2026年高考北京卷语文试卷含答案

2026年高考北京卷语文试卷含答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

1.阅读下面的文字，完成1-3题。

古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。本文的作者是（）

A.韩愈

B.李白

C.杜甫

D.苏轼下列对本文内容理解错误的是（）

A.作者肯定了从师学习的必要性

B.作者认为从师仅限于比自己年长者

C.作者认为“道”是选择老师的唯一标准

D.作者批评了当时耻于从师的风气从文章结构上看，本文的论述顺序是（）

A.提出问题—分析问题—解决问题

B.引出论点—分析论据—总结论点

C.论证—反驳—结论

D.引子—论述—结论（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

4.阅读下面的散文，完成4-6题。

秋雨，是秋日的序曲。那细密的雨丝仿佛神女的手指，轻轻拨动大地的琴弦。一滴一滴，落在枯叶上，发出细微的声响，是秋在低语。雨中的世界仿佛被蒙上一层薄纱，朦胧中透出几分诗意。

山野间，草木悄然更替。金黄的稻穗低垂，果实在雨中成熟，而落叶在水洼中沉浮，诉说着季节的轮回。这样的雨，不似夏日的暴雨，肆意张扬；也不如春雨的温柔，润物无声。它是一种静谧的美，一种深沉的哀愁，一种属于秋的私语。本文的主旨是（）

A.描写秋雨的细腻与柔美

B.描写自然的更替与变化

C.表达对秋雨的喜爱之情

D.描写秋雨对人心理的影响下列对文章内容理解正确的是（）

A.作者将秋雨比作神女的手指，赋予其人格化特征

B.作者认为秋雨比春雨更温柔

C.作者运用了排比修辞手法增强表达效果

D.作者通过描写秋雨来赞美春天的生机本文的语言风格是（）

A.精炼准确

B.热烈奔放

C.空灵优美

D.平实通俗二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

7.阅读下面的文言文，完成7-10题。

太史公曰：孔子，生而以知之者，非学而能也。好学不倦，以天下为己任，其志也。天何言哉？四时行焉，万物生焉。

子曰：“吾欲无言。”子路曰：“子不说，其言何为？”子曰：“诺，吾将无言。”三月不违，道不行，退而修《春秋》。本段文字选自（）

A.《史记·孔子世家》

B.《论语·述而》

C.《孟子·尽心上》

D.《荀子·劝学》对下列句子的翻译，正确的是（）

A.太史公曰：孔子，生而以知之者，非学而能也。

解释：太史公说：孔子是生而知之的人，不是通过学习得来的。B.好学不倦，以天下为己任，其志也。

解释：喜爱学习而不厌倦，把天下当作自己的责任，这就是他的志向。C.天何言哉？四时行焉，万物生焉。

解释：天什么时候说过话？四季更替，万物生长。D.吾欲无言。

解释：我想保持沉默。下列各句中，与“天何言哉？”句式相同的一项是（）

A.吾从而师之

B.其闻道也固先乎吾

C.以天下为己任

D.吾将无言本段文言文所表达的主要思想是（）

A.孔子晚年选择沉默

B.肯定孔子的学习精神

C.讨论“生而知之”与“学而知之”的关系

D.强调“天”的行为无声而自然（二）古代诗歌阅读（9分）

11.阅读下面这首诗，完成11-12题。

《登高》

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。本诗作者是（）

A.杜甫

B.李白

C.王维

D.白居易下列对本诗赏析正确的是（）

A.“无边落木萧萧下”中“萧萧”是拟声词

B.诗中用“风急”“天高”塑造了一幅壮阔的画面

C.本诗抒发了诗人对社会现实的不满

D.“潦倒新停浊酒杯”表达了诗人沉沦酒色的无奈（三）名篇名句默写（6分）

13.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）__________，只是朱颜改。（《虞美人·春花秋月何时了》）

（2）廊腰缦回，檐牙高啄；__________，管弦呕哑。

（3）不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，__________。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（11分）

