期末真题百练通关(常考100题28题型)(期末复习专项训练)(原卷版)-沪科版(2024)九上_第1页
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期末真题百练通关(100题28题型)题型1二次函数的识别题型15利用相似三角形的性质进行证明和计算题型2根据二次函数的定义求参数题型16位似作图题型3比较函数值的大小题型17根据锐角三角函数的概念求线段的长度题型4已知自变量的取值范围求最值题型18解直角三角形题型5二次函数的图象平移题型19根据旋转的性质进行求解题型6二次函数与坐标轴的交点问题题型20旋转作图题型7二次函数图象与各项系数的关系题型21根据中心对称的性质进行求解题型8求反比例函数值题型22点与圆位置关系判断题型9判断反比例函数图象所在象限题型23垂径定理及其推论题型10反比例函数K的几何意义题型24画圆的尺规作图题型11多函数图像问题题型25圆心角、弧、弦与圆周角关系题型12成比例线段的判断题型26切线性质的应用题型13比例的基本性质题型27正多边形的有关计算题型14相似三角形的判定题型28弧长和扇形面积的计算题型一二次函数的识别(共3小题)1.(24-25九年级上·河南新乡·期末)下列各式中,y是x的二次函数的是(

)A.y=2x-3C.y=x22.(24-25九年级上·江苏宿迁·期末)下列函数解析式中,一定为二次函数的是(

)A.y=x2C.y=ax3.(24-25九年级上·江苏宿迁·期末)下列函数属于二次函数的是(

)A.y=x+1C.y=3x D题型二根据二次函数的定义求参数(共3小题)4.(24-25九年级上·陕西西安·期末)若关于x的函数y=(m+2)xmA.0 B.2 C.-2或2 D.-25.(24-25九年级上·河南周口·期末)若关于x的函数y=2xm+1-A.2 B.1 C.0 D.36.(24-25九年级上·山东东营·期末)如果y=k-3xk题型三比较函数值的大小(共3小题)7.(24-25九年级上·吉林长春·期末)若点0,y1,1,yA.y1<y2<y3 B.8.(24-25九年级上·北京西城·期末)点-1,y1,2,y2在抛物线y=12A.y1<y2 B.y19.(24-25九年级上·湖北武汉·期末)A-2,y1,B1,y2,C3,y3三点在抛物线yA.y1<yC.y2<y题型四已知自变量的取值范围求最值(共3小题)10.(24-25九年级上·浙江温州·期末)已知y=x(x-2)A.当x=0时,y有最小值 B.当x=0时,C.当x=1时,y有最小值 D.当x=1时,11.(24-25九年级上·辽宁营口·期末)已知二次函数y=ax2-2ax-3a(a≠0)12.(24-25九年级上·天津红桥·期末)当-2≤x≤3时,二次函数y=题型五二次函数的图象平移(共3小题)13.(24-25九年级上·重庆秀山·期末)将抛物线y=x-32+1先向右平移214.(24-25九年级上·江苏南京·期末)在平面直角坐标系中,将抛物线y=-2x2先向左平移3个单位长度,再向下平移215.(24-25九年级上·湖南长沙·期末)将抛物线y=3x-42+2题型六二次函数与坐标轴的交点问题(共3小题)16.(24-25九年级上·河南新乡·期末)若关于x的函数y=(a+2)x2+4xA.-3 B.-2 C.0 D.-3或-217.(24-25九年级上·浙江杭州·期末)二次函数y=2x2A.(0,2) B.(0,-1) C.(0,0) D.(0,4)18.(24-25九年级上·北京密云·期末)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2-2x与x轴交于A①x2=②当-2≤x≤m时,函数值y的取值范围是-1≤y≤8题型七二次函数图象与各项系数的关系(共3小题)19.(24-25九年级上·广东茂名·期末)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示.下列结论:①abc<0;②bA.2个 B.3个 C.4个 D.5个20.(24-25九年级上·黑龙江七台河·期末)二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)部分图象如图所示,对称轴为直线x=-1,则下列结论:①bc>0;②amA.