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文档简介
2026届四川省绵阳市梓潼中学高二数学第一学期期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.方程表示的曲线经过的一点是()A. B.C. D.2.函数在上的最小值为()A. B.C.-1 D.3.设等比数列的前项和为,若,则的值是()A. B.C. D.44.设太阳光线垂直于平面,在阳光下任意转动棱长为一个单位的立方体,则它在平面上的投影面积的最大值是()A.1 B.C. D.5.已知,,,执行如图所示的程序框图,输出值为()A. B.C. D.6.已知双曲线(,)的左,右焦点分别为,.若双曲线右支上存在点,使得与双曲线的一条渐近线垂直并相交于点,且,则双曲线的渐近线方程为()A. B.C. D.7.对任意实数,在以下命题中,正确的个数有()①若,则;②若,则;③若,则;④若,则A. B.C. D.8.已知点B是A(3,4,5)在坐标平面xOy内的射影,则||=()A. B.C.5 D.59.我国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“一百八十九里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意为:“有一个人共行走了189里的路程,第一天健步行走,从第二天起,因脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天才到达目的地.”则该人第一天行走的路程为()A.108里 B.96里C.64里 D.48里10.某校高二年级统计了参加课外兴趣小组的学生人数,每人只参加一类,数据如下表:学科类别文学新闻经济政治人数400300100200若从参加课外兴趣小组的学生中采用分层抽样的方法抽取50名参加学习需求的问卷调查,则从文学、新闻、经济、政治四类兴趣小组中抽取的学生人数分别为()A.15,20,10,5 B.15,20,5,10C.20,15,10,5 D.20,15,5,1011.已知双曲线的左、右焦点分别为,点A在双曲线上,且轴,若则双曲线的离心率等于()A. B.C.2 D.312.将正整数1,2,3,4,…按如图所示的方式排成三角形数组,则第19行从左往右数第5个数是()A.381 B.361C.329 D.400二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若方程表示的曲线是双曲线,则实数m的取值范围是___;该双曲线的焦距是___14.已知双曲线的左、右焦点分别为,,点是圆上一个动点,且线段的中点在的一条渐近线上,若,则的离心率的取值范围是________15.已知直线与直线平行,则实数m的值为______16.已知抛物线的焦点到准线的距离为,则抛物线的标准方程为___________.(写出一个即可)三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在复数集C内方程有六个根分别为(1)解出这六个根;(2)在复平面内,这六个根对应的点分别为A,B,C,D,E,F;求多边形ABCDEF的面积18.(12分)已知函数,为的导函数(1)求的定义域和导函数;(2)当时,求函数的单调区间;(3)若对,都有成立,且存在,使成立,求实数a的取值范围19.(12分)已知数列是递增的等差数列,,若成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)若,数列的前项和,求.20.(12分)如图,在长方体中,,.点E在上,且(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值21.(12分)为了了解高二段1000名学生一周课外活动情况,随机抽取了若干学生的一周课外活动时间,时间全部介于10分钟与110分钟之间,将课外活动时间按如下方式分成五组:第一组,第二组,…,第五组.按上述分组方法得到的频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右前3个组的频率之比为3∶8∶19,且第二组的频数为8(1)求第一组数据的频率并计算调查中随机抽取了多少名学生的一周课外活动时间;(2)求这组数据的平均数22.(10分)如图,点О是正四棱锥的底面中心,四边形PQDO矩形,(1)点B到平面APQ的距离:(2)设E为棱PC上的点,且,若直线DE与平面APQ所成角的正弦值为,试求实数的值
