四川省自贡市富顺县二中2026届高二上生物期末含解析

四川省自贡市富顺县二中2026届高二上生物期末考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于细胞分化与衰老的叙述，正确是A.细胞分化仅发生在胚胎发育时期B.分化程度高的细胞其全能性一定低C.细胞的衰老与机体的衰老总是同步的D.细胞衰老过程中，细胞核体积增大，酶活性降低2．小儿急性支气管类容易引起发热、乏力、干咳等症状。机体发热是生物体受到病原体感染，产生损伤或炎症后的复杂生理应激反应，在发热过程中，机体温度上升与生物体对病原体的清除和生存率的提高密切相关，利于机体快速清除病原体以维持机体的稳态。下列关于稳态调节的叙述，错误的是（）A.机体可通过分级调节使甲状腺激素分泌增多，产热增加B.发热能通过血管舒张促进免疫细胞向炎症部位运输C.发热可提高浆细胞识别并通过抗体清除病原体的能力D.若患者出现脱水现象，脑垂体释放的抗利尿激素增加3．给实验兔注射一定量的甲状腺激素后，可引起的生物学效应是（）A.饥饿感增强 B.碘的需要量增加C.糖代谢减弱 D.促甲状腺激素分泌量增加4．饭后约1小时血糖浓度便开始下降，导致其下降的因素不包括（）A.机体通过下丘脑-垂体-胰岛途径促进胰高血糖素分泌B.细胞膜上葡萄糖转运蛋白增多促进葡萄糖进入细胞C.下丘脑通过相关神经促进胰岛B细胞分泌胰岛素D.胰岛素抑制非糖物质转化为葡萄糖5．图是某双链DNA分子的部分结构示意图，下列有关叙述错误的是（）A.物质②③交替连接构成了DNA分子的基本骨架B.物质④是胸腺嘧啶脱氧核苷酸C.DNA分子中碱基对⑤的比例越高，DNA分子越不稳定D.DNA的双螺旋结构模型是由沃森和克里克构建的6．甲表示人体中部分体液之间的关系，图乙表示细胞与外界环境进行物质交换的示意图。下列相关叙述错误的是（）A.淋巴细胞的内环境是图甲中的B和CB.从图甲可知细胞内液和组织液之间存在物质交换C.图乙中①②③过程需要消化、呼吸、循环系统的参与而不需要泌尿系统的参与D.图乙中⑤可表示细胞产生的CO2等废物7．人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生了能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体，但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用，致病机理如图甲所示。Graves氏病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，同时甲状腺激素不影响该抗体的分泌，机理如图乙所示。下列有关叙述错误的是（）A.重症肌无力患者的突触后膜上乙酰胆碱受体的数量比正常人的少B.Graves氏病患者代谢缓慢，产热量少，体温也比正常人的低C.Graves氏病患者体内的X激素含量可能比正常人的高，Y激素的含量可能比正常人的低D.这两种病都属于自身免疫疾病，均可通过服用免疫抑制类药物缓解患者的症状8．（10分）某人从24℃的环境进入到1℃的低温室内，测得其一段时间内体温变化如图所示。下列有关叙述错误的是（）A.ab段体温下降，体内酶活性降低，细胞呼吸减弱，耗氧量减少B.ab段散热量增加，产热量增加C.机体调节过程中，甲状腺激素和分泌增强，汗腺分泌减弱D.此过程通过神经调节和体液调节共同维持人体体温的相对恒定二、非选择题9．（10分）植树造林、“无废弃物农业”、污水净化是建设美丽中国的重要措施。回答下列有关生态工程的问题：（1）在植树造林时，一般认为，全部种植一种植物的做法是不可取的。因为与混合种植方式所构建的生态系统相比，按照种植一种植物方式所构建的生态系统，其抵抗力稳定性___________。抵抗力稳定性的含义是___________。（2）“无废弃物农业”是我国利用生态工程的原理进行农业生产的一种模式，其做法是收集有机物质。包括人畜粪便、枯枝落叶等，采用堆肥和沤肥等多种方式，把它们转变为有机肥料，再施用到农田中。施用有机肥料的优点是________________（答出3点即可）。