②③④ B.②③⑤ C.①②③④ D.①③④⑤21.(24-25九年级上·山东青岛·期末)如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与一次函数y=mx+n的图象相交于A,B两点,已知点A的横坐标为-3,点B的横坐标为2,二次函数图象的对称轴是直线x=-1.下列结论:①abc>0;题型八求反比例函数值(共3小题)22.(24-25九年级上·重庆·期末)下列四点中,位于反比例函数y=-12xA.3, 4 B.4, 3 C.-3, 4 D.-3, -423.(24-25九年级上·新疆阿克苏·期末)点1,▲在反比例函数y=2x的图象上,则“▲”A.1 B.2 C.3 D.424.(24-25九年级上·四川成都·期末)反比例函数y=1x图象上有两点Ax1,y1,题型九判断反比例函数图象所在象限(共3小题)25.(24-25九年级上·甘肃兰州·期末)反比例函数y=-4x26.(24-25九年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末)已知反比例函数y=4x,当1<x<227.(24-25·河南新乡·期末)已知反比例函数y=kx(k题型十反比例函数K的几何意义(共3小题)28.(24-25九年级上·安徽合肥·期末)如图,在平面直角坐标系中,已知四边形ABCD为菱形,一边AD在y轴上,点B坐标为-4,0,C点在反比例函数y=20x上,连接OCA.3 B.4 C.5 D.629.(24-25九年级上·重庆·期末)如图,在平面直角坐标系中,直角三角形ABO的直角顶点O在原点,斜边AB∥x轴交y轴于点C,经过顶点A的反比例函数解析式为y=-2xx<030.(24-25九年级上·北京房山·期末)如图,A、B两点在函数y=-3x(x<0)的图象上,AC⊥y轴于点C,BD⊥x轴于点D,若△AOC,△BOD的面积分别记为S1,S2题型十一多函数图像问题(共3小题)31.(24-25九年级下·山东潍坊·期末)已知二次函数y=ax2+bx+A.B. C. D.32.(2024·安徽合肥·二模)已知反比例函数y=kx(kA.B. C. D.33.(24-25九年级上·山东青岛·期末)二次函数y=ax2+bx+A.B.C.D.题型十二成比例线段的判断(共3小题)34.(24-25九年级上·河南新乡·期末)下列各组线段中,是成比例线段的是(

)A.2cm,4cm,C.2cm,4cm,35.(24-25九年级上·陕西宝鸡·期末)若a,b,c,d是成比例线段,其中a=2,b=5,c=4,则线段dA.4 B.6 C.8 D.1036.(24-25九年级上·四川巴中·期末)下列四组线段中,不能成比例的是(

)A.a=1,b=12,c=3,d=4 B.a=2C.a=2,b=3,c=6,d=9 D.a=2,b题型十三比例的基本性质(共3小题)37.(24-25九年级上·北京石景山·期末)若3y=5xA.xy=53 B.x5=38.(23-24九年级上·贵州贵阳·期末)若xy=12,则A.-1 B.-12 C.1239.(2025·四川成都·中考真题)若ab=3,则a+题型十四相似三角形的判定(共3小题)40.(24-25九年级上·浙江温州·期末)已知△ABC如图所示,则下列三角形中,与△ABC相似的是(A. B. C. D.41.(24-25九年级上·福建泉州·期末)如图,已知△ABC,∠B=60°,AB=6,BC=8.将△ABC沿图中的A.B.C.D.42.(24-25九年级上·湖南长沙·月考)如图,在△ABC与△ADE中,∠B=∠DA.∠BAD=∠CAEC.∠C=∠E题型十五利用相似三角形的性质进行证明和计算(共3小题)43.(24-25九年级上·北京石景山·期末)如图,等边△ABC中,D是AB边上一点,且AD<BD,点D关于直线AC的对称点为E,连接CD,DE,在直线CD上取一点F,使得∠EFD=60°,直线EF(1)若∠ACD=α,求∠(2)用等式表示线段AD与BG的数量关系,并证明.44.(24-25九年级上·山东聊城·期末)如图,在四边形ABCD中,AC,BD相交于点E,点F在BD上,且∠BAF=∠DBC(1)求证:△ABC(2)若AD=2,BC=5,△ADE的面积为445.