2025-2026 学年高二 生物 期中复习卷 试卷及答案_第1页
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2025-2026学年高二生物期中复习卷试卷及答案第一部分试卷一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于减数分裂的说法,错误的是()A.减数分裂发生在有性生殖细胞形成过程中B.减数分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂两次C.减数分裂的结果是产生四个染色体数目减半的子细胞D.减数分裂过程中同源染色体的联会发生在减数第二次分裂前期2.下列关于基因分离定律的说法,正确的是()A.基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分离而分开B.基因分离定律只适用于细胞质基因的遗传C.杂合子自交后代一定是3:1的性状分离比D.测交实验不能验证基因分离定律3.下列关于基因自由组合定律的说法,错误的是()A.基因自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合B.基因自由组合定律发生在减数第一次分裂后期C.遵循自由组合定律的基因一定位于非同源染色体上D.基因型为AaBb的个体自交,后代一定是9:3:3:1的性状分离比4.下列关于伴性遗传的说法,正确的是()A.伴X染色体隐性遗传的特点是男性患者多于女性患者B.伴X染色体显性遗传的特点是女性患者少于男性患者C.伴Y染色体遗传的特点是性状只在女性中表现D.性染色体上的基因都与性别决定有关5.下列关于DNA分子结构的说法,错误的是()A.DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成的双螺旋结构B.DNA分子中的碱基通过氢键连接成碱基对C.DNA分子中A与T配对,G与C配对,且A+G=T+CD.每个脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子碱基组成,磷酸和碱基连接在脱氧核糖的同一位置6.下列关于DNA复制的说法,正确的是()A.DNA复制发生在细胞分裂的间期,只发生在细胞核中B.DNA复制需要模板、原料、酶和能量,遵循碱基互补配对原则C.DNA复制是全保留复制D.一个DNA分子复制一次产生四个DNA分子7.下列关于基因表达的说法,错误的是()A.基因表达包括转录和翻译两个过程B.转录的场所主要是细胞核,翻译的场所是核糖体C.转录的产物是mRNA,翻译的产物是蛋白质D.转录和翻译过程都需要DNA聚合酶8.下列关于基因突变的说法,错误的是()A.基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换B.基因突变具有普遍性、随机性、低频性、不定向性和多害少利性C.基因突变一定导致生物性状的改变D.基因突变可以产生新基因9.下列关于基因重组的说法,正确的是()A.基因重组发生在减数分裂过程中B.基因重组可以产生新的基因C.基因重组是生物变异的根本来源D.基因突变和基因重组都可以定向改变生物的性状10.下列关于染色体变异的说法,错误的是()A.染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异B.染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位C.染色体数目变异可以分为个别染色体的增减和以染色体组为单位的增减D.三倍体西瓜是不可遗传的变异11.下列关于人类遗传病的说法,错误的是()A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B.人类遗传病可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C.21三体综合征是单基因遗传病D.近亲结婚会增加隐性遗传病的发病风险12.下列关于生物进化的说法,正确的是()A.生物进化的基本单位是个体B.自然选择决定生物进化的方向C.生物进化的实质是种群基因型频率的改变D.隔离是物种形成的必要条件,生殖隔离是物种形成的标志13.下列关于种群基因频率的说法,错误的是()A.种群基因频率是指某个基因占全部等位基因数的比率B.基因频率的改变是生物进化的实质C.自然选择、基因突变、基因重组和迁入迁出都会影响基因频率的变化D.一个种群中,显性基因的频率一定大于隐性基因的频率14.下列关于内环境稳态的说法,错误的是()A.内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定的状态B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络D.内环境稳态一旦被破坏,就无法恢复15.下列关于神经调节的说法,正确的是()A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,由细胞体和突起组成B.兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递也是双向的C.突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成,兴奋在突触处的传递需要载体蛋白和能量D.神经递质只能由突触后膜释放,作用于突触前膜16.下列关于体液调节的说法,正确的是()A.体液调节就是激素调节B.体液调节的作用范围广泛,作用时间短暂C.激素调节具有微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞的特点D.所有激素都可以口服17.下列关于免疫调节的说法,错误的是()A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B.免疫活性物质包括抗体、淋巴因子和溶菌酶等C.体液免疫主要依靠T细胞发挥作用,细胞免疫主要依靠B细胞发挥作用D.过敏反应是免疫系统对外来物质过度敏感引起的,属于免疫过强18.下列关于植物激素调节的说法,正确的是()A.生长素的化学本质是吲哚乙酸,主要在根尖和茎尖合成B.生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长C.乙烯可以促进果实发育,脱落酸可以促进叶和果实的衰老和脱落D.植物的生长发育只受植物激素的调节19.下列关于种群的说法,错误的是()A.种群是指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体B.种群的特征包括数量特征和空间特征C.种群密度是种群最基本的数量特征,调查种群密度的方法有样方法和标志重捕法等D.年龄组成可以直接决定种群数量的变化20.下列关于群落的说法,正确的是()A.群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合B.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征C.群落中生物之间只有捕食关系D.群落的演替只包括初生演替和次生演替两种类型,且演替过程是不可逆的21.下列关于生态系统的说法,正确的是()A.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构B.