辽宁省大连市名校联盟2025-2026学年七年级上学期期中生物试题(一)(含答案)_第1页
辽宁省大连市名校联盟2025-2026学年七年级上学期期中生物试题(一)(含答案)_第2页
辽宁省大连市名校联盟2025-2026学年七年级上学期期中生物试题(一)(含答案)_第3页
辽宁省大连市名校联盟2025-2026学年七年级上学期期中生物试题(一)(含答案)_第4页
辽宁省大连市名校联盟2025-2026学年七年级上学期期中生物试题(一)(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年度第一学期联盟检测(一)七年级生物注意事项:1.请在答题卡上作答,在卷上作答无效。2.本卷共两道大题,18道小题。满分30分。时间45分钟。一、选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分,在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项)1.除了显微镜外,我们探究活动中还经常使用其他实验器具,下列属于观察器具的是()A.放大镜 B.酒精灯 C.刀片 D.滴管2.下列诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是()A.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥C.黄河之水天上来,奔流到海不复回D小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头3.在单目显微镜的结构中,用于调节光线强弱的结构是()A.物镜和目镜 B.遮光器和反光镜C.转换器和遮光器 D.准焦螺旋和反光镜4.洋葱根尖细胞中的“能量转换器”是()A.叶绿体 B.细胞壁 C.线粒体 D.细胞核5.下列是某同学在实验操作考试时使用显微镜的相关操作,其中正确的是()A.捂住右眼后用左眼进行观察 B.目镜有污点时用纱布擦拭C.收镜时用手转动物镜至一旁 D.用凹面反光镜将视野调亮6.某校七年级(4)班的小明同学在生物课后用橡皮泥动手制作了一个动物细胞模型(下图),其中①代表的结构是()A.细胞核 B.线粒体 C.细胞膜 D.细胞质7.科学家将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来,移植到白色美西螈的去核卵细胞中。植入核的卵细胞发育成的美西螈,它的身体颜色是()A.白色 B.黑色 C.灰色 D.黑白相间8.苹果是常见水果之一,属于()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统9.下列植物可作为监测空气污染程度指示植物的是()A.贯众 B.地钱 C.肾蕨 D.落叶松10.皮肤在人体表面起保护作用,当皮肤被划破时人会感到疼痛,有时会流血。说明皮肤中可能包含哪三种组织()A.上皮组织、神经组织、结缔组织 B.保护组织、神经组织、结缔组织C.上皮组织、结缔组织、肌肉组织 D.保护组织、神经组织、肌肉组织11.花生萌发时根尖呈白色,请判断花生根尖细胞中不存在的结构是()A.细胞膜 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡12.沈阳市市花——玫瑰花的体细胞内有7对染色体,一个体细胞分裂形成新细胞的过程中,其染色体数目的变化是()A.7对→14对→7对 B.7对→7对→14对C.7对→7对→7对 D.7对→14对→14对二、非选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分)13.图一是小明同学制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个实验步骤,图二是他所观察到的物像效果,图三是显微镜。请据图回答下列问题([]里填序号)。(1)图一正确的操作顺序应该是______(用图中字母和箭头表示);其中步骤b、c滴的液体分别是_____、______,后者的目的是为了维持细胞的正常形态。(2)为了避免在盖玻片下产生气泡,步骤d的正确操作方式应该是下列选项中的_____(箭头代表盖玻片的方向)。A. B.C. D.(3)图二中,要使图像从甲→乙,需要将玻片标本向右下方移动;要使图像从乙→丙,需要转动图三显微镜的[]_____进行微调;要使图像从丙→丁,图三需要转动[]_____换成高倍镜。14.下图是双目显微镜结构示意图,请据图回答下列问题。(1)上图所示的双目显微镜结构中,具有放大功能的结构是[①]_______和[③]_______。(2)在对光过程中,转动[②]_______,使低倍物镜对准[⑥]_______。(3)在观察过程中,转动[⑦]_______,使载物台缓慢下降,直到看清物像。微调目镜间距离,使双目观察到的视野完全重合。转动[⑧]_______,使物像更加清晰。