2025-2026 学年二年级 体育与健康 模拟联考 试卷及答案_第1页
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2025-2026学年二年级体育与健康模拟联考试卷及答案2025-2026学年二年级体育与健康模拟联考试卷一、填空题(每空2分,共20分)1.广播体操分为若干节,做每一节动作时要做到()、(),才能达到锻炼效果。2.常见的田径运动项目有()、()、跳远等。3.拍皮球时,眼睛要盯着皮球,手臂自然摆动,用手掌的()部位击球,让皮球平稳弹起。4.运动前热身的目的是活动开身体关节和肌肉,()运动损伤;运动后放松能帮助身体快速恢复,()疲劳感。5.上体育课时,如果天气炎热,要提前补充();运动后出汗较多,应及时用毛巾()汗水。6.我们要养成每天运动的习惯,建议每天累计运动时间不少于()小时。二、选择题(每题3分,共15分)1.下列哪种做法能有效保护我们的膝盖,避免运动受伤?()A.运动时膝盖过度弯曲B.落地时屈膝缓冲C.快速奔跑后立刻停下2.下列哪种运动主要锻炼我们的上肢力量?()A.跳绳B.仰卧起坐C.投掷沙包3.上体育课时,遇到雷雨天气,应该怎么做?()A.继续在空旷场地运动B.立刻跑到大树下躲避C.听从老师指挥,到室内安全区域躲避4.关于跳绳运动,下列说法正确的是()A.绳子越长越好,方便摆动B.起跳高度以能让绳子通过为宜,不用过高C.可以边跳绳边追逐同学5.运动后出现轻微疲劳,下列哪种恢复方式最合理?()A.吃大量零食补充能量B.进行慢走、拉伸等放松运动C.长时间看电视休息三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题3分,共15分)1.投掷沙包时,可以对着同学投掷,增加趣味性。()2.做拉伸运动时,要缓慢用力,避免过度拉伸导致受伤。()3.体育课后口渴,可以直接喝从冰箱里拿出来的冰水。()4.排队上体育课,不推挤、不插队,是遵守课堂纪律的表现。()5.只有在体育课上才需要运动,课间休息时可以一直坐着。()四、简答题(每题10分,共20分)1.请写出三种你会做的体育活动,并分别说明每种活动能锻炼我们身体的哪些部位或能力。2.结合你的运动经验,说说运动前、运动中、运动后分别需要注意哪些事项。五、实践操作题(30分)1.连续拍皮球:在指定区域内,连续拍皮球20次,要求皮球反弹高度适中,手眼协调,动作连贯。(15分)2.原地侧向投掷沙包:双脚前后站立,侧身对投掷方向,挥臂将沙包投出,要求动作规范,用力协调。(15分)2025-2026学年二年级体育与健康模拟联考答案一、填空题(每空2分,共20分)1.标准;有力(答案不唯一,符合广播体操动作要求即可)2.跑步;跳高(答案不唯一,常见田径项目即可)3.掌心(答案合理即可)减少;缓解(答案不唯一,意思对即可)水分;擦干(答案不唯一,符合炎热天气运动防护要求即可)1(答案合理即可,围绕低年级学生每日运动时间要求)二、选择题(每题3分,共15分)1.B解析:落地时屈膝缓冲能有效吸收冲击力,保护膝盖关节;膝盖过度弯曲或快速奔跑后立刻停下,容易加重膝盖负担,导致受伤。2.C解析:投掷沙包主要依靠上肢挥臂发力,能锻炼上肢力量;跳绳锻炼协调性和下肢力量,仰卧起坐锻炼核心力量。3.C解析:雷雨天气在空旷场地运动或躲在大树下,容易遭遇雷击,存在安全隐患;听从老师指挥到室内安全区域躲避是正确做法。4.B解析:跳绳时绳子长度以适合自己身高为宜,过长或过短都影响动作;边跳绳边追逐同学容易碰撞受伤;起跳高度适中能保证动作连贯,节省体力。5.B解析:运动后进行慢走、拉伸等放松运动,能促进血液循环,缓解疲劳;吃大量零食和长时间看电视无法帮助身体有效恢复,还可能影响健康。三、判断题(每题3分,共15分)1.×解析:对着同学投掷沙包容易砸伤他人,是危险行为,违反运动安全规则。2.√解析:拉伸运动的核心是缓慢、适度,过度拉伸会导致肌肉或韧带拉伤,缓慢用力才能达到放松效果。3.×解析:体育课后身体处于温热状态,喝冰水会刺激肠胃,影响消化,还可能导致感冒,应喝温水。4.√解析:排队上体育课、不推挤插队,既能保证课堂秩序,又能避免碰撞受伤,是遵守纪律的良好表现。5.×解析:运动不仅限于体育课,课间休息时适当活动(如散步、拉伸)能缓解学习疲劳,促进身体发育,长期坐着不利于健康。四、简答题(每题10分,共20分)1.示例答案:①跳绳:能锻炼我的手眼协调能力、下肢力量和身体协调性;②拍皮球:能锻炼我的手眼协调能力和上肢力量;③跑步:能锻炼我的心肺功能、下肢力量和耐力;④立定跳远:能锻炼我的下肢爆发力和身体平衡能力。(写出3种体育活动得6分,每种活动说明合理的锻炼部位/能力得2分,表述清晰即可)2.示例答案:①运动前:要穿适合运动的衣服和鞋子,不携带尖锐物品;认真做热身活动,活动开身体各关节和肌肉。②运动中:要遵守课堂规则和运动安全要求,不追逐打闹、不推挤同学;根据自己的身体情况调整运动强度,身体不舒服及时告诉老师。③运动后:不要立刻大口喝水、不要马上坐下或躺下;进行慢走、拉伸等放松活动;及时擦干汗水,根据情况增减衣物。(运动前、运动中、运动后各写出2点及以上合理事项,得10分;表述清晰、符合安全规范即可)五、实践操作题(30分)1.连续拍皮球评分标准(15分):①动作规范(6分):身体姿态端正,手臂自然摆动,掌心正确击球,手眼协调,得6分;动作基本规范,偶尔出现击球部位不准确,得3-5分;动作不规范,频繁漏拍或皮球失控,得0-2分。②完成数量(6分):能连续完成20次拍球,得6分;能连续完成12-19次,得3-5分;连续完成11次及以下,得0-2分。③场地规范(3分):在指定区域内完成,不随意跑动,得3分;基本在指定区域,偶尔超出,得1-2分;频繁超出指定区域,得0分。2.原地侧向投掷沙包评分标准(15分):①动作规范(6分):双脚前后站立,侧身对投掷方向,挥臂动作连贯有力,投掷姿势正确,得6分;动作基本规范,挥臂用力不协调,得3-5分;动作不规范,双脚站立姿势错误、无挥臂动作,得0-2分。②投掷效果(6分):沙包投掷方向准确、距离适中

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