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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页江苏省无锡市江阴市南闸实验学校2024-2025学年八年级下学期5月月考物理试题一、单选题:本大题共12小题,共24分。1.下列数据中,符合实际情况的是()A.成年人正常步行的速度约为 B.一名普通中学生的质量约为
C.人的正常体温约为 D.拿起两个鸡蛋需要的力约为2.PC镜片是一种热塑性材料,又名“大空片”,作为眼镜镜片材料,具有出色的抗冲击性、轻便性,常用于制作运动眼镜和儿童眼镜。关于PC材料,下列说法正确的是()A.导热性好 B.密度小 C.强度小 D.导电性好3.如图所示,在华女海棠树上挂着一个“圆梦牌”,树枝通过绳子拉着它静止,“圆梦牌”所受拉力的施力物体是()
A.海棠树 B.地球 C.绳子 D.空气4.足球是青少年喜爱的运动。关于运动员脚踢球的过程中,下列说法正确的是()A.先有脚对球的作用力,后有球对脚的作用力
B.脚对球的作用力使脚发生形变
C.脚对球的作用力改变球的运动状态
D.足球在空中飞行时不受到力的作用5.三月十六日WTT重庆冠军赛决赛在华熙体育馆开赛,如图是运动员王楚钦发球时的情景,下列说法正确的是()
A.乒乓球在空中飞行的过程中,受到重力和推力
B.球拍使乒乓球飞出去,说明只有球受到力的作用
C.乒乓球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变
D.球拍使乒乓球飞出去,说明力是维持物体运动状态的原因6.如图所示为篮球比赛时的情景,关于篮球在空中运动过程中,下列说法正确的是()
A.篮球的运动状态不变 B.篮球不受重力的作用
C.离开手继续运动是由于篮球具有惯性 D.篮球受平衡力作用7.如图所示,小球从A点沿光滑圆弧轨道由静止释放,运动到B点时,若一切外力全部消失,则小球的运动轨迹是()
A.沿a轨迹继续运动 B.沿b轨迹匀速直线运动
C.沿c轨迹继续运动 D.沿d轨迹竖直下落8.关于压力与压强,下列说法正确的是()A.压力的大小一定等于重力大小 B.压力的方向总是竖直向下
C.压强越大,压力的作用效果越明显 D.离地面越高,大气压强越大9.一个同学骑着一辆打足气而又缓慢漏气的自行车在柏油马路上行驶,关于这辆自行车对路面的压力和压强的说法,正确的是()A.压力不变,压强逐渐减小 B.压力不变,压强逐渐增大
C.压力逐渐增大,压强逐渐减小 D.压力逐渐减小,压强逐渐增大10.如图所示,关于托里拆利实验,下列说法中正确的是()
A.将玻璃管倾斜,水银柱的长度将不变
B.将玻璃管向下压,水银柱的高度将变小
C.将该实验装置向上移至山顶,水银柱的高度将变大
D.将粗玻璃管换成细玻璃管进行实验,水银柱的高度将不变11.如图所示,物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度计,在木棒的一端缠绕一些铜丝,放入盛有甲、乙两种不同液体的两个烧杯中(均未触底),静止时液面相平,下列说法正确的是()
A.甲液体的密度小 B.甲液体对杯底的压强大
C.密度计在乙液体中受到的浮力小 D.甲排开液体体积大12.如图所示,台秤上放置一个底面积为200cm2烧杯(烧杯质量不计),烧杯内装有质量为800g的水。现将一个质量为500g,体积为400cm3的实心物体A用细线吊着,将其一半浸入烧杯的水中,整个过程中水不溢出。下列说法正确的是()
A.图中烧杯对台秤的压力为13N
B.剪断细线后物体A会漂浮在水面上
C.剪断细线前后烧杯对台秤的压力变化量为3N
D.剪断细线前后水对烧杯底部的压力变化量为4N二、填空题:本大题共10小题,共22分。13.学习了密度知识,小明想知道橡皮的密度。如图所示,他用调节好的托盘天平测出橡皮的质量为
g,再用量筒测出橡皮的体积为10cm3,则橡皮的密度为
kg/m3。
14.如图所示,把一钢条的下端固定,分别用不同的力推它,使其发生如图所示的形变,如果力的大小F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果与力的作用点有关系的图是__________和__________。
15.如图所示,不计空气阻力,质量为0.02kg的气球A保持与水平面成45°角的方向匀速直线运动,则气球除了受重力,还要受到一个
N的力,此力的方向是
。气球所受重力的施力物体是
。(g取10N/kg)