15.如图甲是草履虫的结构示意图,图乙是探究草履虫对环境变化的反映。(1)草履虫是单细胞生物,对照细胞的基本结构——“膜、质、核”,草履虫的基本结构包括图中的_____(由外到内依次填写图中的数字序号)。(2)草履虫能够依靠_____(填写图中的数字序号)的摆动在水中旋转前进,在前进的过程中获取食物,草履虫未被消化的食物残渣从身体后端的_____(填写图中的数字序号)排出体外。(3)从生物体的结构层次分析,人消化吸收食物有复杂的消化系统,而草履虫只有靠简单的_____(填写图中的数字序号和结构名称)消化食物和吸收营养。(4)图乙是探究草履虫能否对外界刺激作出反应的实验,实验后得出的结论最可能的是草履虫最后将在图乙中_____位置出现最多。该探究可得出的结论是草履虫对环境变化具有_____反应。16.衣藻与草履虫都是常见的单细胞生物,二者都具有细胞的基本结构,且都能够独立生活。如图为这两种生物的结构图,请据图回答问题。(1)衣藻与草履虫都可以运动。衣藻的运动结构是a______;草履虫依靠①_____的摆动在水中旋转前进。(2)两者获取营养的方式不同。衣藻具有结构e,能进行_____作用,自己制造有机物;而草履虫只能自己捕食获得现成的有机物,食物从口沟进入细胞中,形成⑨______,食物残渣由_____(填序号)排出体外。(3)两种生物都可以通过_____繁殖后代。17.资料一:广东观音山国家森林公园内有一千多种植物,如种子外面有果皮包被的金茶花、孢子囊群沿主脉两侧小脉着生的苏铁蕨、种子裸露的马尾松等。资料二:2016年1月,广东珠海、深圳、惠州和汕尾海域,相继出现规模不等的赤潮。在出现赤潮的海域中,检测到了中肋骨条藻和夜光藻等。资料三:浒苔属于藻类,广泛分布在全世界各海洋中,有的种类在半咸水中也可见到。常生长在潮间带岩石上、泥沙滩的石砾上,有时也可附生在大型海藻的藻体上。它非常纤细,肉眼看上去呈绿色细丝状,是由多细胞构成的。浒苔中富含碳水化合物、蛋白质、粗纤维及矿物质,同时还含有维生素等,是高蛋白、高膳食纤维、低脂肪、低能量且富含矿物质和维生素的天然理想营养食品的原料。请分析并回答问题。(1)资料一中提到的金茶花属于_____(选填“裸子”或“被子”)植物,你的依据是_____。(2)资料二中提到赤潮现象主要是由某些于_____(选填“藻类”“苔藓植物”或“蕨类植物”)短时间内在水域中大量繁殖形成的。(3)资料三中所提到的浒苔没有_____的分化,属于_____细胞_____(填“海水”或“淡水”)藻。18.某品牌洗手液在宣传广告中表示完全不影响环境,亮亮为了探究该品牌洗手液对环境是否有影响,做如下实验,请回答下列问题。实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水,1%洗手液溶液,将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均分为甲、乙两个区域。(1)请将实验过程补充完整。甲区域乙区域实验步骤第一步放20条蚯蚓放___条蚯蚓第二步每天喷10毫升1%洗手液每天喷10毫升____第三步两周后翻开土壤,统计其中蚯蚓的数量实验结果2条38条(2)实验中设置乙区域的目的是形成_______。(3)亮亮照此方案进行了多次重复实验,得到了多组数据,在统计数据的过程中,应取它们的_____值作为得出结论的依据。(4)分析实验现象和数据,可以得出的结论是_______。(5)实验结束后,应怎样处理这些蚯蚓?________。

2025-2026学年度第一学期联盟检测(一)七年级生物注意事项:1.请在答题卡上作答,在卷上作答无效。2.本卷共两道大题,18道小题。满分30分。时间45分钟。一、选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分,在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项)【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】A【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】A二、非选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分)【13题答案】【答案】(1)①.c→a→d→b②.稀碘液③.生理盐水(2)A(3)①.3细准焦螺旋②.5转换器【14题答案】【答案】(1)①.目镜②.物镜(2)①.转换器②.通光孔(3)①.粗准焦螺旋②.细准焦螺旋【15题答案】【答案】(1)①⑧②(2)①.③②.⑤(3)⑥食物泡(4)①.肉汁②.躲避有害刺激,趋向有利刺激【16题答案】【答案】(1)①.鞭毛②.纤毛(2)①.光合②.食物泡③.⑦(3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论