在有机肥料的形成过程中，微生物起到了重要作用，这些微生物属于生态系统组分中的________。（3）在污水净化过程中，除发挥污水处理厂的作用外，若要利用生物来回收污水中的铜、镉等金属元素，请提供一个方案：_______________。10．（14分）图为豌豆的一对相对性状遗传实验图解，请仔细阅图后回答下列问题：（1）该实验的亲本中，父本是____________，母本是____________。（2）操作①叫做______，操作②叫做______；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意，时间上____________，操作后____________。（3）红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为______色。（4）若P皆为纯合子，让F1进行自交，F2的性状中，红花与白花之比为3：1，F2的遗传因子组成有______。11．（14分）汉密尔顿法则认为：在生态系统的动物彼此合作倾向和利他行为中，亲缘关系越近的动物，表现越强烈；反之，表现越弱。研究发现，鹰对不同种群数量的鼠群发起攻击的成功率不同（如图所示）。请回答下列相关问题：（1）若要预测鼠种群数量的变化趋势，通常要调查鼠种群的________，但决定鼠种群数量变化的直接因素是__________________________。（2）若在食物和空间条件充裕等理想环境下，田鼠的数量会出现J形增长，但种群难以在较长时间内按此模型增长，是因为______________________________________________________。（3）请描述图示鹰攻击的成功率与鼠种群数量的关系：______________________；①试分析原因：________________________________________________；②如果鹰的数量下降，一段时间内，鼠种群数量可能出现的变化趋势是_____________________。12．胰腺是人和高等动物体内兼具外分泌部和内分泌部功能的腺体。它的外分泌部能够分泌胰液参与食物的消化过程；内分泌部由大小不同的胰岛所组成，能够分泌激素参与生命活动的调节。下图是某人进食后胰液分泌活动的相关调节过程。请回答下列问题：（1）图中食物刺激引起神经中枢兴奋，通过传出神经引起胃窦分泌胃泌素，进而引起胰腺分泌胰液。该过程的调节方式是__________调节。（2）进食一段时间后血糖浓度上升，人体可以在__________（中枢）的调节下，增加__________细胞分泌胰岛素的量，促进__________，使得血糖浓度降低，以维持血糖的稳定。食物还能够刺激小肠K细胞合成并分泌肠抑胃肽，促进胰岛素的分泌。若通过口服或静脉滴注葡萄糖，使空腹的健康成年人血糖升高同样的数值，则通过__________（选填“口服”或者“静脉滴注”）的方式使人体胰岛素的分泌量会更多。（3）食物中蛋白质水解产物可刺激小肠黏膜释放一种胆囊收缩素释放肽，引起胆囊收缩素分泌增加；胆囊收缩素能够促进胆囊收缩，排出胆汁，促进胰腺分泌胰液，而胰液中的胰蛋白酶又可使胆囊收缩素释放肽水解，胆囊收缩素分泌减少，这种调节机制是__________调节。（4）长期高糖高脂饮食可引发肥胖，进而引起“胰岛素抵抗”，诱发Ⅱ型糖尿病。人脂肪细胞能够合成并分泌瘦素、脂联素等激素类物质，“胰岛素抵抗"可能与瘦素、脂联素的分泌功能异常相关。为探究瘦素、脂联素与胰岛素抵抗的相关性，科学家用小鼠进行了下列实验。实验一：给予已经表现“胰岛素抵抗”的瘦素缺失小鼠一段时间瘦素治疗之后，“胰岛素抵抗”得以明显改善，而对照组无明显改善。实验二：实验组正常鼠给予高脂饮食，对照组正常鼠给予正常饮食，食物不限量，一段时间之后测定两组鼠相关代谢指标，结果如下表。分组体重（g）胰岛素抵抗指数脂肪含量（mg/dL）脂联素含量对照组38．73．4325210．6实验组49.24903455．7根据实验二结果可以推测脂联素能够__________胰岛素的敏感性。根据实验一可知瘦素能够提高胰岛素的敏感性，但实验二实验组中少数鼠体内的瘦素比对照组还高，且胰岛素抵抗指数仍高，请从瘦素角度分析，可能的原因是__________。