(24-25九年级上·天津河西·期末)已知抛物线y=x2+bx+c,(b,c为常数,b<0),抛物线与x轴相交于A,B两点(点A在点B的左侧),且两点坐标分别为A-2,0(1)若b=-4(2)连接BC,若55AB=7(3)若点M在抛物线上,点M的横坐标为m,满足-b2<m<-c2,且MP∥BC,过点M作MN题型十六位似作图(共3小题)46.(24-25九年级上·广东广州·期末)已知△ABC三顶点的坐标分别为A0,2,B3,3(1)画出△ABC(2)以B为位似中心,将△ABC放大到原来的2倍,在网格图中画出放大后的图形△47.(24-25九年级上·四川资阳·期末)如图,△ABC的顶点坐标分别为A1,3,B4,2(1)作出与△ABC关于x轴对称的△(2)以原点O为位似中心,在原点另一侧画出△A2B(3)△A2B48.(24-25九年级上·辽宁锦州·期末)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标为A1,2,B-1,0(1)以原点O为位似中心,在x轴上方作△A1B1C1,使(2)在(1)的条件下,①写出点A的对称点A1②写出△ABC边上任意一点Da,题型十七根据锐角三角函数的概念求线段的长度(共3小题)49.(24-25九年级上·北京西城·期末)已知AB=2,∠ACB=90°,作射线BM,使得∠ABM=45°,作CH⊥BMA.2 B.1+22 C.2 D50.(24-25九年级上·河南鹤壁·期末)如下图所示,在矩形ABCD中,DE⊥AC于点E,设∠ADE=α,且cosα=A.3 B.165 C.163 D51.(24-25九年级下·重庆大足·期末)如图,在正方形ABCD中,E为AD上一点,连接BE,过A作AG⊥BE于点G,延长AG交BC的延长线于点F.若AB=6,tan∠A.2 B.34 C.54 D题型十八解直角三角形(共3小题)52.(24-25九年级上·重庆·期末)在某城市里,同一平面内的五处饭店间的道路分布如图所示,经测量,点B、C均在点D的正西方向且CD=3003米,点E在点D的正北方向,且DE=300米,点A在点E的北偏西30°方向且AE=2003米,点A(1)求道路AB的长度(结果保留根号);(2)若外卖员甲从点A出发沿A—B—C的路径去点C,与此同时外卖员乙从点E出发,沿E—53.(24-25九年级上·重庆江北·期末)北滨路延伸段建设是我区的重大民生项目,在建设过程中十分重视便民利民.如图,四边形ABCD区域是规划的休闲公园,其中四周是人行步道,对角线AC、BD为两条自行车道,点B为公园入口.经测量,点A在点B的正东方向,同时点A在点D的南偏东45°方向,点C在点D的南偏西60°方向,点C在点A的北偏西75°方向,若AD=9002米.(参考数据:2≈1.414,3(1)求自行车道AC的长.(结果保留小数点后一位)(2)测得∠ADB=15°,小明从A地以60米/分钟的速度步行前往B地,小明出发2分钟后,小刚以小明步行速度的3倍骑自行车从D出发赶往B地给小明送东西,问他们谁先到达54.(24-25九年级上·河北邯郸·期末)某村庄为吸引游客,沿绿道旁的母亲河河边打造喷水景观,如图1所示,为保持绿道地面干燥,水柱呈抛物线状喷入母亲河中.图2是其截面图,已知绿道路面宽OA=3.5米,河道坝高AE=5米,坝面AB的坡比为i=1:0.5(即i=tan∠ABE),当水柱离喷水口O处水平距离为2米时,水柱离地面的垂直距离达最大值,其最大值为3米.以O(1)求水柱所在抛物线的解析式;(2)出于安全考虑,在河道的坝边A处竖直向上安装护栏,若护栏高度为1.2米,判断水柱能否喷射到护栏上,说明理由;(3)河水离地平面AD距离为多少米时,刚好使水柱落在坝面截线AB与水面截线的交点处?题型十九根据旋转的性质进行求解(共3小题)55.(24-25八年级下·陕西咸阳·期末)如图,将△ABC绕点B顺时针旋转α,得到△DBE(点A与点D为对应点),点D刚好落在边AC上,若α=40°,则∠A.70° B.75° C.60° D.65°56.(25-26九年级上·河南安阳·期末)如图,平面直角坐标系中,△ABC中AB=BC,顶点B、C的坐标分别是-2,0,0,-1,点A的横坐标为-3.