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】当时可得,可得答案.【详解】当时可得所以方程表示的曲线经过的一点是,且其它点都不满足方程,故选:C2、D【解析】求出函数的导函数,根据导数的符号求出函数的单调区间,再根据函数的单调性即可得出答案.【详解】解:因为,所以,当时,,单调递减;当时,,单调递增,故.故选:D.3、B【解析】根据题意,由等比数列的性质可知成等比数列,从而可得,即可求出的结果.【详解】解:已知等比数列的前项和为,,由等比数列的性质得:成等比数列,且公比不为-1即成等比数列,,,.故选:B.4、C【解析】确定正方体投影面积最大时,是投影面与平面AB'C平行,从而求出投影面积的最大值.【详解】设正方体投影最大时,是投影面与平面AB'C平行,三个面的投影为两个全等的菱形,其对角线为,即投影面上三条对角线构成边长为的等边三角形,如图所示,所以投影面积为故选:C5、A【解析】模拟程序运行可得程序框图的功能是计算并输出三个数中的最小数,计算三个数判断作答.【详解】模拟程序运行可得程序框图的功能是计算并输出三个数中的最小数,因,,,则,不成立,则,不成立,则,所以应输出的x值为.故选:A6、B【解析】利用渐近线方程和直线解出Q点坐标,再由得P点坐标,代入双曲线方程得到a、b、c的齐次式可解.【详解】如图,因为与渐近线垂直所以的斜率为,方程为解的Q的坐标为设P点坐标为则,因为,所以,得点P坐标为,代入得:所以,即所以渐近线方程为故选:B.7、B【解析】直接利用不等式的基本性质判断.【详解】①因为,则,根据不等式性质得,故正确;②当时,,而,故错误;③因为,所以,即,故正确;④当时,,故错误;故选:B8、C【解析】先求出B(3,4,0),由此能求出||【详解】解:∵点B是点A(3,4,5)在坐标平面Oxy内的射影,∴B(3,4,0),则||==5故选:C9、B【解析】根据题意,记该人每天走的路程里数为,分析可得每天走的路程里数构成以的为公比的等比数列,由求得首项即可【详解】解:根据题意,记该人每天走的路程里数为,则数列是以的为公比的等比数列,又由这个人走了6天后到达目的地,即,则有,解可得:,故选:B.【点睛】本题考查数列的应用,涉及等比数列的通项公式以及前项和公式的运用,注意等比数列的性质的合理运用.10、D【解析】利用分层抽样的等比例性质求抽取的样本中所含各小组的人数.【详解】根据分层抽样的等比例性质知:文学小组抽取人数为人;新闻小组抽取人数为人;经济小组抽取人数为人;政治小组抽取人数为人;故选:D.11、B【解析】由双曲线定义结合通径公式、化简得出,最后得出离心率.【详解】,,,解得故选:B12、C【解析】观察规律可知,从第一行起,每一行最后一个数是连续的完全平方数,据此容易得出答案.【详解】由图中数字排列规律可知:第1行从左往右最后1个数是,第2行从左往右最后1个数是,第3行从左往右最后1个数是,……第18行从左往右最后1个数为,第19行从左往右第5个数是故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①.②.2【解析】由题意可得,由此可解得m的范围,进一步将方程化为标准方程即可求得焦距【详解】由所表示的曲线是双曲线,可知,解得,当时,方程可变为:,此时双曲线焦距为,当时,m不存在,不合题意;故双曲线的焦距:故答案为:;14、【解析】设,,因为点是线段中点,所以有,代入坐标求出点的轨迹为圆,因为点在渐近线上,所以圆与渐近线有公共点,利用点到直线的距离求出临界状态下渐近线的斜率,数形结合求出有公共点时渐近线斜率的范围,从而求出离心率的范围.