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文档简介

2026年安徽省蚌埠市初三生物上册月考考试试卷及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)1、下列属于传统生物技术的是()

A.基因工程

B.发酵技术

C.克隆技术

D.转基因技术答案:B

解析:发酵技术是利用微生物的代谢活动来加工食品或生产产品,如制酒、制酱、制作酸奶等,属于传统生物技术。2、食品保存的原理是通过抑制微生物的生长和繁殖,以下哪种方法是通过破坏微生物的蛋白质来实现的?()

A.罐藏

B.烟熏

C.紫外线照射

D.酒精浸泡答案:D

解析:酒精可以破坏微生物细胞内的蛋白质,从而抑制其生长繁殖,实现食品保存。3、下列关于基因工程的说法中,错误的是()

A.需要限制酶和DNA连接酶

B.基因重组是其核心技术

C.目的基因可以直接导入受体细胞

D.产物具有特定的遗传特性答案:C

解析:基因工程中,目的基因需要经过构建重组DNA分子后再导入受体细胞,不能直接导入。4、克隆技术是利用()技术实现的。

A.分子生物学

B.细胞工程

C.基因工程

D.蛋白质工程答案:B

解析:克隆技术主要是细胞工程的一部分,通过无性繁殖的方式获得与原个体基因相同的个体。5、下列关于生态系统功能的说法中,错误的是()

A.能量流动是单向的

B.物质循环是循环的

C.生产者是生态系统的主要成分

D.分解者可以将全部有机物分解为无机物答案:D

解析:分解者主要分解动植物遗体中的有机物,但不能分解全部有机物,如纤维素的分解需要特定微生物。6、下列哪种行为最容易破坏生态平衡?()

A.保护森林

B.合理放牧

C.过度捕捞

D.种植花草答案:C

解析:过度捕捞会破坏食物链结构,导致某些物种数量异常减少,从而影响生态系统的稳定性。7、生态系统中,消费者主要是指()

A.绿色植物

B.真菌和细菌

C.动物

D.阳光、空气、水分答案:C

解析:消费者是指直接或间接以生产者为食的生物,主要包括各类动物。8、下列不属于生物圈中物质循环的是()

A.水循环

B.碳循环

C.氮循环

D.硅循环答案:D

解析:生物圈中的物质循环主要包括水、碳、氮等循环,而硅循环不在生物学中常见。9、下列关于能量流动特点的说法中,正确的是()

A.能量流动是逐级递增的

B.能量流动是双向的

C.能量流动是单向流动、逐级递减的

D.能量流动可以通过食物链循环答案:C

解析:能量流动是单向的,从生产者到消费者再到分解者,而且随着营养级升高而递减。10、生态平衡是指()

A.生态系统中各种生物数量稳定

B.生态系统中能量和物质稳定

C.生态系统中没有干扰

D.生态系统中所有生物都保持不变答案:A

解析:生态平衡是指生态系统中生物种类和数量相对稳定,形成动态平衡。11、生命起源的化学进化论认为,原始地球上的生命起源于()

A.原始海洋

B.火山喷发

C.紫外线照射

D.高温高压环境答案:A

解析:化学进化论认为,原始地球上生命起源于原始海洋中有机物的自我聚合。12、下列不属于生物进化的证据的是()

A.化石记录

B.比较解剖学

C.分子生物学

D.化学实验答案:D

解析:化学实验不属于生物进化证据,进化证据包括化石、比较解剖、分子生物学等。13、达尔文的自然选择学说中,生物进化的动力是()

A.环境变化

B.遗传变异

C.遗传和变异

D.生存竞争答案:D

解析:达尔文认为,生存竞争是生物进化的动力,而遗传和变异是其原材料。14、人类进化的关键阶段是()

A.能直立行走

B.大脑发达

C.使用工具

D.以上都是答案:D

解析:人类进化的关键包括能直立行走、大脑发达、使用工具等多方面的发展。15、在生物进化过程中,生物体的结构总是由()

A.简单到复杂

B.复杂到简单

C.简单到复杂再到简单

D.简单到复杂或复杂到简单答案:A

解析:生物在进化中通常表现为由简单到复杂的发展趋势。16、下列哪项不是生物技术带来的社会伦理问题?()

A.基因编辑婴儿

B.克隆人

C.无土栽培

D.食品转基因答案:C

解析:无土栽培属于农业技术,不涉及生物技术的伦理问题。17、关于转基因技术,下列说法正确的是()

A.转基因技术不可以跨物种转移基因

B.转基因植物可能对生态系统造成威胁

C.转基因技术只用于提高农作物产量

D.转基因作物一定对人体有害答案:B

解析:转基因技术可能带来生态风险,比如基因漂移影响野生种群。18、下列属于生物科学技术应用的是()