实验二中对照组小鼠因长期的胰岛素抵抗患糖尿病，与正常小鼠相比较，对照组小鼠体内的抗利尿激素的含量___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】1、关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。2、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。3、对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老；对于多细胞生物而言，细胞衰老和个体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果。【详解】A、细胞分化贯穿于整个生命历程，A错误；B、分化程度高的细胞其全能性不一定低，如生殖细胞，B错误；C、对于多细胞生物而言，细胞的衰老和机体的衰老不是同步的，C错误；D、细胞衰老过程中，细胞核体积增大，酶活性降低，D正确。故选D。2、C【解析】1、免疫系统的功能：防卫、监控和清除。2、体温调节的神经中枢位于下丘脑。3、内环境稳态的调节机制：神经一体液一免疫调节。据此答题。【详解】A、机体可通过下丘脑→垂体→甲状腺的分级调节过程，使甲状腺激素分泌增多，产热增加，A正确；B、发热会血管舒张，血管中免疫细胞随着血液的流动加快，可促其向炎症部位运输，B正确；C、浆细胞没有识别病原体的能力，C错误；D、若患者出现脱水现象，脑垂体释放的抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水的重吸收，D正确。故选C。3、A【解析】1、甲状腺激素的生理功能：促进代谢活动；促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性。2、下丘脑产生促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺激素的合成和分泌，这属于甲状腺激素的分级调节。当甲状腺激素分泌过多时，会抑制垂体和下丘脑的活动，从而使甲状腺激素维持在稳定的水平，这是甲状腺激素的分泌的负反馈调节。【详解】A、甲状腺激素促进糖类等有机物的氧化分解，给实验兔注射一定量甲状腺激素后，可引起兔饥饿感增强，A正确；B、碘是合成甲状腺激素的原料，给实验兔注射一定量的甲状腺激素，在反馈调节的作用下，自身合成的甲状腺激素减少，动物对碘I的需求量减少，B错误；C、甲状腺激素促进新陈代谢，促进糖的分解代谢，C错误；D、给实验兔注射一定量甲状腺激素后，在反馈调节的作用下，抑制下丘脑和垂体分泌活动，促甲状腺激素分泌减少，D错误。故选A。4、A【解析】胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质，抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化，胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。【详解】A、血糖调节中枢位于下丘脑，血糖升高一方面刺激胰岛B细胞直接分泌胰岛素，另外刺激下丘脑血糖调节中枢，通过神经调节作用于胰岛B细胞，A错误；B、胰岛素会促进组织细胞膜上葡萄糖转运蛋白增多，促进葡萄糖进入细胞，从而降低血糖，B正确；C、血糖升高一方面刺激胰岛B细胞直接分泌胰岛素，另外刺激下丘脑血糖调节中枢，通过神经调节作用于胰岛B细胞，C正确；D、胰岛素抑制肝糖原、脂肪等非糖物质转化成葡萄糖同时促进组织细胞利用葡萄糖，最终降低血糖，D正确。故选A。5、C【解析】题图分析，图中①表示胸腺嘧啶，②表示脱氧核糖，③表示磷酸，④表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸，⑤表示碱基对，⑥表示胞嘧啶。