版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年大学理学(数学(概率论与数理统计))试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______一、选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填入括号内)1.设随机变量X服从正态分布N(μ,σ²),则随着σ的增大,概率P{|X-μ|<σ}()A.单调增大B.单调减小C.保持不变D.增减不定2.已知随机变量X和Y相互独立,且它们的分布函数分别为F_X(x)和F_Y(y),则Z=max(X,Y)的分布函数F_Z(z)为()A.F_X(z)F_Y(z)B.F_X(z)+F_Y(z)C.1-(1-F_X(z))(1-F_Y(z))D.F_X(z)-F_Y(z)3.设总体X服从参数为λ的泊松分布,X_1,X_2,...,X_n是来自总体X的简单随机样本,则样本均值X̅的数学期望E(X̅)为()A.λ/nB.λC.nλD.λ²4.设随机变量X的概率密度为f(x),且f(-x)=f(x),F(x)是X的分布函数,则对任意实数a,有()A.F(-a)=1-∫_0^af(x)dxB.F(-a)=1/2-∫_0^af(x)dxC.F(-a)=F(a)D.F(-a)=2F(a)-15.设二维随机变量(X,Y)的联合概率密度为f(x,y),则X的边缘概率密度f_X(x)为()A.∫_{-∞}^∞f(x,y)dyB.∫_{-∞}^∞f(x,y)dxC.f(x,y)D.16.设总体X服从正态分布N(μ,σ²),X_1,X_2,...,X_n是来自总体X的简单随机样本,样本方差S²=1/(n-1)∑_{i=1}^n(X_i-X̅)²,则(n-1)S²/σ²服从()A.N(0,1)B.N(μ,σ²)C.χ²(n-1)D.χ²(n)7.设随机变量X和Y的方差分别为D(X)=2,D(Y)=3,且X与Y的协方差Cov(X,Y)=1,则D(X+Y)为()A.5B.6C.7D.8E.8.设总体X服从均匀分布U(0,θ),X_1,X_2,...,X_n是来自总体X的简单随机样本,则θ的矩估计量为()A.2X̅B.X̅C.nX̅D.X̅/29.设随机变量X服从指数分布E(λ),则P{X>E(X)}为()A.1/eB.1-1/eC.eD.e-110.设二维随机变量(X,Y)服从二维正态分布N(μ_1,μ_2,σ_1²,σ_2²,ρ),则X与Y相互独立的充要条件是()A.μ_1=μ_2B.σ_1²=σ_2²C.ρ=0D.ρ=1二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题至少有两个正确答案,请将正确答案填入括号内,少选、多选、错选均不得分)1.在下列关于概率的性质中,正确的有()A.0≤P(A)≤1B.P(Ω)=1C.P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B)D.P(A̅)=1-P(A)E.若A⊂B,则P(A)≤P(B)2.设随机变量X的分布函数为F(x),则下列说法正确的有()A.F(x)单调递增B.F(-∞)=0C.F(+∞)=1D.P{X≤x}=F(x)E.P{X>x}=1-F(x)3.对于总体X的参数估计,下列说法正确的有()A.点估计是用一个具体的数值估计总体参数B.区间估计是给出总体参数的一个取值范围C.无偏估计是指估计量的数学期望等于被估计的参数D.有效估计是指在所有无偏估计中,方差最小的估计量E.相合估计是指当样本容量n趋于无穷大时,估计量依概率收敛于被估计的参数4.设随机变量X和Y相互独立,且都服从标准正态分布N(0,1),则下列说法正确的有()A.X+Y服从正态分布N(0,2)B.X²+Y²服从χ²(2)分布C.X/Y服从F(1,1)分布D.P{X>0,Y>0}=1/4E.E(XY)=05.在假设检验中,下列说法正确的有()A.原假设H_0和备择假设H_1是相互对立的B.显著性水平α是犯第一类错误的概率C.拒绝域是使得原假设被拒绝的样本值的集合D.P值是在原假设成立的条件下,检验统计量出现当前值及更极端值的概率E.当P值小于α时,拒绝原假设三、判断题(总共10题,每题2分,请判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”)1.必然事件的概率为1,概率为1的事件一定是必然事件。()2.若随机变量X与Y相互独立,则它们一定不相关。()3.总体均值μ的无偏估计量是唯一的。()4.