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文档简介

2026年福建省泉州市六年级道德与法治上册期末考试试卷及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共30分)1、国旗是国家的象征,我们应该做到:

A.爱护国旗

B.烫坏国旗

C.不尊重国旗

D.随意丢弃国旗2、在公共场所,我们应该遵守:

A.社会公德

B.考试规则

C.娱乐场所规定

D.网络游戏规则3、我国宪法规定,公民有维护国家统一和民族团结的:

A.责任

B.行为

C.权利

D.义务4、《未成年人保护法》中规定,家长不得体罚或变相体罚未成年人,体现了:

A.尊重未成年人的人格尊严

B.未成年人可以不受约束

C.父母有惩罚孩子的权利

D.未成年人没有权利5、作为公民,我们应该:

A.依法行使权利

B.随意表达意见

C.扰乱社会秩序

D.不遵守法律6、在遇到危险时,我们应该优先保护:

A.个人财产

B.亲人安全

C.自身安全

D.财产安全7、网络交友时,应注意:

A.与陌生人透露家庭住址

B.与网络朋友见面

C.保护个人隐私

D.与网络朋友发生矛盾8、我国宪法规定,公民有依法服兵役的:

A.权利

B.责任

C.义务

D.自由9、下列属于传统美德的是:

A.诚实守信

B.攀比炫耀

C.讲究排场

D.贪图享乐10、在社会生活中,我们要弘扬:

A.个人主义

B.小团体主义

C.奉献精神

D.利己主义11、遇到挫折时,我们应保持:

A.消极心态

B.积极心态

C.忧郁情绪

D.不愿面对12、我们要遵守的法律包括:

A.《民法典》

B.《刑法》

C.《未成年人保护法》

D.以上都是13、在公共场合,我们应该做到:

A.随地吐痰

B.高声喧哗

C.保持文明礼貌

D.故意破坏公物14、青少年参与志愿服务,有助于:

A.培养公益意识

B.获得物质奖励

C.只是完成作业

D.浪费时间15、我国提出的全球发展倡议是:

A.构建人类命运共同体

B.追逐个人利益

C.打击其他国家

D.排斥外国文化二、判断题(每题1分,共10分)16、我国宪法是国家的根本大法。

17、未成年人享有法律赋予的特殊保护权利。

18、遵守交通规则是每个公民应尽的责任。

19、网络诈骗属于违法行为,我们要提高警惕。

20、在公共场所制造噪音是不道德的行为。

21、尊重他人是中华民族的传统美德之一。

22、以欺骗手段获取他人财物是违法的。

23、考试作弊是违背诚信原则的行为。

24、未成年人可以随意参与网络直播赚取收入。

25、面对同学之间的矛盾,应采取合理方式解决。三、情景分析题(每题5分,共20分)26、小明在公交车上看到老人上车,主动让座。他的行为体现了什么道德品质?

27、小红在学习中遇到困难,她通过努力克服,还向同学请教。这说明她具备什么样的成长意识?

28、班级组织义务劳动,小芳主动报名参加。她的行为反映了什么公民意识?

29、小李在网上看到有人散布谣言,他选择举报。这体现了什么法治观念?四、材料分析题(每题10分,共20分)30、阅读以下材料,回答问题:

材料:2026年,某地开展“文明交通,从我做起”活动,鼓励中小学生参与交通文明宣传。小华在活动中亲切地提醒行人遵守交通规则,并用自己的零花钱购买了交通宣传资料分发给邻居。

问题:小华的行为体现了哪些道德和法治观念?请结合材料说明。31、阅读以下材料,回答问题:

材料:某中学开展“传统文化进校园”活动,组织学生学习书法、剪纸、传统节日习俗等。学生王强在活动中学会了感恩父母,主动帮助家中老人做家务。

问题:王强的行为体现了哪些传统美德?这种行为对他的成长有什么意义?五、实践探究题(每题10分,共20分)32、你是班级的宣传委员,学校要开展一次“宪法宣传周”活动。请你设计一项活动方案,以增强同学们的宪法意识。

33、请结合自身实际,谈谈你在生活中如何践行守法意识和公益精神?答案及解析一、选择题

答案:ACCACBCCACDCCAC

解析:

1.A保护国旗是每个公民的责任和义务。

2.A社会公德是维持社会秩序和和谐的重要内容。

3.C宪法规定公民有维护国家统一和民族团结的义务。

4.C《未成年人保护法》明确禁止体罚或变相体罚。

5.C公民要依法行使权利,不能扰乱社会秩序。

6.C在危险面前应首先保护自身安全。

7.C网络交友应注意保护个人信息,防范风险。

8.C依法服兵役是公民的光荣义务。

9.A诚实守信是中华民族的传统美德。

10.C奉献精神是社会主义核心价值观的重要体现。

11.B面对挫折保持积极心态是心理健康的重要表现。

12.D青少年应了解和遵守多种法律,增强法治意识。

13.C文明礼貌是社会公德的重要组成部分。

14.A志愿服务有助于培养公益意识,提升社会责任感。

15.A构建人类命运共同体是国际理解的重要理念。二、判断题

答案:√√√√√√√√××

解析:

16.√宪法是我国的根本大法,具有最高法律效力。

17.√未成年人享有特殊保护,是法律明确规定的。

18.√遵守交通规则是每个公民应尽的责任。

19.√网络诈骗属于违法行为,要防范并举报。

20.√在公共场所制造噪音影响他人,是不道德的行为。

21.√尊重他人是中华民族的传统美德之一。

22.√以欺骗手段获取他人财物是违法行为。

23.√诚信是现代社会重要的道德规范。

24.×未成年人不得随意参与网络直播赚钱,相应年龄未满,可能影响学习和成长。

25.√面对矛盾应通过合理方式解决,避免冲突扩大。三、情景分析题

答案:

26.小明的行为体现了友善、乐于助人、尊重他人等良好道德品质。让座不仅是关爱老人的表现,也是维护公共交通秩序、弘扬社会公德的具体体现。

27.小红的行为体现了自我认知和目标实现意识。通过努力和请教他人,她展示了学习的主动性和责任感,有助于健康成长和提升综合素质。

28.小芳的行为体现了志愿服务精神和公益意识。主动参与集体活动,是增强社会责任感、培养公民意识的重要表现。

29.小李的行为体现了守法意识和用法能力。他通过举报谣言维护了社会诚信,体现了公民依法行使监督权的意识。四、材料分析题

答案:

30.小华的行为体现了守法意识和公益精神。他主动提醒行人遵守交通规则,是遵守法律、维护公共安全的表现;通过购买宣传资料分发给邻居,展现了关心社会、服务他人的社会责任感。这种行为有助于培养法律意识和公德意识,促进社会和谐。

31.王强的行为体现了传统美德中的“仁爱孝悌”和“诚实守信”。他主动帮助家中老人做家务,表现出对父母的感恩和孝顺;同时这种行为也促进了他的道德成长,有助于形成正确的价值观和人生观,提升个人修养。五、实践探究题

答案:

32.活动方案:可以开展“宪法知识手抄报比赛”,学生通过绘制手抄报、撰写小论文等形式,学习《宪法》基本内容;组织“宪法宣传日”主题班

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