【详解】A、②脱氧核糖与③磷酸交替连接构成了DNA分子的基本骨架，A正确；B、②是脱氧核糖，根据碱基互补配对原则④是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，B正确；C、图示DNA分子中碱基对⑤为胞嘧啶与鸟嘌呤之间形成的碱基对，且该碱基对之间有三个氢键，故该碱基对的比例越高，DNA分子越稳定，C错误；D、1953年沃森和克里克构建了DNA的双螺旋结构模型，D正确。故选C。6、C【解析】根据箭头方向，可以判断图甲中B是血浆，A是组织液，C是淋巴，D是细胞内液。图乙中，①是消化系统，②是呼吸系统，③泌尿系统，④是营养物质和氧气等进入细胞，⑤代谢产物、二氧化碳等进入组织液。【详解】A、图甲中的B为血浆、C是淋巴，是淋巴细胞生活的内环境，A正确；B、图中D表示细胞内液，从图中可看知细胞内液和组织液之间存在物质交换，B正确；C、代谢废物的排出需要泌尿系统的参与，C错误；D、图乙中⑤可表示细胞产生的CO2等废物进入内环境，D正确。故选C。7、B【解析】1、由甲图可知，重症肌无力形成原因有两种，一是乙酰胆碱受体被胞吞分解，二是未被胞吞的受体无法与乙酰胆碱结合。2、由乙图可知，Graves氏病形成的原因是浆细胞分泌的抗体作用于甲状腺细胞表面的Y激素受体并发挥作用。X激素是甲状腺激素，Y激素是促甲状腺激素。【详解】A、重症肌无力形成原因有两种，一是乙酰胆碱受体被胞吞分解，二是未被胞吞的受体无法与乙酰胆碱结合，所以患者突触后膜上乙酰胆碱受体的数量比正常人的少，A正确；B、由于Graves氏病体中甲状腺激素增多，甲状腺激素多使Graves氏病患者细胞代谢强，产热量高，体温比正常人的高，B错误；C、与正常人相比，由于该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同生理作用，因此Graves氏病患者X激素（甲状腺激素）的分泌增加，Y激素（促甲状腺激素）的分泌量减少，C正确；D、由分析可知，重症肌无力和Graves氏病都是自身免疫疾病，是免疫反应过强，可以通过服用免疫抑制类药物缓解患者的症状，D正确。故选B。8、A【解析】1、机体维持体温相对稳定的机理是：产热量=散热量。2、体温恒定调节：【详解】A、ab段人的体温略有下降，机体促甲状腺素的分泌增加，新陈代谢加强，机体耗氧量增多，从而维持体温正常，A错误；B、人是恒温动物，移到低温环境后，自身温度和外界温度的温差增大，散热增加，体温略有下降，为维持体温相对稳定，新陈代谢加强，产热增加，B正确；C、机体调节过程中，血液中甲状腺激素含量增加，产热增加，汗腺分泌减少，减少散热，C正确；D、在此过程中，寒冷刺激下丘脑体温调节中枢兴奋，通过神经-体液调节维持体温相对稳定，D正确。故选A。二、非选择题9、(1).低(2).生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状或不受损害的能力(3).改善了土壤结构；培育了土壤微生物；实现了土壤养分的循环利用(4).分解者(5).种植能吸收这些金属元素的水生植物，再从植物中回收金属【解析】1、生态系统的稳定性：包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。2、生态工程的基本原理：①物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用；②物种多样性原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性；③协调与平衡原理：生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度；④整体性原理：生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响；⑤系统学和工程学原理：系统的结构决定功能原理：要通过改善和优化系统结构改善功能；系统整体性原理：系统各组分间要有适当的比例关系，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”。