A.试管婴儿

B.抗生素

C.基因编辑

D.以上都是答案:D

解析:试管婴儿、抗生素、基因编辑都是生物技术应用的具体形式。19、生态系统中,能量的最初来源是()

A.微生物

B.植物

C.动物

D.阳光答案:D

解析:生态系统中,阳光是能量的最初来源,通过光合作用被植物利用。20、生物圈中的物质循环是指()

A.能量在生态系统的流动过程

B.有机物在生态系统中的转移

C.物质在生态系统中的反复利用

D.物质在生态系统中的遗失答案:C

解析:物质循环是指物质在生态系统中通过生物和非生物因素不断循环利用。二、填空题(每空1分,共20分)21、发酵技术利用的是微生物的________作用。答案:分解

解析:发酵是微生物将有机物分解为其他物质的过程,是传统生物技术的基础。22、食品保存方法通常包括________、________、________、________等。答案:低温保存;真空包装;盐渍;干燥

解析:食品保存的常用方法包括物理法、化学法和生物法,如低温、真空、盐渍、干燥等。23、基因工程操作的三个步骤是________、________、________。答案:获取目的基因;构建重组DNA分子;导入受体细胞

解析:基因工程的流程包括目的基因的获取、重组DNA的构建以及导入受体细胞。24、生态系统的组成成分包括________、________、________、________。答案:生产者;消费者;分解者;非生物环境

解析:生态系统由生物成分和非生物成分共同构成。25、生态平衡的维持依赖于________的稳定以及________的循环。答案:能量流动;物质循环

解析:生态系统的稳定依赖于能量流动和物质循环的正常进行。26、自然选择学说的三个基本内容是________、________、________。答案:过度繁殖;生存竞争;适者生存

解析:达尔文自然选择学说基于这三个核心概念。27、人类进化的标志包括________、________和________。答案:直立行走;脑容量增加;语言发展

解析:这些是人类进化的重要里程碑。28、生物技术可能引发的伦理问题是________、________和________。答案:基因污染;克隆人;生物安全

解析:生物技术带来了一些社会和伦理上的担忧。29、在生态系统中,消费者根据食性可分为________、________和________。答案:草食动物;肉食动物;杂食动物

解析:消费者根据所食食物不同分为不同类型。30、生物圈中的物质循环包括________循环、________循环和________循环。答案:碳;氮;水

解析:这些是生物圈中主要的物质循环类型。三、识图作答题(每题5分,共10分)31、请根据图示描述一个典型的生态系统结构,并写出各部分的功能。(图示为一个简单的生态金字塔)答案:该图是生态系统中的能量金字塔,分为生产者、消费者和分解者。生产者通过光合作用制造有机物,消费者通过食物链摄取能量,分解者将有机物分解为无机物,供生产者再利用。解析:图示反映了生态系统中能量流动的层级及各成分的功能,符合能量流动和物质循环的基本规律。32、请观察下图,说明图中展示的是哪种生物技术过程,并简述其原理。(图示为细菌在培养基上形成克隆)答案:图中展示的是克隆技术,其原理是通过无性生殖的方式得到基因相同的个体。解析:图中细菌在培养基上形成克隆,说明其通过分裂繁殖,是克隆技术的一个例子。四、实验探究题(每题10分,共20分)33、某生物兴趣小组开展了探究“食品保存方法对微生物生长的影响”的实验:选取三种食品如牛肉干、果酱、咸鱼分别采用不同保存方式(真空包装、盐渍、冷藏),在相同条件下培养观察微生物生长情况。请回答下列问题:

(1)该实验的自变量为________。

(2)该实验的因变量为________。

(3)实验中需要保证的无关变量包括________、________、________。答案:(1)保存方式

(2)微生物的生长情况

(3)温度、湿度、光照、培养时间、食品种类等解析:自变量是实验中人为改变的因素,即不同的保存方式;因变量是实验中观察或测量的结果,即微生物的生长情况;无关变量应保持不变,以避免干扰实验结果。34、某研究小组进行克隆羊“多莉”的实验,通过体细胞核移植形成克隆羊。请回答问题:

(1)克隆技术是以________为材料进行操作的。

(2)实验中使用的“乳腺细胞”核来自________羊。

(3)克隆羊“多莉”的诞生说明________。答案:(1)体细胞

(2)供体

(3)细胞核控制着生物体的发育和遗传解析:克隆技术通过将体细胞核移植到去核的卵细胞中,再进行胚胎发育,表明细胞核控制着遗传和发育过程。五、材料分析题(10分)35、阅读材料,回答问题:

材料:近年来,基因工程技术被广泛应用于农业,如抗虫棉、黄金大米等。然而,这种技术也引发了一些公众的担忧,比如转基因作物可能对生态系统造成影响,导致“基因污染”。此外,转基因生物的长期影响仍然存在争议。(1)基因工程技术的主要原理是什么?

(2)基因污染指的是什么?

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