16.如图所示的是一双普通的凉鞋,其中应用了许多物理知识。鞋面内层是松软的垫层,这是为了增大
,从而减小足底受到的
。
17.如图所示,用8N的力握住水杯静止不动,水杯和水的总重力是6N,水杯受到的摩擦力是
N。喝掉2N的水后,仍然用8N的力握住水杯如图静止不动,水杯受到的摩擦力是
N。
18.2024年11月28日我国第41次考察队,抵达南极中山站,彰显我国雄厚的综合实力。为研究地球气候演变状况,科考员在南极内陆成功钻取了545米的深冰芯。在雪地作业中,工作人员使用履带雪地车,如图所示,回答问题。(1)雪地车履带上有凸起纹路是为了
摩擦力,行驶中,雪地车在雪地上压出痕迹,说明力可以改变物体的
;(2)从钻取的深冰芯中取一段均匀冰芯,测得其质量为0.45kg,体积为0.5×10﹣3m3,则这段冰芯的密度是
.kg/m3;若把该冰芯切去一半,剩余冰芯的密度是
.kg/m3。19.如图,大藤峡船闸是国内目前规模最大、水头最高的单级船闸,由上下游两条引航道、上下两个闸首、一个闸室组成,其上、下游通航水位落差可达到40.25m。大藤峡船闸工作时利用了
原理;某船过船闸时,在闸室内的水位匀速上升到40.25m高的过程中,排开水的质量
。(后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)
20.如图所示,一个长方体木块在的水平拉力作用下,在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面的摩擦力是
.N,如果将静止在水平桌面上的木块沿竖直方向切割掉三分之一,则切割前后木块对桌面的压强之比是
.
21.用弹簧测力计悬挂一实心物块,物块下表面与水面刚好相平,如图甲所示,由此处匀速下放物块,直至浸没于水中。物块下放过程中,弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示,对于此图回答以下问题:()(1)物块受到的重力为
.N;(2)物块浸没在水中时受到的浮力是
.N;(3)物块刚好浸没时下表面受到水的压力为
.N。22.如图所示,甲、乙两个相同的烧杯中装有体积相等的不同液体,将同种材料制成的实心物体A、B分别放入两个烧杯中,静止时液面等高,两个烧杯中液体密度
(选填“>”“<”或“=”),物体A、B所受浮力的大小关系为
(选填“>”“<”或“=”),两个烧杯对桌面压力的大小关系为
(选填“>”“<”或“=”)。若乙烧杯中的液体是水,物体B的质量为,则物体B排开水的体积是
。
三、作图题:本大题共1小题,共2分。23.(1)如图所示,物体A静止在粗糙斜面上,作出A对斜面的压力示意图和A所受摩擦力的示意力;(2)小球从水面沉入烧杯的底部静止不动,画出此时小球受力的示意图。
四、实验探究题:本大题共5小题,共34分。24.某实验小组买来一杯早餐豆浆,并用天平和量筒测量豆浆的密度。(1)实验前,把天平放在水平桌面上,将
移至标尺的零刻度线处,观察到指针静止后的位置如图甲所示,接下来应向
(填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平水平平衡。(2)小组成员小明的测量过程如下:①将适量豆浆倒入烧杯中,用调节好的天平测出烧杯和豆浆的总质量;②将烧杯中的部分豆浆倒入量筒中,如图乙所示,测出豆浆的体积V1=
.cm3;③用天平测量烧杯和剩余豆浆的总质量,天平平衡后,右盘中的砝码及标尺上的情况如图丙所示;④根据测量的实验数据,得出豆浆的密度ρ1=
.kg/m3。(3)同组的小强采用了另一种测量方法,他的测量过程如下:①用调节好的天平测出空烧杯的质量,记为m3;②将适量豆浆倒入空烧杯中,测出烧杯和豆浆的总质量,记为m4;③将烧杯中的豆浆全部倒入量筒中,测出豆浆的体积,记为V2;④豆浆密度的表达式。小强的测量方法存在误差,使得密度的测量结果偏
(填“大”或“小”),原因是
。25.小明在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时,他选取了一个长方体木块(长、宽、高均不等,各表面的粗糙程度相同且面积已知),用弹簧测力计沿水平方向拉着长方体木块在水平桌面上做匀速直线运动,如图甲所示;将砝码放在木块上,再次用弹簧测力计水平拉动木块,使木块和砝码沿同一水平桌面做匀速直线运动,如图乙所示。请回答下列问题:(1)比较甲、乙两次实验,小明探究的科学问题是:
。(2)小东在实验中发现,使木块做匀速直线运动的操作比较困难。于是小东将同一木块平放在木板A上,如图丙所示的装置进行改进,该装置的优点是长木板A.
