2025-2026 学年九年级 艺术・美术 模拟联考 试卷及答案

2025-2026学年九年级艺术・美术模拟联考试卷及答案2025-2026学年九年级艺术・美术模拟联考试卷一、填空题（每空2分，共20分）1.文艺复兴“三杰”分别是达芬奇、（）和（），他们的作品奠定了西方古典美术的写实基础。2.中国传统绘画中，“文人画”的核心特点是（）、（）、画、印融为一体，强调作者的学识与情感表达。3.油画的核心技法包括（）、（）和罩染，通过颜料的叠加与调和呈现丰富的色彩层次和质感。4.现代主义美术与后现代主义美术的本质区别在于，前者强调（）的创新，后者侧重（）的解构与重构。5.美术鉴赏的核心维度包括作品的（）、（）和文化价值，通过多维度分析可全面把握作品内涵。二、选择题（每题3分，共15分）1.下列作品中，不属于中国传统文人画的是（）A.王冕《墨梅图》B.徐渭《墨葡萄图》C.张择端《清明上河图》2.关于油画的“厚涂法”，下列说法正确的是（）A.适合表现细腻的细节质感B.通过厚重颜料堆积营造立体肌理C.颜料需稀释后薄涂叠加3.下列哪位艺术家的作品体现了“超现实主义”风格？（）A.马蒂斯B.达利C.莫奈4.中国传统建筑中，斗拱的主要作用是（）A.装饰美化B.承重支撑与装饰双重作用C.划分空间5.美术创作中，“主题性创作”的核心是（）A.单纯追求技法完美B.以特定主题为核心，融合技法与情感表达C.随意组合造型元素三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分）1.梵高的《星夜》是后印象派的代表作，作品通过强烈的色彩对比和扭曲的线条表达内心的情感波动。（）2.中国传统山水画的“皴法”仅用于表现山石纹理，与意境营造无关。（）3.后现代主义美术作品常常借鉴大众文化元素，打破“高雅艺术”与“通俗艺术”的界限。（）4.素描的“结构素描”以线条为主要表现手段，注重刻画物体的内部结构与比例关系，弱化明暗色调。（）5.美术鉴赏的“价值判断”具有绝对统一性，不同鉴赏者对同一作品的价值认知必然一致。（）四、简答题（每题10分，共20分）1.请结合具体作品，分析中国传统文人画中“诗、书、画、印”四位一体的艺术特色及其文化内涵。2.简述现代主义美术的主要流派（至少3个）及其核心艺术主张，并举例说明各流派的典型作品。五、综合创作与鉴赏题（30分）第一部分：鉴赏（12分）请选择一幅中外经典美术作品（涵盖古典、现代或当代流派），从创作背景、艺术风格、技法运用、主题思想及文化价值等方面进行深度鉴赏，撰写8-10句话。第二部分：创作（18分）题目：传承与创新——身边的文化符号要求：1.选取身边具有文化代表性的符号（如传统建筑构件、非遗技艺、现代文化地标等），融入传承与创新的主题进行创作；2.可选用油画、水彩、素描或综合材料等任意绘画形式，熟练运用造型元素与技法，突出文化符号的质感与内涵；3.构图注重主题突出与空间层次，通过色彩、线条、明暗的对比与和谐，传递对文化传承与创新的思考；4.创作完成后，撰写10-12句话的创作说明，包括文化符号的选择理由、主题立意、技法运用思路及作品的文化表达意图。2025-2026学年九年级艺术・美术模拟联考答案一、填空题（每空2分，共20分）1.米开朗基罗；拉斐尔2.诗；书3.厚涂法；薄涂法（答案不唯一，其他合理油画核心技法也可）4.形式与技法；观念与传统（答案不唯一，符合两者本质区别即可）5.艺术风格；技法表现（答案不唯一，其他合理鉴赏维度也可）二、选择题（每题3分，共15分）1.C解析：《清明上河图》是北宋张择端的风俗画，以写实手法描绘城市生活场景，不属于强调文人学识与情感表达的文人画；王冕《墨梅图》、徐渭《墨葡萄图》均为典型的文人画作品。2.B解析：厚涂法是油画的重要技法，通过将厚重的颜料直接堆积在画面上，形成强烈的立体肌理，适合表现粗糙的质感或突出的造型；表现细腻细节常用薄涂法，颜料稀释薄涂叠加是薄涂法的特点。3.B解析：达利是超现实主义流派的代表艺术家，作品以荒诞离奇的梦境场景、软化的物体造型为特征；马蒂斯是野兽派代表；莫奈是印象派代表。4.B解析：斗拱是中国传统建筑的标志性构件，兼具承重支撑和装饰美化的双重作用，既能将屋顶的重量传递到立柱上，又能通过精巧的结构营造出独特的艺术美感。5.B解析：主题性创作以特定的主题（如家国情怀、文化传承、时代风貌等）为核心，将技法运用、情感表达与主题内涵深度融合，并非单纯追求技法或随意组合元素。三、判断题（每题3分，共15分）1.√解析：《星夜》是梵高的经典代表作，属于后印象派范畴。