黑龙江公安警官职业学院《教育学原理》2025 学年第二学期期末试卷_第1页
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文档简介

班级班级学号姓名本科..............................密..............................封..............................线..............................试卷说明:1、试卷满分100分,120分钟完成试卷;2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中(除题目有特殊规定外);3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分合分人复核人满分100得分一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内)1.教育的本质属性是()A.阶级性B.生产性C.文化性D.培养人的社会活动2.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞科夫3.教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上就是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的()A.调控功能B.导向功能C.评价功能D.激励功能4.我国现行学制是()A.单轨学制B.双轨学制C.分支型学制D.多轨学制5.教师的根本任务是()A.传授知识B.开发智力C.教书育人D.为人师表6.在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是()A.确保学生的独立地位B.维持正常课程秩序C.维护教师的中心地位D.调动学生的积极性7.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是()A.儿童、教材、活动B.教师、活动、经验C.儿童、活动、经验D.教师、经验、教材8.学校德育的基本途径是()A.社会实践活动B.班主任工作C.课外活动D.思想品德课与其他学科教学9.班主任工作的中心环节是()A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量10.教育要适应人的身心发展个别差异性,应做到()A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题给出的五个选项中,有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填在括号内,多选、少选、错选均不得分)1.下列属于教育的社会功能的有()A.人口功能B.政治功能C.经济功能D.文化功能E.个体发展功能2.下列关于教育目的的层次结构,正确的有()A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标C.课程目标D.教师的教学目标E.学生的学习目标3.下列属于我国中小学常用的教学方法的有()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.演示法E.练习法4.下列属于德育过程的构成要素的有()A.教育者B.受教育者C.德育内容D.德育方法E.德育目标5.下列属于班级管理的原则的有()A.科学性原则B.民主性原则C.自觉性原则D.整体性原则E.高效性原则三、判断题(总共10题,每题2分,判断下列各题的正误,正确的打“√”,错误的打“×”)1.教育是人类社会特有的现象,动物界不存在教育。()2.教育目的和培养目标是同一概念。()3.教学就是教师讲、学生听的过程。()4.德育就是培养学生道德品质的教育。()5.班级管理的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展。()6.教育对社会发展有巨大的作用,可以决定社会的发展方向。()7.学校教育在人的身心发展中起主导作用。()8.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。()9.教学评价就是对学生学业成绩的评价。()10.班主任在班级管理中是班级的领导者。()四、简答题(总共4题,每题10分,请简要回答下列问题)1.简述教育的文化功能2.

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