二维正态分布的边缘分布一定是正态分布。()5.设X是连续型随机变量,则P{X=a}=0,其中a为任意实数。()6.样本容量n越大,样本均值X̅越接近总体均值μ。()7.若随机变量X服从参数为n,p的二项分布B(n,p),当n很大,p很小时,X近似服从参数为np的泊松分布。()8.对于两个随机变量X和Y,若Cov(X,Y)=0,则X与Y相互独立。()9.假设检验中,当原假设H_0不成立时,作出接受H_0的决策,这是犯了第二类错误。()10.设总体X服从正态分布N(μ,σ²),X_1,X_2,...,X_n是来自总体X的简单随机样本,则样本均值X̅与样本方差S²相互独立。()四、简答题(总共3题,每题10分,请简要回答下列问题)1.简述正态分布的性质及其在实际中的应用。2.说明参数估计的两种方法(点估计和区间估计)的基本思想,并举例说明如何进行总体均值的点估计和区间估计。3.阐述假设检验的基本步骤,并举例说明如何进行一个总体均值的假设检验。五)综合题(总共2题,每题15分,请解答下列综合问题)1.设二维随机变量(X,Y)的联合概率密度为f(x,y)={2,0<x<1,0<y<x;0,其他},求:(1)X的边缘概率密度f_X(x);(2)Y的边缘概率密度f_Y(y);(3)X与Y的协方差Cov(X,Y)。2.设总体X服从正态分布N(μ,σ²),X_1,X_2,...,X_n是来自总体X的简单随机样本,样本均值X̅=10,样本方差S²=4,n=25。(1)求总体均值μ的置信水平为0.95的置信区间;(2)检验假设H_0:μ=9,H_1:μ≠9,显著性水平α=0.05,写出检验统计量及拒绝域,并判断是否拒绝原假设。答案:一、选择题1.C2.C3.B4.B5.A6.C7.C8.A9.A10.C二、多项选择题1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABDE5.ABCDE三、判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×四、简答题1.正态分布性质:关于x=μ对称,在x=μ处取得最大值等。应用:在自然科学、工程技术、社会科学等诸多领域用于描述大量随机现象,如测量误差、产品质量等。2.点估计用样本统计量估计总体参数值,如用样本均值估计总体均值。区间估计给出总体参数取值范围,如总体均值的区间估计。以正态总体均值为例,已知样本均值、方差等,利用t分布构造置信区间。3.假设检验步骤:提出假设、确定检验统计量、确定显著性水平和拒绝域、计算检验统计量值并判断。如检验总体均值,已知样本数据,选合适检验统计量,与临界值比较判断是否拒绝原假设。五、综合题1.(1)f_X(x)=∫_0^x2dy=2x,0<x<1,其他为0。(2)f_Y(y)=∫_y^12dx=2(1-y),0<y<1,其他为0。(3)E(X)=∫_0^1x·2xdx=2/3,E(Y)=∫_0^1y·2(1-y)dy=1/3,E(XY)=∫_0^1∫_0^xxy·2dydx=1/4,Cov(X,Y)=E(XY)-E(X)E(Y)=1/4-2/3×1/3=1/36。2.(1)已知t_{α/2}(n-1)=t_{0.025}(24)=2.064,置信区间为(X̅
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年廊坊燕京职业技术学院单招职业技能测试题库及参考答案详解1套
- 2026年山东英才学院单招职业倾向性测试题库及答案详解一套
- 2026年苏州工业职业技术学院单招职业适应性考试题库含答案详解
- 2026年抚州职业技术学院单招职业倾向性测试题库及完整答案详解1套
- 医疗纠纷培训课件
- 2026年马鞍山职业技术学院单招职业倾向性考试题库及答案详解一套
- 涉路工程建设培训课件
- 2026年南京城市职业学院单招职业适应性测试题库及完整答案详解1套
- 2026年安徽工贸职业技术学院单招职业倾向性考试题库及参考答案详解
- 2026年河南建筑职业技术学院单招职业倾向性考试题库带答案详解
- 工程造价审计服务投标方案(技术方案)
- 工控网管理制度
- 液氧泄露应急预案演练方案
- 测量年终工作总结
- 博士论文写作精解
- 10年宝马320i使用说明书
- NB/T 11431-2023土地整治煤矸石回填技术规范
- 演讲与口才-形成性考核二-国开(HB)-参考资料
- 水稻种植天气指数保险条款
- FZ∕T 12013-2014 莱赛尔纤维本色纱线
- “超级电容器”混合储能在火电厂AGC辅助调频中的应用实践分析报告-培训课件
评论
0/150
提交评论