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文档简介
2025-2026学年八年级生物期末冲刺卷试卷及答案(考试时间:60分钟满分:100分)班级:________姓名:________分数:________一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于植物生殖的说法,错误的是()A.嫁接属于无性生殖B.种子繁殖属于有性生殖C.无性生殖的后代具有双亲的遗传特性D.有性生殖的后代具有更强的适应性2.昆虫的发育过程中,完全变态发育与不完全变态发育的主要区别是是否有()阶段A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫3.下列关于两栖动物生殖和发育的说法,正确的是()A.生殖过程在陆地上进行B.幼体和成体的形态结构完全相同C.发育过程属于变态发育D.成体用鳃呼吸4.鸟卵中,为胚胎发育提供营养物质的结构是()A.卵壳和卵白B.卵白和卵黄C.卵黄和胚盘D.卵壳和胚盘5.下列属于相对性状的是()A.人的单眼皮和双眼皮B.狗的黑毛和猫的白毛C.豌豆的圆粒和黄粒D.人的身高和体重6.控制生物性状的基本单位是()A.染色体B.DNAC.基因D.细胞核7.正常人体细胞中,染色体的数量是()A.23条B.23对C.46对D.64条8.下列关于基因、DNA和染色体关系的说法,正确的是()A.基因是DNA上的片段,染色体由DNA和蛋白质组成B.基因是染色体上的片段,DNA由基因和蛋白质组成C.DNA是基因上的片段,染色体由基因和蛋白质组成D.DNA是染色体上的片段,基因由DNA和蛋白质组成9.男性体细胞中的性染色体组成是()A.XXB.XYC.XD.Y10.下列关于生物变异的说法,正确的是()A.变异都是可遗传的B.变异都是有利的C.变异都是由遗传物质改变引起的D.变异是生物进化的基础11.原始生命诞生的场所是()A.原始大气B.原始海洋C.原始陆地D.原始岩层12.下列关于生物进化趋势的说法,错误的是()A.由简单到复杂B.由低等到高等C.由水生到陆生D.由体型小到体型大13.达尔文的生物进化理论的核心是()A.用进废退B.自然选择C.获得性遗传D.上帝创造万物14.下列属于传染病的是()A.糖尿病B.高血压C.艾滋病D.先天性聋哑15.传染病传播的三个基本环节不包括()A.传染源B.传播途径C.易感人群D.病原体16.下列属于特异性免疫的是()A.皮肤的屏障作用B.唾液中的溶菌酶杀菌C.接种疫苗预防疾病D.吞噬细胞吞噬病原体17.下列关于安全用药的说法,错误的是()A.用药前要阅读药品说明书B.要按医嘱或说明书用药C.过期药品可以继续使用D.处方药必须凭医生处方购买18.下列关于健康的说法,正确的是()A.身体没有疾病就是健康B.心理健康也是健康的重要组成部分C.不吸烟、不酗酒就等于健康D.健康与生活方式无关19.下列属于不健康生活方式的是()A.合理膳食B.适量运动C.熬夜上网D.规律作息20.我国婚姻法明确规定,禁止近亲结婚,其目的是()A.防止遗传病的传播B.防止遗传病的发生C.减少遗传病的发病概率D.缩小遗传病的传播范围二、填空题(本题共8小题,每空1分,共20分)21.植物的无性生殖方式有扦插、________、________等,无性生殖的后代只具有________的遗传特性。22.昆虫的完全变态发育过程包括卵、________、________、成虫四个阶段;不完全变态发育过程包括卵、________、成虫三个阶段。23.生物的性状是由________控制的,性状的遗传实质上是亲代通过________过程把基因传递给子代。24.男性的主要生殖器官是________,能够产生精子和分泌________;女性的主要生殖器官是________,能够产生卵细胞和分泌________。25.生物进化的证据有________、________、生物化学证据等,其中________是研究生物进化最直接的证据。26.传染病是由________引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。预防传染病的措施包括控制传染源、________和________。27.