(填“需要”或“不需要”)做匀速直线运动。实验发现,当木块相对地面静止且长木板刚好做匀速直线运动时,弹簧测力计示数,则拉力
(选填“大于”“小于”“等于”)。(3)小东想继续用改进后的实验探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,①他还需进行的操作是:
;②根据
,分别得出两次实验中滑动摩擦力的大小并记录。③画出实验数据记录表格。
26.“做中学”是一种重要的学习方法,小明利用质量可忽略不计的塑料瓶开展实践体验活动。(1)装满水的塑料瓶放在水平桌面上,如图甲所示,瓶子对桌面的压力和桌面对瓶子的支持力是一对
力;(2)将装满水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海绵上,如图乙、丙所示,塑料瓶对海绵的压力
(选填“>”“<”或“=”),观察到海绵形变程度不同,说明压力的作用效果与
有关;(3)在塑料瓶侧壁上下不同位置钻两个小孔,取下瓶盖,观察到水从小孔喷出的现象如图丁所示,此现象表明:同种液体内部压强的大小与液体的
有关。再次拧紧瓶盖,会看到小孔
(选填“A”“B”或“A”和“B”)立即停止出水,这是因为
的存在;(4)塑料瓶停止出水后,再次将塑料瓶正放在海绵上,与图乙相比,会观察到海绵的形变程度更不明显,用这个规律可以解释的事例是:
。A.限制货车超载
B.铁轨下面铺放枕木
C.破窗锤的敲击端做成锥状27.以下是几位同学利用不同器材测大气压的值的方法。(1)小王同学利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,未用橡皮帽封住注射器的小孔时。向右水平匀速拉动注射器外筒。弹簧测力计示数为3N。说明注射器外筒和活塞之间存在
力。若活塞横截面积为20cm2,橡皮帽封住注射器的小孔时。向右水平匀速拉动注射器外筒。弹簧测力计示数为203N,则所测大气压的值为
.Pa;(2)小王同学实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,则测得的大气压值
(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。若实验室有甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2,而弹簧测力计量程为10N,实验时应选用
(选填“甲”或“乙”)注射器;(3)小超同学想用如图所示的实验装置(吸盘重不计),通过往吸盘挂钩下挂钩码,直至吸盘脱落,用钩码重除以吸盘表面积的方法测出大气压,则她利用
图的实验可以粗测大气压的值(选填“甲”或“乙”)。而用这种方法所测大气压的值往往
(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(4)小慧同学做托里拆利实验如图所示,若她继续做水沸腾实验,则水的沸点
.100℃(选填“>”“<”或“=”)。28.如图是同学们在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验过程:
(1)图B中,弹簧测力计的示数为______N。
(2)物体浸没在水中时所受浮力大小为______N。
(3)分析A、B、C三图可知,浮力大小与物体排开液体的______有关;由A、C、D三图可知,浮力大小与物体浸没的______无关;由A、D、E三图可知,浮力大小与液体的______有关。
(4)由A、D、E可知,液体的密度为______kg/m3。
(5)已知该实验所用的物体不吸水,则该物体的密度为______kg/m3。
(6)接着同学们想要验证阿基米德原理,利利同学发现物体排开液体重力,明显小于所受到的浮力,造成这种结果的原因可能是______。(写出一种即可)五、计算题:本大题共2小题,共18分。29.如图所示,一个溢水杯,装满水后总质量为,放入一个质量为的合金金属块,当金属块沉入杯底后,测得溢水杯、金属块和剩余水的总质量为,g=10N/kg求:(1)金属块的重力;(2)溢出水的体积;(3)金属块的密度。30.现有一氢气球载有700N的货物匀速下降。若氢气球抛出一些货物就可以匀速上升,氢气球自身重力不计,上升或下降时所受阻力大小不变,氢气球与货物所受浮力恒为500N。(g取10N/kg)求:
(1)氢气球匀速下降时所受的阻力f阻?
(2)氢气球抛出质量为多少千克的货物后才能匀速上升?
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】A
10.【答案】D
11.【答案】B
12.【答案】C
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