2025-2026年九年级生物（考点强化）下学期试题及答案

2025-2026年九年级生物（考点强化）下学期试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：下列各题均有四个选项，其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填在括号内。(每题2分，共20题)1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白答案：C2.下列关于细胞呼吸原理在生活和生产中应用的叙述，错误的是（）A.包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂D.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜答案：D3.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则D.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序答案：C4.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.自然选择是生物变异的随机淘汰和保留B.新物种的形成必须经过地理隔离C.DNA分子差异的积累导致种群基因库间的差别增大，并逐步出现生殖隔离D.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向答案：C5.下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）A.组织液渗透压增大，引起细胞吸水B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C.血浆中的HCO₃⁻参与维持血浆pH的稳定D.血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响答案：C6.下列关于免疫调节的叙述，错误的是（）A.神经调节和体液调节都与机体免疫有关B.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞C.HIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷D.大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力答案：B7.下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A.生长素和赤霉素都能促进植物生长B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长答案：C8.下列关于种群和群落的叙述，错误的是（）A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度C.演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构答案：C9.下列关于生态系统的叙述，错误的是（）A.生态系统的功能是进行能量流动、物质循环和信息传递B.生产者固定的太阳能是生态系统的唯一能量来源C.食物链和食物网是生态系统能量流动的渠道D.在生物和生物之间信息传递往往是双向进行答案：B10.下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C.抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础答案：D11.下列关于酶的叙述，正确的是（）A.酶提供了反应过程所必需的活化能B.酶活性的变化与酶所处环境的改变无关C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸答案：C12.下列关于基因表达的叙述，正确的是（）A.转录时游离的核糖核苷酸随机地与DNA模板链上的碱基碰撞B.细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸C.真核细胞的转录和翻译都以脱氧核苷酸为原料D.肺炎双球菌的基因表达过程中，转录和翻译可同时进行答案：B13.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型答案：D14.下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）A.生态系统中捕食者数量减少会导致物种多样性增加B.把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段C.花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间D.农田是具有高度目的性的人工生态系统，清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾答案：B15.下列关于细胞全能性的叙述，正确的是（）A.玉米种子萌发长成新植株体现了细胞全能性B.细胞的全能性是指细胞具有全面的生理功能C.水稻的正常体细胞及其卵细胞均具有全能性D.造血干细胞形成各种血细胞能体现细胞全能性答案：C16.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，错误的是（）A.细胞衰老和凋亡都是正常的生命现象B.细胞衰老后，细胞内呼吸速率减慢C.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程D.细胞凋亡也称为细胞编程性死亡，其过程是不可控的答案：D17.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）A.生态系统稳定性与其营养结构的复杂程度有关B.围湖造田、扩大耕地增强了生态系统的稳定性C.“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的抵抗力稳定性D.与草原生态系统相比，热带雨林的恢复力稳定性强答案：A18.下列关于人体激素调节的叙述，错误的是（）A.1mg甲状腺激素能使人体产热增加4200kJ，体现了激素调节的微量、高效B.一些糖尿病人常用胰岛素控制血糖含量，他们需要在饭前口服少量胰岛素C.激素分子虽然弥散在全身的体液中，但绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞D.短时期食物中缺碘，人体内甲状腺激素的含量会出现减少、增加、稳定的变化过程答案：B19.在一个随机交配的中等大小的种群中，经调查发现控制某性状的基因型只有两种：AA基因型的频率为40%，Aa基因型的频率为60%，aa基因型（致死型）的频率为0，那么随机交配繁殖一代后，AA基因型的个体占（）A.49/91B.49/100C.11/20D.11/17答案：A20.下列关于动物激素调节特点的叙述，错误的是（）A.微量和高效B.通过体液运输C.作用于靶器官、靶细胞D.为细胞生命活动提供能量答案：D第II卷（非选择题共60分）21.（12分）答题要求：请在答题区域内作答，紧扣题意，条理清楚。为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中（图1）。对插条的处理方法及结果见图2。（1）细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位______，再被运输到作用部位，对生长发育起______作用的______有机物。（2）制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是______；插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是______。（3）从图2中可知，对插条进行的实验处理包括______。（4）在实验I中，对A叶进行实验处理，导致B叶______。该实验的对照处理是______。（5）实验II、III、IV的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是______。（6）研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。请根据实验III提供的信息，设计实验证明该推测。要求：写出实验步骤、预期结果和结论。22.（1２分）答题要求：请在答题区域内作答，紧扣题意，条理清楚。回答下列有关人体免疫的问题。（1）人体免疫器官主要包括______（至少答出两个）。（2）以下不属于第1道免疫防线的是______。A.溶酶体B.汗液C.口腔黏膜D.胃酸（3）动物体内能产生特异性抗体的细胞称为______。（4）图1表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化曲线是A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是______；表示对抗原X的抗体产生量是______，其特点是______，这是因为初次免疫反应时产生的______细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线______。（5）取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是______。（6）图2表示神经系统调节免疫细胞活性调节的部分示意图。神经末梢释放的______能调节免疫细胞的免疫效应，这属于______调节。23.（12分）答题要求：请在答题区域内作答，紧扣题意，条理清