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文档简介

2025年学校教师值周工作总结范文2025年,在学校领导的正确指导与全体师生的积极配合下,值周工作得以顺利开展并圆满完成。通过值周工作,我们对学校的日常管理、师生风貌有了更深入的了解,也积累了宝贵的经验。一、工作执行情况(一)学生管理方面每日上学、放学期间,值周教师提前到岗,在校门口迎接学生入校、引导学生有序离校。在学生入校过程中,我们特别关注学生的仪容仪表,督促学生按照学校规定着装、佩戴校牌。经过检查,大部分学生都能遵守学校的仪容仪表规范,但仍有个别学生存在不戴校牌、发型不符合要求等问题。对于这些学生,值周教师及时进行了教育和纠正,并记录下来反馈给班主任,以便进一步跟进。课间休息时,值周教师加强了对教学楼走廊、楼梯等公共区域的巡查。重点关注学生的行为举止,防止学生在课间追逐打闹、大声喧哗,避免发生安全事故。通过巡查,我们发现大部分学生能够文明休息,但仍有少数学生存在违反纪律的情况。针对这些学生,值周教师当场进行了批评教育,引导他们养成文明的课间行为习惯。在课堂纪律方面,值周教师不定期深入教室进行检查。主要检查学生的课堂出勤情况、学习状态以及教师的教学秩序。从检查情况来看,绝大多数教师教学认真负责,学生学习态度端正,课堂秩序良好。但也发现个别班级存在学生迟到、打瞌睡等现象,值周教师及时与班主任和任课教师沟通,共同解决问题。(二)教师工作方面值周期间,我们对教师的教学常规工作进行了检查。包括教师的备课情况、上课情况、作业批改情况等。通过检查发现,大部分教师能够认真备课,教学内容丰富、方法多样,注重与学生的互动和交流。在作业批改方面,教师们也能够认真负责,及时反馈学生的作业情况。然而,也有少数教师存在备课不充分、作业批改不及时等问题。对于这些问题,值周教师与相关教师进行了沟通,提出了改进建议,并跟踪督促其整改。此外,值周教师还关注了教师的考勤情况。每日对教师的到校、离校时间进行记录,确保教师按时上下班。在考勤过程中,大部分教师都能够严格遵守学校的考勤制度,但仍有个别教师出现迟到、早退的现象。值周教师及时与这些教师沟通,了解情况并提醒他们遵守考勤纪律。(三)校园安全与卫生方面安全工作是学校工作的重中之重。值周期间,我们加强了对校园安全的检查和管理。每日对校园的消防设施、电器设备、体育器材等进行检查,确保其正常运行和使用。对发现的安全隐患及时进行了记录,并报告给相关部门进行处理。同时,加强了对校园周边环境的巡查,关注是否存在影响学生安全的因素,如流动摊点、交通秩序等。对于发现的问题,及时与相关部门沟通协调,共同解决。在校园卫生方面,值周教师每日对教室、操场、食堂等公共区域的卫生情况进行检查。大部分班级能够认真打扫卫生,保持校园环境整洁。但仍有个别班级存在卫生死角,如教室地面有垃圾、垃圾桶未及时清理等问题。对于这些问题,值周教师及时反馈给班主任,督促学生进行整改。同时,加强了对学生的卫生教育,引导学生养成良好的卫生习惯。二、工作亮点(一)学生自主管理意识增强通过值周工作,我们发现学生的自主管理意识有了明显增强。在课间休息时,有不少学生能够自觉维护校园秩序,主动劝阻其他同学的不文明行为。例如,在教学楼走廊上,有学生看到同学追逐打闹,会主动上前提醒他们注意安全。这表明学校的德育教育取得了一定的成效,学生逐渐养成了自我约束、自我管理的良好习惯。(二)教师团队协作更加紧密值周期间,教师之间的团队协作更加紧密。在处理学生问题、维护校园秩序等方面,教师们能够相互配合、相互支持。例如,在发现学生违反纪律时,值周教师与班主任、任课教师能够及时沟通,共同对学生进行教育和引导。这种团队协作的工作模式提高了工作效率,也为学生的成长和发展提供了更好的保障。(三)校园文化活动丰富多彩为了丰富学生的课余生活,营造积极向上的校园文化氛围,学校在值周期间组织了一系列丰富多彩的校园文化活动。如运动会、文艺汇演、读书分享会等。这些活动不仅让学生在紧张的学习之余得到了放松,也培养了学生的综合素质和团队合作精神。在活动组织过程中,教师们积极参与,精心策划,确保了活动的顺利开展。三、存在问题(一)部分学生纪律意识淡薄虽然大部分学生能够遵守学校的规章制度,但仍有部分学生纪律意识淡薄,存在违反纪律的现象。如上课迟到、早退、玩手机,课间追逐打闹、说脏话等。这些问题不仅影响了自身的学习和成长,也对班级和学校的秩序造成了一定的影响。(二)校园安全管理仍需加强尽管我们加强了对校园安全的检查和管理,但仍存在一些安全隐患。如部分消防设施老化、体育器材存在损坏等问题。此外,校园周边的交通秩序和流动摊点问题也需要进一步解决。这些问题给学生的安全带来了一定的威胁,需要我们高度重视。(三)值周工作的监督和反馈机制不够完善在值周工作中,我们发现值周工作的监督和反馈机制不够完善。例如,在检查过程中发现的问题,有时不能及时反馈给相关部门和人员,导致问题得不到及时解决。此外,对于值周工作的效果评估也缺乏科学的方法和标准,难以准确衡量值周工作的成效。四、改进措施(一)加强学生纪律教育针对部分学生纪律意识淡薄的问题,我们将进一步加强学生纪律教育。通过主题班会、校会等形式,向学生宣传学校的规章制度,让学生明确遵守纪律的重要性。同时,加强对学生的日常行为规范养成教育,培养学生良好的行为习惯。对于违反纪律的学生,要及时进行批评教育,并根据情节轻重给予相应的处罚。(二)强化校园安全管理为了加强校园安全管理,我们将进一步加大对校园安全设施的投入,及时更新和维护消防设施、体育器材等。同时,加强对校园周边环境的治理,与相关部门合作,共同解决交通秩序和流动摊点问题。此外,还将加强对师生的安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。(三)完善值周工作的监督和反馈机制为了提高值周工作的效率和质量,我们将完善值周工作的监督和反馈机制。建立健全问题反馈渠道,确保在检查过程中发现的问题能够及时反馈给相关部门和人员。同时,加强对值周工作的效果

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