2025年全市教育系统安全生产月活动方案_第1页
2025年全市教育系统安全生产月活动方案_第2页
2025年全市教育系统安全生产月活动方案_第3页
2025年全市教育系统安全生产月活动方案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年全市教育系统安全生产月活动方案2025年全市教育系统安全生产月活动时间为6月1日至6月30日,参与范围覆盖全市各级各类学校(含幼儿园)、校外教育培训机构及教育系统直属单位。活动以“人人讲安全、个个会应急”为主题,紧密围绕校园安全重点领域,通过宣传教育、隐患排查、应急演练、家校协同等多维度举措,全面提升师生安全意识和应急能力。宣传教育突出“全覆盖”。6月1日启动全市教育系统安全生产月活动仪式,采用“主会场+分会场”“线上+线下”结合形式,主会场由市教育局主要领导主持,邀请消防、市场监管等部门专家解读安全政策,分会场组织各校师生通过校园广播、视频直播同步参与。活动期间,各校需开展“三个一”专题学习:组织1次校领导班子安全生产专题研讨,重点学习习近平总书记关于安全生产重要论述及《安全生产法》《学校安全条例》;安排1次全体教职工安全专题培训,覆盖校园消防、实验室管理、学生心理安全等内容;开设1次“安全课堂”主题班会,通过案例分析、情景模拟向学生普及防溺水、交通安全、网络安全等知识。同时,开展“安全文化周”活动,组织师生参与全市安全知识竞赛(题目涵盖校园安全、消防安全、食品安全等10类内容)、“我的安全故事”演讲比赛(分小学、中学、职校组)、安全主题手抄报展览(优秀作品通过校园橱窗、微信公众号展示),鼓励家长通过“家长开放日”参与活动,扩大宣传覆盖面。隐患排查坚持“零容忍”。各校于6月5日前完成“安全隐患大起底”自查,重点检查校舍结构安全(特别是老旧建筑、围墙)、消防设施(灭火器、应急灯完好率、疏散通道畅通情况)、实验室危化品管理(存储柜锁闭、领用登记)、食堂食品安全(食材留样、餐具消毒)、校车安全(定期检测记录、驾驶员资质)、校园周边环境(交通标识、流动摊点)等6类重点领域,建立隐患台账,明确整改责任人、措施及期限(一般隐患3日内整改,重大隐患24小时内上报并落实临时管控)。6月10日至20日,市教育局联合消防、市场监管、交通等部门组成5个专项检查组,采取“四不两直”方式对学校自查情况复核,重点抽查寄宿制学校宿舍用电安全、民办学校消防设施配备、校外培训机构教室疏散通道等薄弱环节,对存在重大隐患且未及时整改的单位全市通报并约谈负责人。6月25日前,各校完成整改“回头看”,确保隐患闭环销号,市教育局通过“隐患整改系统”实时跟踪整改进度。应急演练强化“实战性”。各校至少开展1次综合应急演练(幼儿园可简化为单项演练),演练内容结合季节特点,小学重点开展防踩踏、火灾疏散演练,中学增加地震避险、实验室泄漏处置演练,职校强化实训车间安全事故应急处置。演练前需制定详细方案(明确疏散路线、集合点、各岗位责任人),邀请消防救援人员、医护人员现场指导;演练中严格计时(小学疏散时间不超过3分钟,中学不超过2分钟),记录师生反应速度、动作规范性;演练后组织复盘会,针对“逃生路线拥堵”“部分学生慌乱”等问题修订应急预案。同时,组织师生参与“全国安全应急知识竞赛”“应急技能大比武”等线上活动,重点训练灭火器使用、海姆立克急救法、伤口包扎等技能,要求教职工参与率100%,学生参与率不低于90%。家校协同构建“防护网”。通过家长会、致家长一封信(内容涵盖夏季防溺水“六不准”、交通安全“一盔一带”、居家用电用气安全提示)、班级微信群每日推送安全知识(如“如何识别孩子异常情绪”“家庭消防隐患自查清单”)等方式,推动安全责任向家庭延伸。开展“安全家庭”评选活动,标准包括:家庭有定期安全隐患排查记录(如检查燃气软管、电器插座)、家长参与学校安全活动(如家长护学岗、安全讲座)、学生掌握基本应急技能(如拨打119/120、正确使用灭火器),各校评选10%的“安全家庭”并颁发证书,优秀案例通过“教育安全”微信公众号推广。活动实施分三阶段推进:5月25日前为准备阶段,各校制定细化方案,召开动员会议,准备宣传资料、演练物资;6月1日至25日为实施阶段,按计划开展宣传、排查、演练等活动,每日通过“教育安全管理平台”上报活动动态;6月26日至30日为总结阶段,各校形成活动总结报告(附隐患整改台账、演练视频、家长反馈等支撑材料),市教育局汇总分析全市情况,评选10所“安全生产月先进学校”,提炼典型经验在全市推广。工作要求明确:一是强化组织领导,各校成立由校长任组长的活动领导小组,分管安全副校长具体负责,安全科(处)牵头落实,确保责任到人;二是注重宣传实效,充分利用抖音、视频号等新媒体发布活动短视频(如演练现场、安全知识动画),扩大社会影响;三是严格督导考核,将活动开展情况纳

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论