【详解】（1）生态系统的抵抗力稳定性取决于生态系统中物种组成的复杂程度，种植一种植物，生态系统的生物种类过少，抵抗力稳定性较低；所谓抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状或不受损害的能力。（2）由于有机肥料中有机物较多，故施用有机肥料可以改善土壤结构、培育土壤微生物、实现了土壤养分的循环利用。分解人畜粪便、枯枝败叶中的有机物质的微生物属于分解者。（3）要利用生物来回收污水中的铜、镉等金属元素，可以通过种植能吸收这些金属元素的水生植物，来吸收污水中的金属元素，然后再从植物中回收金属元素。【点睛】本题考查生态系统和生态工程的相关知识，要求考生识记生态系统的结构、稳定性以及生态工程的基本原理及生态恢复工程的实例，掌握生态农业的意义，能结合所需的知识准确答题。10、（1）①.白花植株②.红花植株（2）①.去雄②.人工授粉③.要在花粉未成熟之前进行④.要套袋（3）红（4）AA、Aa、aa【解析】如图是豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，其中①为去雄过程，②为人工异花传粉过程。人工异花授粉过程：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。【小问1详解】在豌豆杂交实验中，提供花粉的植株是父本即白花植株，接受花粉的植株是母本即红花植株。【小问2详解】根据图示可知操作①是去雄，操作②是传粉；由于豌豆为自花传粉且为闭花受粉植物，为确保杂交实验成功，应在要在花药未成熟之前进行；为避免外来花粉干扰，去雄操作后应进行套袋处理。【小问3详解】已知红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子（Aa）播下去后，长出的豌豆植株开红花。【小问4详解】若亲为本显隐性纯合子，则F1为杂合子，F1自交，F2代会出现性状分离，F2代的基因型及比例为AA（红花）：Aa（红花）：aa（白花）=1：2：1，即红花：白花=3：1，所以F2的遗传因子组成有3种，分别为AA、Aa、aa。【点睛】本题结合人工异花授粉的过程图，考查孟德尔一对相对性状的杂交实验、基因分离定律及应用，首先要求考生掌握人工异花授粉过程，能判断图中各操作的明确及父本、母本的性状；其次还要求考生掌握基因分离定律，能根据题干要求答题。11、（1）①.年龄结构②.出生率和死亡率、迁入率和迁出率（2）当种群密度增大时，种内竞争加剧等原因，使种群的出生率降低，死亡率升高，从而导致种群增长变缓（3）①.鹰攻击的成功率与鼠种群数量呈负相关（或鼠的种群数量越大，鹰攻击的成功率越低）②.鼠群内个体属于同一物种，亲缘关系很近，种群密度越大，有合作倾向和利他行为的个体越多，鹰攻击的成功率越低③.先增加后减少，最终趋于稳定【解析】据图分析：①当鼠的种群数量为2～10只时，鹰攻击的成功率为大约60%；②当鼠的种群数量为11～20只时，鹰攻击的成功率为大约40%；③当鼠的种群数量为750只时，鹰攻击的成功率为大约20%。柱状图表明随着鼠的种群数量增加，鹰的攻击成功率下降，说明种内互助有利于种群的繁衍。【小问1详解】若要预测鼠的种群数量的变化趋势，通常要调查鼠种群的年龄结构；但决定鼠种群数量变化的直接因素有出生率和死亡率、迁入率和迁出率。【小问2详解】若在食物和空间条件充裕等理想环境下，田鼠的数量会出现“J”形增长，但由于自然界的食物和空间资源总是有限的，故种群难以在较长时间内呈“J”形增长，当种群密度增大时，种内竞争加剧等原因，使种群的出生率降低，死亡率升高，从而导致种群增长变缓，不能长期呈“J”形增长。【小问3详解】由图数据分析得出，鹰攻击的成功率与鼠种群数量的关系为：二者呈负相关（或“鼠的种群数量较小时，鹰攻击的成功率较高；鼠的种群数量较大时，鹰攻击的成功率较低”）。①其原因可能是鼠群内个体属于同一物种，亲缘关系很近，种群密度越大，有合作倾向和利他行为的个体越多，鹰攻击的成功率越低。②如果鹰的数量下降，鼠种群数量会由于天敌减少先表现数量增加，但随着种群数量增加，种内竞争加剧，会导致数量有所减少，最终趋于稳定。【点睛】本题考查种间关系和种内关系等相关知识，特别考查柱状图的解读，要根据图形的信息提取图形的含义，意在考查学生的识