作品中，梵高运用漩涡状的扭曲线条和强烈的蓝黄色彩对比，将内心的焦虑、迷茫与对生命的热爱等复杂情感具象化，突破了印象派对光影的单纯模仿。2.×解析：中国传统山水画的“皴法”不仅能精准表现山石的纹理质感（如披麻皴表现松软山石、斧劈皴表现坚硬山石），还能通过皴法的疏密、轻重变化营造画面的意境，增强作品的艺术感染力。3.√解析：后现代主义美术打破了传统“高雅艺术”与“通俗艺术”的界限，常常从大众文化、商业广告、流行符号中汲取灵感，将其融入创作中，使艺术更贴近大众生活，如波普艺术流派的作品。4.√解析：结构素描以线条为核心表现手段，重点刻画物体的内部结构、比例关系和空间透视，弱化明暗色调的表现，旨在帮助创作者深入理解物体的本质形态，是造型基础训练的重要形式。5.×解析：美术鉴赏的“价值判断”具有主观性和多元性，不同鉴赏者因知识储备、审美经验、文化背景的差异，对同一作品的价值认知可能存在差异，这种差异是正常的艺术鉴赏现象。四、简答题（每题10分，共20分）1.示例答案：中国传统文人画“诗、书、画、印”四位一体，是文人将学识、情感与艺术完美融合的体现。以王冕《墨梅图》为例，“画”以简练的笔墨勾勒出疏朗的梅枝与淡雅的梅花，展现梅花的高洁姿态；“诗”为题跋诗句“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，直接点明作品赞颂梅花傲骨、坚守本心的主题；“书”以流畅的书法书写诗句，字体风格与画面笔墨韵味相契合，既补充了画面内容，又增强了艺术美感；“印”加盖在画面角落，既平衡了构图，又彰显了作者的身份，成为作品的有机组成部分。文化内涵上，四位一体的形式突破了单纯绘画的界限，使作品成为集文学、书法、篆刻于一体的综合艺术，传递出文人淡泊名利、追求精神高洁的人生追求，体现了中国传统文化“文以载道”的核心思想。（结合作品说明四位一体特点得6分，分析文化内涵得4分，表述合理即可）2.示例答案：现代主义美术主要流派及核心主张、代表作品如下：①印象派：核心主张是突破传统画室创作，走向户外写生，注重捕捉自然光线与色彩的瞬间变化，强调光影对色彩的影响；代表作品为莫奈《日出·印象》，作品以松散的笔触、明快的色彩表现日出时分海面的光影变化，开创了印象派的艺术风格。②立体主义：核心主张是打破传统单点透视，采用多点透视观察物体，将物体拆解为几何碎片后重新组合拼接，强调画面的平面性与结构感；代表作品为毕加索《格尔尼卡》，以破碎的几何造型、强烈的黑白对比控诉战争的残酷。③超现实主义：核心主张是挖掘潜意识中的梦境与幻觉，将现实与荒诞、理性与非理性结合，表现人类内心深处的情感与想象；代表作品为达利《记忆的永恒》，以软化的钟表、荒凉的背景营造出荒诞离奇的梦境场景，引发观者对时间与记忆的思考。（列举3个流派得3分，每个流派说明核心主张得2分、举例得1分，共10分，表述合理即可）五、综合创作与鉴赏题（30分）第一部分：鉴赏评分标准（12分）1.作品识别准确（3分）：明确所选作品的名称、作者、所属流派及创作时期，无错误。2.鉴赏维度全面（5分）：能从创作背景、艺术风格、技法运用、主题思想、文化价值中至少4个维度进行深度分析，分析贴合作品本质特点，有独到的理解。3.表述逻辑与语言（4分）：语言通顺流畅，逻辑清晰连贯，层次分明，能准确传递对作品的深度理解，符合字数要求，无语法错误。示例答案：我选择鉴赏达芬奇的文艺复兴时期作品《蒙娜丽莎》。创作背景上，作品诞生于文艺复兴人文主义兴起的时代，强调对人的关注与写实表现。艺术风格上，作品以精准的写实手法塑造人物形象，构图均衡和谐，色彩柔和典雅，传递出宁静理性的人文气息。技法运用上，达芬奇运用“晕涂法”模糊人物轮廓与背景的界限，使画面呈现出朦胧的质感；对人物面部表情的刻画尤为细腻，尤其是蒙娜丽莎神秘的微笑，引发观者无限遐想。主题思想上，作品通过对普通女性形象的细致描绘，打破了中世纪艺术以宗教题材为主的传统，彰显了人的价值与尊严，体现了人文主义的核心理念。文化价值上，《蒙娜丽莎》不仅是文艺复兴美术的巅峰之作，更是人类文明史上对“人”的关注与探索的重要象征，对后世艺术的发展产生了深远影响。第二部分：创作评分标准（18分）1.主题与内容（5分）：准确表现“传承与创新——身边的文化符号”主题，文化符号选择典型且贴近生活，内容完整，能清晰呈现文化符号的传承价值与创新内涵，细节刻画精准。2.技法与表现（6分）：绘画形式选择与主题、文化符号适配，造型元素（色彩、线条、明暗）运用熟练且富有表现力；能通过技法准确表现文化符号的质感（如传统木