生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者C.食物链和食物网是生态系统能量流动和物质循环的渠道D.生态系统的能量流动是循环的,物质循环是单向的22.下列关于生态系统能量流动的说法,错误的是()A.生态系统的能量流动从生产者固定太阳能开始B.能量在流动过程中逐级递减,传递效率一般为10%-20%C.能量流动是单向的,不能循环D.消费者的级别越高,获得的能量越多23.下列关于生态系统物质循环的说法,正确的是()A.物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素在生物群落和无机环境之间的循环B.物质循环是单向的,能量流动是循环的C.碳在生物群落和无机环境之间的循环主要形式是CO₂,在生物群落内部的传递形式是有机物D.物质循环和能量流动是相互独立的24.下列关于生态系统稳定性的说法,正确的是()A.生态系统的稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力B.生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性是呈正相关的C.生态系统的成分越复杂,营养结构越简单,稳定性越强D.人类活动会影响生态系统的稳定性25.下列关于生物技术实践的说法,错误的是()A.果酒制作的原理是酵母菌的无氧呼吸,果醋制作的原理是醋酸菌的有氧呼吸B.腐乳制作过程中,毛霉等微生物产生的蛋白酶和脂肪酶将豆腐中的蛋白质和脂肪分解C.凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法D.PCR技术扩增DNA的过程中,需要解旋酶和DNA聚合酶二、填空题(本题共10小题,每空1分,共20分)26.减数分裂过程中,同源染色体的分离发生在______时期,非同源染色体的自由组合发生在______时期;减数分裂产生的子细胞是______细胞,其染色体数目是体细胞的______。27.基因的表达包括______和______两个过程,其中______是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程,______是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。DNA分子复制的方式是______,复制过程中需要的酶有______和______等;基因表达过程中,转录需要______酶,翻译需要______酶等。28.基因突变是生物变异的______来源,基因重组是生物变异的______来源;染色体变异包括______和______两种类型。29.人类遗传病主要分为______遗传病、______遗传病和______遗传病三大类;预防人类遗传病的措施主要有______、______和产前诊断等。30.内环境主要由______、______和______组成,内环境的稳态是通过______调节网络实现的。31.兴奋在神经纤维上的传导形式是______,在神经元之间的传递形式是______;神经递质作用于突触后膜后,会被______或______,从而避免持续作用。32.免疫系统的功能包括______、______和______;体液免疫中,B细胞在______和______的作用下增殖分化为浆细胞和记忆细胞。33.种群的数量特征包括______、______、______、______和性别比例等,其中______是种群最基本的数量特征。34.生态系统的能量流动具有______和______的特点;物质循环是指组成生物体的元素在______和______之间的循环。三、简答题(本题共3小题,共15分)35.(5分)请简要说明基因分离定律和基因自由组合定律的实质及适用范围。36.(5分)请简要描述DNA分子复制的过程及所需条件。37.(5分)请简要说明内环境稳态的意义及维持内环境稳态的调节机制。四、实验探究题(本题共1小题,共15分)38.某生物兴趣小组为了探究“生长素类似物对插条生根的影响”,设计了如下实验方案:实验材料:生长状况相同的同种植物插条若干、不同浓度的生长素类似物溶液(10⁻⁸mol/L、10⁻⁶mol/L、10⁻⁴mol/L)、清水、烧杯、直尺等。实验步骤:①取4个相同的烧杯,分别标记为A、B、C、D,向A烧杯中加入20mL清水,向B、C、D烧杯中分别加入20mL浓度为10⁻⁸mol/L、10⁻⁶mol/L、10⁻⁴mol/L的生长素类似物溶液;②选取40根生长状况相同的插条,平均分成4组,每组10根,分别放入A、B、C、D四个烧杯中,浸泡时间为24小时;③将浸泡后的插条分别移栽到相同的培养环境中,培养7天后,观察并记录每组插条的生根数量和根的长度。请回答下列问题:(1)该实验的自变量是______,因变量是______,无关变量有______(至少写出2个)。(4分)(2)该实验的对照组是______组,实验组是______组。(2分)(3)预期实验结果:请简要描述不同浓度生长素类似物对插条生根的影响(假设生长素类似物对该插条生根的最适浓度在10⁻⁸mol/L~10⁻⁶mol/L之间)。(4分)(4)该实验得出的结论可能是什么?(3分)(5)实验过程中,为什么要选取生长状况相同的插条,并将其移栽到相同的培养环境中?(2分)第二部分答案一、选择题(每小题2分,共50分)1.D2.A3.D4.A5.D6.B7.D8.C9.A10.D11.C12.D13.D14.D15.A16.C17.C18.B19.D20.B21.C22.D23.C24.D25.D二、填空题(每空1分,共20分)26.减数第一次分裂后期;减数第一次分裂后期;生殖(配子);一半(1/2)27.转录;翻译;转录;翻译;半保留复制;解旋酶;DNA聚合酶;RNA聚合;肽酰转移(或翻译相关的)28.根本;重要;染色体结构变异;染色体数目变异29.单基因;多基因;染色体异常;禁止近亲结婚;遗传咨询30.血浆;组织液;淋巴;神经-体液-免疫31.电信号(神经冲动);化学信号(神经递质);分解;回收32.防卫;监控;清除;抗原刺激;淋巴因子33.种群密度;出生率和死亡率;迁入率和迁出率;年龄组成;种群密度34.单向流动;逐级递减;生物群落;无机环境三、简答题(共15分)35.(5分)基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分离而分开,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。(2分)适用范围:真核生物有性生殖的细胞核基因的遗传,且适用于一对等位基因的遗传。(1分)基因自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。(1分)适用范围:真核生物有性生殖的细胞核基因的遗传,且适用于两对或两对以上非同源染色体上的非等位基因的遗传。(1分)36.(5分)DNA分子复制的过程:①解旋:在解旋酶的作用下,DNA分子两条链之间的氢键断裂,两条螺旋的双链解开;(1分)②合成子链:以解开的每一条母链为模板,按照碱基互补配对原则,在DNA聚合酶的作用下,利用游离的脱氧核苷酸合成与母链互补的子链;(2分)③形成新的DNA分子:每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构,从而形成两个与亲代DNA分子完全相同的子代DNA分子。(1

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