B.你可以改正错误。C.你最好改正错误。D.你应该考虑改正错误。答案：BCD10.下列句子中，表达最正式的一项是：A.他是一个好人。B.他是个好人。C.他好。D.他为人很好。答案：AD三、判断题（每题2分，共10题）1.“潜移默化”中的“默”读作“mò”。答案：正确2.“风靡一时”中的“靡”读作“mǐ”。答案：错误3.“墨守成规”中的“墨”读作“mò”。答案：正确4.“再接再厉”中的“厉”读作“lì”。答案：正确5.“载舟覆舟”中的“载”读作“zài”。答案：正确6.“不可告人”中的“告”读作“gào”。答案：正确7.“一愁莫展”中的“愁”应为“筹”。答案：正确8.“按步就班”中的“班”读作“bān”。答案：错误9.“精益求精”中的“精”读作“jīng”。答案：正确10.“微不足道”中的“微”读作“wēi”。答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述“潜移默化”的含义及其在生活中的应用。答案：潜移默化是指人的思想、性格或习惯等在不知不觉中受到外来影响而发生变化。在生活中，潜移默化体现在我们通过环境、教育、文化等途径，逐渐形成自己的价值观和行为习惯。例如，孩子通过观察父母的行为而学习如何待人接物，这就是潜移默化的影响。2.简述“按步就班”的含义及其在生活中的应用。答案：按步就班是指按照一定的步骤和规矩办事，不越雷池一步。在生活中，按步就班强调的是遵循规则和程序，确保工作的有序进行。例如，学生在学习时按照课程安排逐步学习，企业按照规章制度进行管理，都是按步就班的体现。3.简述“精益求精”的含义及其在生活中的应用。答案：精益求精是指已经很好了，还要求更好。在生活中，精益求精体现为对工作、学习、生活品质的不断提升追求。例如，工匠在制作产品时不断改进工艺，提高产品质量；学生在学习时不断努力，追求更高的成绩，都是精益求精的表现。4.简述“微不足道”的含义及其在生活中的应用。答案：微不足道是指非常渺小，不值得一提。在生活中，微不足道常用来形容一些无关紧要的小事。例如，在处理重要问题时，我们可能会忽略一些微不足道的小细节，以便集中精力解决主要问题。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论“潜移默化”在个人成长中的作用。答案：潜移默化在个人成长中起着重要作用。它通过环境、文化、教育等途径，无形中塑造着个人的思想、性格和行为习惯。例如，家庭环境对孩子的影响，学校教育对学生的塑造，社会文化对人的价值观的影响，都是潜移默化的体现。这种影响虽然不易察觉，但却深远持久，对个人的成长和发展具有重要意义。2.讨论“按步就班”在现代社会的利弊。答案：按步就班在现代社会的利弊体现在多个方面。利方面，按步就班有助于维护社会秩序，确保工作的有序进行，减少混乱和错误。例如，企业按照规章制度管理，政府按照法律程序办事，都能提高效率和稳定性。弊方面，过于按步就班可能导致创新不足，缺乏灵活性，难以适应快速变化的环境。因此，现代社会需要在按步就班的基础上，适当引入创新和灵活性，以适应不断变化的需求。3.讨论“精益求精”在工作和学习中的重要性。答案：“精益求精”在工作和学习中具有重要意义。它体现了对卓越的追求，不断追求更高的标准和更好的结果。在工作中，精益求精有助于提高工作效率和质量，增强竞争力。在学习中，精益求精有助于学生不断进步，取得更好的成绩。然而，追求精益求精也需要注意平衡，避免过度追求完美而影响效率，合理分配时间和精力，才能实现真正的精益求精。4.讨论“微不足道”在生