将△ABC绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第A.3 B.-3 C.2 D.-257.(25-26九年级上·湖北·期末)如图,在Rt△BAC中,∠BAC=90°,AB=4,BC=9,将△BAC绕点A顺时针旋转得到△B1AC1,取AB的中点D,B题型二十旋转作图(共3小题)58.(24-25九年级上·云南红河·期末)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A1,1,B4,2(1)请画出△ABC以点O为旋转中心,顺时针旋转180°后得到的图形△A'B'C'(A的对应点为A',(2)求△ABC59.(24-25九年级上·新疆阿克苏·期末)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A1,1(1)在图中画出将△ABC绕点A逆时针旋转90°后得到的△(2)在图中画出与△ABC关于原点O对称的△60.(24-25九年级上·河南开封·期末)如图,已知△ABC在平面直角坐标系中(提示:正方形网格中每个小正方形的边长都是1),其中点A(1)请按要求对△ABC①将△ABC绕点O逆时针旋转90°得到△A1②以点O为位似中心,相似比为2,将△ABC在y轴左侧放大得到△A2(2)△A2B题型二十一根据中心对称的性质进行求解(共3小题)61.(24-25九年级上·广东东莞·期末)如图,经过正方形ABCD对称中心O的直线分别交BA的延长线、AD、BC于点E、F、G,已知DC=4,DF=3,则AE的长为(A.2 B.83 C.3 D.62.(24-25九年级上·陕西西安·期末)如图,△DEC与△ABC关于点C成中心对称,AB=6,AC=4,∠CABA.7 B.8 C.9 D.1063.(24-25九年级上·山东济南·期末)已知抛物线C1与C2关于原点成中心对称,若抛物线C1的解析式为y=-5x题型二十二点与圆位置关系判断(共3小题)64.(24-25九年级上·广东广州·期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,点O为AB的中点,若以点O为圆心,A.点C在⊙O外 B.点C在⊙C.点C在⊙O内 D65.(24-25九年级上·江苏镇江·期末)若⊙O的直径为8cm,点A到圆心O的距离为4cm,那么点A与⊙O的位置关系是(A.点A在圆外 B.点A在圆上 C.点A在圆内 D.不能确定66.(24-25九年级上·江苏泰州·期末)已知⊙O的半径为2,点P到圆心O的距离为2,那么点P与⊙O的位置关系是题型二十三垂径定理及其推论(共3小题)67.(24-25九年级上·广东肇庆·期末)如图,在⊙O中,圆心O到AB的距离为5cm,⊙O的半径为13cm,则弦AB的长为(A.16cm B.18cm C.20cm D.24cm68.(24-25九年级上·山东聊城·期末)下列命题中:①直径是弦;②经过三个点可以确定一个圆;③三角形的外心到三角形三边的距离相等;④平分弦的直径垂直于这条弦;⑤弦的垂直平分线经过圆心;⑥相等的圆周角所对的弧相等.其中真命题有(

)个.A.2 B.3 C.4 D.569.(24-25九年级上·湖南湘西·期末)如图,已知CD为⊙O的直径,AB为⊙O的弦,且CD⊥AB.若CD=10,AB题型二十四画圆的尺规作图(共3小题)70.(25-26九年级上·河南安阳·期末)如图,⊙O的直径AB=6,点E为AB上一点,过点E作弦(1)请用无刻度的直尺和圆规作出圆心O(保留作图痕迹,不写作法);(2)若∠BEC=45°,且BE=3-71.(24-25九年级上·河北承德·期末)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,⊙D的一条圆弧经过格点A,B(1)圆心D的坐标为______;(2)求⊙D(3)若点E的坐标是-1,3,试判断点E与⊙D72.(24-25九年级上·江苏南京·期末)在数学中,常常通过构造基本图形帮助我们解决问题.【基本图形】(1)如图①,已知△ABC∽△DEC【灵活应用】(2)如图②,△ABC和△ABD中,∠ACB=∠ADB=90°,ACBC【深度思考】(3)尺规作图:如图③,线段AB与直线l相交于点C.