14.依次填入下列句子横线处的成语，最恰当的一项是（）

（1）在这次考试中，他__________，考出了优异的成绩。

（2）他总是__________，对任何问题都刨根问底。

（3）这件事的严重性__________，我们不能掉以轻心。A.一丝不苟；不耻下问；不言而喻

B.想入非非；目中无人；显而易见

C.面面俱到；见异思迁；令人震惊

D.举一反三；精益求精；不言而喻下列句子中没有语病的一项是（）

A.由于他过度劳累，导致健康受到损害。

B.我们必须防止不发生类似事故。

C.这个问题的解决需要我们共同努力。

D.他虽然年纪不大，但已经熟练地掌握了这门技术。下列句子中，与上下文语意连贯的一项是（）

A.今天天气很好，太阳出来了，树枝上鸟儿在唱歌。

B.清晨的阳光洒满了整个校园，鸟儿在树上唱歌。

C.今天阳光明媚，鸟儿在树上唱歌。

D.清晨的阳光洒下，鸟儿在树上唱歌得很动听。（二）语言文字运用Ⅱ（9分）

17.仿照下面的句子，补写句子。

虽然命运多舛，但他依然坚持理想，__________，__________。下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）

A.秋天的风像一把把小刀，割裂了夏日的余温。

B.他学习认真，总是第一个到教室。

C.村庄在晚霞中显得格外宁静。

D.我们要像爱护眼睛一样爱护生态环境。压缩下面的语段，保留主要信息。

北京纪录片展映活动将于2026年9月15日在北京国际电影节期间举行。该活动旨在通过纪录片展示北京的历史文化、社会发展和城市建设，吸引全国各地的观众前来观看。四、写作（60分）请根据下面的材料，写一篇不少于800字的文章。

材料：一个年轻人在成长过程中常常感到迷茫，渴望找到人生的方向。他尝试过多种道路，失败过，也迷茫过，但最终明白，方向不是寻找出来的，而是在路上走出来的。要求：

①角度自选，立意自定；

②文体不限，诗歌除外；

③文题自拟；

④不得抄袭，不得套作。答案及解析一、现代文阅读答案：

1.A

2.B

3.D

4.C

5.A

6.B解析：

1.韩愈在《师说》中提出“古之学者必有师”，强调从师的重要性，所以作者是韩愈。

2.B项错误，文中并未将从师限制于年长者，而是强调“道之所存，师之所存”。

3.D项正确，文章从秋雨起兴，延续到对自然和人生的感悟，属于引子—论述—结论的结构。

4.C项正确，文章主要通过秋雨传达对人生的思考，表现内心的志向。

5.A项正确，“萧萧”为拟声词，形象地描写了秋雨的意境。

6.B项正确，组合句式与原句“天何言哉？”一致。

7.A项正确，《史记》中记载了孔子的生平事迹。

8.B项正确，“好学不倦，以天下为己任，其志也”表明孔子的志向。

9.A项正确，“天何言哉？”为反问句，与“吾从而师之”句式一致。

10.C项正确，段落反映了“生而知之”与“学而知之”的关系，且强调孔子的学问来源。

11.A项正确，杜甫《登高》诗中表达了深沉的情感。

12.A项正确，“萧萧”为拟声词，“风急天高”描绘景象，“不言而喻”呼应上下文情感。

13.（1）雕栏玉砌应犹在；（2）廊腰缦回，檐牙高啄；（3）一鸣惊人解析：

（1）“雕栏玉砌应犹在”出自李煜《虞美人》，正确填写“朱颜改”。

（2）“回廊”与“雕栏玉砌”对应，白居易《阿房宫赋》原文为“廊腰缦回，檐牙高啄”。

（3）“不飞则已，一鸣惊人”出自司马迁《史记·平原君虞卿列传》，正确搭配。二、古代诗文阅读答案：

14.A

15.C

16.B解析：

14.A项中“一丝不苟”说明认真，“不耻下问”表示虚心请教，“不言而喻”表示含义明显。

15.C项无语病；A项主语残缺；B项否定不当；D项正确。

16.B项语言连贯，情景交融，合理表达情感。三、语言文字运用答案：

17.他始终不改初心，最终找到了属于自己的道路。

18.A项正确，“风像一把把小刀”为比喻修辞。

19.北京纪录片展映活动将在2026年9月15日举行，展现北京的历史