免疫是人体的一种________功能,能识别并清除进入体内的________,以及自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等。28.健康不仅是指身体上没有疾病,还包括________上和________方面的良好状态。三、连线题(本题共2小题,每线1分,共10分)29.把下列生物的生殖方式与对应的类型连起来酵母菌出芽生殖有性生殖豌豆种子繁殖无性生殖嫁接苹果分裂生殖细菌繁殖出芽生殖青蛙抱对繁殖有性生殖30.把下列疾病与对应的病因或传播途径连起来艾滋病病原体是结核杆菌肺结核传播途径主要是血液传播狂犬病由病毒引起,通过动物咬伤传播糖尿病胰岛素分泌不足白化病遗传物质改变引起的遗传病四、实验探究题(本题共2小题,共15分)31.(7分)某小组同学为探究“花生果实大小的变异”,进行了如下实验:①选取两种不同品种的花生种子,分别标记为甲、乙;②从甲、乙两种花生中分别随机选取30粒花生果实,测量每粒果实的长度,记录数据;③计算两种花生果实长度的平均值和方差,对比分析数据。(1)该实验的变量是________;(2分)(2)实验中,从每种花生中随机选取30粒果实测量,目的是________;(2分)(3)如果实验结果显示,甲品种花生果实的长度平均值大于乙品种,且方差较小,说明甲品种花生果实大小________(填“更稳定”或“更不稳定”);(2分)(4)花生果实大小的变异,有的是由遗传物质改变引起的,属于________变异;有的是由环境因素引起的,属于________变异。(1分)32.(8分)某同学为探究“疫苗接种的免疫效果”,设计了如下实验方案:①选取健康状况相同的小白鼠20只,随机分为A、B两组,每组10只;②给A组小白鼠注射适量的新冠疫苗,B组小白鼠注射等量的生理盐水;③两周后,给两组小白鼠同时注射等量的新冠病毒;④观察两组小白鼠的发病情况,记录实验结果。(1)该实验的变量是________;(2分)(2)B组小白鼠注射生理盐水的作用是________;(2分)(3)如果实验结果显示,A组小白鼠几乎不发病,B组小白鼠大部分发病,说明________;(2分)(4)疫苗接种属于预防传染病措施中的________,注射疫苗后,小白鼠体内产生的抵抗新冠病毒的物质是________。(2分)五、简答题(本题共2小题,共15分)33.(7分)简述基因、DNA、染色体之间的关系。34.(8分)结合所学知识,简述自然选择学说的主要内容。参考答案一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)1.C2.C3.C4.B5.A6.C7.B8.A9.B10.D11.B12.D13.B14.C15.D16.C17.C18.B19.C20.C二、填空题(本题共8小题,每空1分,共20分)21.嫁接;压条(顺序可互换);母体22.幼虫;蛹;若虫23.基因;生殖(或受精)24.睾丸;雄性激素;卵巢;雌性激素25.化石证据;比较解剖学证据(顺序可互换);化石26.病原体;切断传播途径;保护易感人群(顺序可互换)27.防御;病原体28.心理;社会适应三、连线题(本题共2小题,每线1分,共10分)29.酵母菌出芽生殖——无性生殖、出芽生殖豌豆种子繁殖——有性生殖嫁接苹果——无性生殖细菌繁殖——分裂生殖青蛙抱对繁殖——有性生殖30.艾滋病——传播途径主要是血液传播肺结核——病原体是结核杆菌狂犬病——由病毒引起,通过动物咬伤传播糖尿病——胰岛素分泌不足白化病——遗传物质改变引起的遗传病四、实验探究题(本题共2小题,共15分)31.(7分)(1)花生品种(2分)(2)避免实验偶然性,提高实验结果的可靠性(2分)(3)更稳定(2分)(4)可遗传;不遗传(1分)32.(8分)(1)是否注射新冠疫苗(2分)(2)形成对照(2分)(3)新冠疫苗能有效预防新冠病毒感染(2分)(4)保护易感人群;抗体(2分)五、简答题(本题共2小题,共15分)33.(7分)基因、DNA、染色体之间的关系:①染色体存在于细胞核中,由DNA和蛋白质组成;(3分)②DNA是遗传物质的主要载体,呈双螺旋结构;(2分)③基因是有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上有许多个基因。(2分)34.(8分)自然选择学说的
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