在直线l上作一点P,使得PAPB题型二十五圆心角、弧、弦与圆周角关系(共3小题)73.(24-25九年级上·宁夏银川·期末)如图,在⊙O中,ABA.AB=CD B.AC=BD C.74.(24-25九年级上·河北张家口·期末)如图,AB是半圆O的直径,∠BAC=35°,则∠D75.(24-25九年级上·福建南平·期末)如图,在⊙O中,弦AD=BC,OE⊥AB于E(1)求证:AB=(2)若⊙O的半径为5,CD=8,求题型二十六切线性质的应用(共3小题)76.(24-25九年级上·广东中山·期末)如图,直线EF与⊙O相切于点C,直线EO与⊙O相交于点D.连接CD.若∠DEF=3∠DA.36° B.72° C.90° D.36°或72°77.(24-25九年级上·山东临沂·期末)如图,AB是⊙O的直径,AH是⊙O的切线,点C为⊙O上任意一点,点D为AC的中点,连接BD交AC于点E,延长BD与AH相交于点F,若DF=2,tanB78.(24-25九年级下·陕西·期末)如图,CD是⊙O的直径,点B在⊙O上,且AC⊥BC,连接AB交⊙O于点E,交CD于点M,过点E作⊙O的切线,交(1)求证:CA=(2)若BM=82,tan∠BCD题型二十七正多边形的有关计算(共3小题)79.(24-25九年级上·广东东莞·期末)若正六边形外接圆的半径为4,则它的边心距为()A.2 B.43 C.4 D.80.(24-25九年级上·广东广州·期末)已知⊙O是正方形ABCD的外接圆,P是⊙O上不与A、B重合的任意一点,则∠APB81.(25-26九年级上·河南安阳·期末)如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,P为DE(1)求∠APF(2)当点P为DE⏜的中点时,PE是⊙O的内接正n边形的一边,求题型二十八弧长和扇形面积的计算(共3小题)82.(24-25九年级上·河北张家口·期末)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,AB=3,将△ABC绕顶点C顺时针旋转至△AA.4 B.23 C.4π383.(24-25九年级上·江苏宿迁·期末)如图,在扇形AOB中,OA=2,∠AOB=90°,点C在AB上且CD垂直平分线段OA,D为垂足,以O为圆心,OD为半径作弧交OB于点E,则阴影部分面积84.(24-25九年级上·河北唐山·期末)如图,已知:⊙O的直径AB与弦AC的夹角∠A=30°,过点C作⊙O的切线交(1)求证:AC=(2)⊙O的直径是6,以点B为圆心作圆,当半径为多长时,AC与⊙(3)若PC=6,求图中阴影部分的面积(结果精确到0.1,31.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,C分别在x轴,y轴的正半轴上,函数y=kxx>0的图象经过BC的中点D,交AB于点E,连接DE.若SA.1 B.4 C.8 D.22.如图,已知在△ABC中,点D在边AB上,那么下列条件中,能判定△ACD与△ABCA.∠ADC=∠BC.AC2=3.如图,在菱形ABCD中,AC与BD相交于点O,BM⊥CD,垂足为点M,BM交AC于点N,若OC=4,ODA.12 B.1 C.2 D.4.将矩形ABCD绕点A顺时针旋转90°后,得到矩形AB'C'D',若CD=4,ADA.10 B.5 C.53 D.5.如图,在⊙O中,若∠BAC=30°,∠ACO=20°A.40° B.30° C.20° D.50°6.如图,点M和点N同时从正方形ABCD的顶点A出发,点M沿着AB→BC运动,点N沿着AD→DC运动,速度都为2cm/s,终点都是点C.若AB=4cm,则△AMN的面积S(cmA.B.C. D.7.如图,四边形ABCD内接于圆,E为BC延长线上一点,图中与∠DCE一定相等的角是8.已知二次函数y=x2+a-7x9.(25-26九年级上·广东清远·期中)如图,一张锐角三角形纸片ABC,点D、E分别在边AB、AC上,AD=2DB,沿BC的平行线DE将△A

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