【详解】解:设,,因为点是线段的中点,所以有,即有,因为点在圆上,所以满足:,代入可得:,即,所以点的轨迹是以为圆心,以1为半径的圆,如图所示:因为点在渐近线上,所以圆与渐近线有公共点,当两条渐近线与圆恰好相切时为临界点,则:圆心到渐近线的距离为,因为,所以,即,且,所以,此时,,当时,渐近线与圆有公共点,.故答案为:.15、【解析】由两直线平行的判定可得求解即可,注意验证是否出现直线重合的情况.【详解】由题设,,解得,经检验满足题设.故答案为:16、(答案不唯一)【解析】设出抛物线方程,根据题意即可得出.【详解】设抛物线的方程为,根据题意可得,所以抛物线的标准方程为.故答案为:(答案不唯一).三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)原式可因式分解为,令,设可求解出的两个虚根,同理可求解的两个虚根,即得解;(2)六个点构成的图形为正六边形,边长为1,计算即可【小问1详解】由题意,当时,设故,所以解得:,即当时,设故所以解得:,即故:【小问2详解】六个根对应的点分别为A,B,C,D,E,F,其中在复平面中描出这六个点如图所示:六个点构成的图形为正六边形,边长为1故18、(1),(2)在单减,也单减,无增区间(3)【解析】(1)根据分母不等于0,对数的真数大于零即可求得函数的定义域,根据基本初等函数的求导公式及商的导数公式即可求出函数的导函数;(2)求出函数的导函数,再根据导函数的符号即可得出答案;(3)若对,都有成立,即,即,令,,只要即可,利用导数求出函数的最小值即可求出的范围,,,求出函数的值域,根据存在,使成立,则0在函数的值域中,从而可得出的范围,即可得解.【小问1详解】解:的定义域为,;【小问2详解】解:当时,,恒成立,所以在和上递减;【小问3详解】解:若对,都有成立,即,即,令,,则,对于函数,,当时,,当时,,所以函数在上递增,在上递减,所以,当时,,所以,所以,故恒成立,在为减函数,所以,所以,由(1)知,,所以,记,令,,则原式的值域为,因为存在,使成立,所以,,所以,综上,【点睛】本题考查了函数的定义域及导数的四则运算,考查了利用导数求函数的单调区间,考查了不等式恒成立问题,考查了计算能力及数据分析能力,对不等式恒成立合理变形转化为求最值是解题关键.19、(1);(2).【解析】(1)设等差数列的公差为,根据题意列出方程组,求得的值,即可求解;(2)由(1)求得,结合“裂项法”即可求解.【详解】(1)设等差数列的公差为,因为,若成等比数列,可得,解得,所以数列的通项公式为.(2)由(1)可得,所以.【点睛】关于数列的裂项法求和的基本策略:1、基本步骤:裂项:观察数列的通项,将通项拆成两项之差的形式;累加:将数列裂项后的各项相加;消项:将中间可以消去的项相互抵消,将剩余的有限项相加,得到数列的前项和.2、消项的规律:消项后前边剩几项,后边就剩几项,前边剩第几项,后边就剩倒数第几项.20、(1)证明见解析(2)【解析】(1)建立空间直角坐标系,分别写出,,的坐标,证明,,即可得证;(2)由(1)知,的法向量为,直接写出平面法向量,按照公式求解即可.【小问1详解】在长方体中,以为坐标原点,所在直线分别为轴,轴,轴建立如图所示空间直角坐标系因为,,所以,,,,,则,,,所以有,,则,,又所以平面小问2详解】由(1)知平面的法向量为,而平面法向量为所以,由图知二面角为锐二面角,所以二面角的余弦值为21、(1)0.06,50名(2)64(分钟)【解析】(1)利用频率和为1可求解频率,再利用频率,频数,总数之间的关系可求解学生人数;(2)平均数:频率分布直方图中每个小长方形的中点乘以对应的长方形面积之和;【小问1详解】设图中从左到右前3个组的频率分别为3x,8x,19x依题意,得所以.所以第一组数据的频率为,设调查中随机抽取了n名学生的课外活动时间,则,得,所以调查中随机抽取了50名学生的课外活动时间小问2详解】由题意,这组数据的平均数(分钟)22、(1)(2)或【解析】(1)以三棱锥等体积法求点到面距离,
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