人教版高中语文《春夜宴诸从弟桃园序 (4)》课件

春夜宴从弟桃花园序李白学习目标1、利用课本注释和工具书，理解字词，疏通文意。2、反复诵读，体会作者流露出来的热爱生活、热爱生命的豪情逸兴以及蕴含的诗人情怀。3、深入赏析，真切感受本文高超的艺术魅力。酒入豪肠七分酿成了月光剩下的三分啸成剑气绣口一吐就是半个盛唐——余光中《寻李白》李白（701年－762），字太白，号青莲居士，唐朝诗人，有“诗仙”之称，伟大的浪漫主义诗人。祖籍陇西郡成纪县（今甘肃天水市秦安县），出生于剑南道之绵州（今四川绵阳江油市青莲乡），一说生于西域碎叶城（今吉尔吉斯斯坦托克马克），5岁随父迁至剑南道之绵州（巴西郡）昌隆县（712年更名为昌明县）。存世诗文千余篇，代表作有《蜀道难》、《将进酒》等诗篇，有《李太白集》传世。762年病逝于安徽当涂，享年61岁。

夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？/古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。//会桃花之芳园，序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳咏，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数。

天地，是万物的旅舍；光阴，是百代的过客。而虚浮的人生像梦幻一样，能有几多欢乐?/所以古人掌灯夜游，的确是有道理的。况且和暖的春天以绮丽的景色在召唤我们，大自然又把如此美好的景象、色彩、声音提供给我们。//我们在这桃李芬芳的园里聚会，畅叙天伦间的乐事。诸位贤弟都是俊才秀士，个个比得上谢惠连，只有我所吟咏的诗，有愧于谢康乐。寻幽探奇尚未已，纵兴的高谈又转而成为会心的清论。敞开琼筵于花丛之中，飞动羽觞于明月之下，没有好的诗歌，怎能表述我们风雅的怀抱?如果谁写不成诗，依照金谷园的旧例，罚他饮酒三杯！文言检测1、通假字。

序天伦之乐事：通

，__________2、解释下列加粗字、词意义。

①夫天地者，万物之逆旅（

）也

②而浮生若梦，为欢几何（

）

③古人秉烛夜游，良（

）有以（

）也

④大块（

）假（

）

我以文章（

）叙叙说实在原因多少旅社大自然给予原指错杂的色彩、花纹。文中指大自然中各种美好的形象、色彩、声音等。3古今异义：大块假我以文章

（）（）群季俊秀

（）

4词类活用

幽赏未已（）

不有佳咏，何伸雅怀（）

如诗不成（）5、指出下列各句的文言句式并翻译。（1）天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也。（2）阳春召我以烟景，大块假我以文章。（3）会桃花之芳园大自然错杂的色彩弟弟形容词作名词，幽雅的景致动词作名词，诗歌名词活用作动词，写诗、作诗思考：1.题目给我们提供了哪些信息？2.为何要选在“春夜”宴游？时间、地点、人物、事件、文体《古诗十九首》生年不满百，常怀千岁忧。昼短苦夜长，何不秉烛游？曹丕《与吴质书》：

“少壮真当努力，年一过往，何可攀援?古人思秉烛夜游，良有以也。”夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。这样写的用意是要说明他也有感于光阴易逝，人生莫测，所以想效法古人之秉烛夜游。3.为何要宴游，且选在“春夜”？4.这是一群怎样的人？5.他们在宴会上都做些什么？6.宴会气氛如何？表达诗人情绪的字眼？7.“乐”字与前文哪个词相照应？

“阳春召我以烟景，大块假我以文章。”群季俊秀，皆为惠连。吾人咏歌，独惭康乐。会桃花源序天伦事幽赏未已高谈转清琼筵坐花羽觞醉月佳作雅怀罚依金谷“乐”

与“为欢几何”中的“欢”照应。

我们读这篇小序，感觉到的是作者热爱自然、热爱生活、热爱生命的豪情逸兴。◆用典——◆多用整句——①浮生若梦

②皆为惠连

独惭康乐

③罚依金谷酒数典雅恰切音韵节奏美◆语言凝练写作特色

反馈检测一词多义假大块假我以文章（给予）君子生非异也，善假于物也（借助，凭借）因求假暂归（假期）以良有以也（原因，名词）开琼筵以坐花（用来；来。连词）况阳春召我以烟景（用，介词）良良有以也廉颇者，赵之良将也感我此言良久立

良庖岁更刀，割也此去经年，应是良辰好景虚设（确实）（优秀）（很）（好的，高明的)（美好的）之万物之逆旅也（补助音节，不译）会桃花之芳园（的）

李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。（杜甫）痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄。（杜甫）

他人眼中的李白：

最高雅：不有佳咏，何伸雅怀？最得意：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？最失意：大道如青天，我独不得出！最愁苦：抽