(新教材)2026年部编人教版一年级上册语文 6 影子 课件_第1页
(新教材)2026年部编人教版一年级上册语文 6 影子 课件_第2页
(新教材)2026年部编人教版一年级上册语文 6 影子 课件_第3页
(新教材)2026年部编人教版一年级上册语文 6 影子 课件_第4页
(新教材)2026年部编人教版一年级上册语文 6 影子 课件_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(2026年新教材)部编人教版小学语文一年级上册教学课件【课件视频音频采用嵌入式→可直接播放】2026年新版一年级上册语文人教版(部编版)教材变化1.

单元结构与命名调整:原“课文”单元改为“阅读”单元,共设3个;拼音单元从2个增至3个,还新增1个语文园地,且将单韵母i、u、ü与隔音字母y、w分开编排。整体结构变为“序章《我上学了》+2个识字单元+3个拼音单元+3个阅读单元”的布局。2.

选文大幅优化:阅读课文从14篇精简到10篇,删除《画》《大小多少》等6篇课文,新增《我爱我的祖国》《两件宝》两篇内容;“和大人一起读”栏目调整了8篇文章顺序,字少易读的儿歌童谣被放在前面。3.

口语交际调整:原有的4个单元口语交际增至6篇,同时“口语交际”栏目不再单独设置,而是移入了语文园地中。4.

其他细节优化:入学教育分4个部分,有机整合身份认同与语言学习;识字上坚持“多识少写”,全册要求认识280字、会写100字;各板块还渗透跨学科学习,比如拼音结合音乐、阅读结合美术等。观察视频中的影子,说说它是什么样的。yǐng6

影子第1课时第2课时三撇任务:光影小侦探活动1:光影舞动,趣读生字听老师读课文,注意生字词的读音,听一听老师是怎么停顿的。自己试读课文,读准字音,读通句子,遇到难读的地方多读几遍。第1课时影

前,

后,影

我,就

狗。yǐngzizàiqiányǐngzizàihòuyǐngzichángchánggēnzhewǒjiùxiàng

yìtiáoxiǎohēigǒu影

左,

右,影

我,它

友。yǐngzicháng

cháng

péi

zhewǒtā

shìwǒdehǎopéng

youyǐng

zizài

zuǒyǐng

zizàiyòu影前常黑狗左

右它好朋友yǐngqiánchánghēigǒuzuǒyòutāhǎopéngyǒu影朋ngng后鼻音ng常韵母相同我会认影子前面经常黑色小狗左边左右它们正好朋友好友影识字前常黑狗左右它好朋友加一加月+月=朋好女+子=+句=狗月字旁反犬旁脸、胖、肥猫、猪、狼比一比黑白它她他自由读课文,你能说一说影子在哪里吗?影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。前后左右反义词反义词以自己为中心,身体的正面所对的方向是前,后背所对的方向为后,左手一侧的方向为左,右手一侧的方向为右。你的前后左右都是谁?我的前边是王红,我的后面是张明……“对对碰”找出意思相反的字连一连。前右白大西南来左黑后北东小去再读课文,说说文中把影子比作了什么。活动2:童言乐无穷,影子变化影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。常常形影不离喜爱之情想象一下,如果你的身边也有一条这么可爱的小黑狗,你会和它一起做什么呢?试着用喜欢的语气朗读第1小节,也可以尝试带着动作读一读。影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。zài半包围结构撇在竖中线上起笔,较长。“土”的第1横靠近横中线,竖靠近竖中线。我会写wǒ独体字横在横中线上起笔,稍往上斜。斜钩在竖中线上起笔,高于左半部分。整体左短右长。起笔后向右下呈内弧行笔,到起钩处停笔稍顿,再向上提笔出钩,收笔要出尖。第2课时齐读生字词。影子前后常常黑狗左边右边

它的好的朋友为什么说影子是我的好朋友呢?影子在左,影子在右,影子常常跟着我,它是我的好朋友。我和影子形影不离。你有好朋友吗?你们在一起经常做些什么?在左右左上让右下在左右我都是长撇短撇选一选①他②它_____是一只小花猫。_____是我的弟弟。②①影子是我们形影不离的好朋友,让我们带着快乐的心情读一读。影子在左,影子在右,影子常常跟着我,它是我的好朋友。评级标准朗读节奏字音标准一颗星两颗星三颗星朗读评论会“影子揭秘”活动找一找、画一画校园里不同事物的影子,观察这些影子在一天中的变化。借助手电筒做一做有趣的手影游戏。zuǒyòu半包围结构撇在竖中线上起笔,较长。“工”的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论