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文档简介
2025年挖空音乐旋律题库及答案一、基础旋律识别与补全(古典音乐片段)1.题目:以下为某巴洛克时期羽管键琴作品片段,采用G大调,4/4拍,乐器为羽管键琴。旋律起始音为G(小字一组),前两小节音符依次为G(四分音符)、A(四分音符)、B(二分音符);第三小节第一拍为C(四分音符),第二拍为空缺,第三拍为D(四分音符),第四拍为E(四分音符);第四小节第一拍为D(四分音符),第二拍为C(四分音符),第三拍为B(四分音符),第四拍为A(二分音符)。请补全第三小节第二拍的空缺音符,并说明其与前后音的音程关系。答案:第三小节第二拍空缺音符为C(四分音符)。前一音为第三小节第一拍的C(四分音符),后一音为第三小节第三拍的D(四分音符),因此空缺音与前音构成同度(一度),与后音构成大二度(C到D为全音)。此设计符合巴洛克时期旋律的级进特征,避免大跳以保持羽管键琴演奏的流畅性。2.题目:某古典主义时期交响曲第二乐章片段,F大调,3/4拍,主奏乐器为单簧管。前两小节旋律为:第一小节F(二分音符)、A(四分音符);第二小节D(四分音符)、C(四分音符)、B♭(二分音符);第三小节第一拍空缺,第二拍为A(四分音符),第三拍为G(四分音符);第四小节第一拍为F(二分音符),第二拍为D(四分音符),第三拍为C(四分音符)。请补全第三小节第一拍的空缺音符,并分析其在调式中的功能。答案:第三小节第一拍空缺音符为E♭(四分音符)。F大调的自然音阶为F-G-A-♭B-C-D-E♭-F,空缺音E♭为六级音(下属音上方的音),与前后音构成A(四级音)到E♭(六级音)的小三度下行(A到E♭为三个半音),以及E♭到G(二级音)的大三度上行(E♭到G为四个半音)。此设计符合古典主义旋律的对称性,第三小节与第二小节形成“D-C-♭B”到“E♭-A-G”的反向模进,增强乐章的平衡感。二、流行音乐节奏与旋律结合(当代作品)3.题目:某2023年流行歌曲副歌片段,C大调,4/4拍,电吉他主奏,使用切分节奏。前四小节旋律为:第一小节C(八分音符)、E(八分音符)、G(四分音符)、C(二分音符);第二小节E(八分音符)、G(八分音符)、C(四分音符)、E(二分音符);第三小节空缺(两拍)、G(四分音符)、E(四分音符);第四小节C(二分音符)、G(四分音符)、E(四分音符)。已知第三小节空缺部分需延续切分特点,且与前后音构成级进或小跳。请补全第三小节空缺音符。答案:第三小节空缺部分为E(八分音符)、G(八分音符)(第一拍后半拍与第二拍前半拍)。切分节奏要求重音偏离强拍,因此第一拍后半拍(弱位)起E音,第二拍前半拍(强位前半)接G音,形成“弱-强前”的切分。前后音关系:前接第二小节结尾的E(二分音符,第二小节第四拍),后接第三小节第三拍的G(四分音符),E到G为大三度(符合流行旋律常用的协和音程),G到G(同度)保持稳定,整体符合副歌“记忆点”的构建需求。4.题目:某R&B风格歌曲主歌片段,A小调(自然小调),6/8拍,人声主唱,旋律以级进为主。前两小节音符为:第一小节A(八分音符)、G(八分音符)、F(八分音符)、E(八分音符)、D(八分音符)、C(二分音符);第二小节B(八分音符)、A(八分音符)、G(八分音符)、F(八分音符)、E(八分音符)、D(二分音符);第三小节空缺(前三拍)、C(八分音符)、B(八分音符)、A(二分音符);第四小节G(八分音符)、F(八分音符)、E(八分音符)、D(八分音符)、C(八分音符)、B(二分音符)。请补全第三小节前三拍的空缺音符,并说明其与A自然小调的调式关联。答案:第三小节前三拍空缺音符为C(八分音符)、B(八分音符)、A(八分音符)。A自然小调音阶为A-B-C-D-E-F-G-A,空缺音C(六级音)、B(七级音)、A(主音)均为调式内音,且与前后音构成级进:前接第二小节结尾的D(二分音符,第二小节第六拍),D到C为小二度下行(D到C为半音),C到B为小二度下行(C到B为半音),B到A为大二度下行(B到A为全音),符合R&B旋律“柔滑”的级进特征。同时,第三小节后半部分的C-B-A与第四小节的G-F-E-D-C-B形成反向进行(下行到上行),增强旋律的动态感。三、民族音乐调式与特色乐器(中国传统音乐)5.题目:某江南丝竹乐曲片段,采用五声宫调式(C宫调:C-D-E-G-A),2/4拍,主奏乐器为笛子(筒音作5,即C=sol)。前四小节旋律为:第一小节C(四分音符)、D(四分音符)、E(四分音符)、G(四分音符);第二小节E(四分音符)、D(四分音符)、C(四分音符)、A(四分音符);第三小节空缺(两拍)、D(四分音符)、E(四分音符);第四小节G(四分音符)、E(四分音符)、D(四分音符)、C(四分音符)。已知该片段需体现“小腔”(装饰性滑音)的特点,且空缺部分为五声内音。请补全第三小节空缺音符。答案:第三小节空缺部分为A(四分音符)、G(四分音符)。C宫调五声音阶为C-D-E-G-A,空缺音A(羽音)、G(徵音)均属五声骨干音。前接第二小节结尾的A(四分音符,第二小节第四拍),A到A(同度)保留稳定感,A到G为大二度下行(A到G为全音),符合江南丝竹“委婉”的旋律走向。同时,笛子演奏时A到G可加入上滑音(从A上方二度滑至A再到G),体现“小腔”装饰性,与前后音的“平吹”形成对比,增强地方特色。6.题目:某蒙古族长调民歌片段,采用羽调式(A羽调:A-C-D-E-G-A),3/4拍,主奏乐器为马头琴(定弦A-E)。前两小节旋律为:第一小节A(二分音符)、C(四分音符);第二小节D(四分音符)、E(四分音符)、G(二分音符);第三小节空缺(三拍)、E(四分音符)、D(四分音符);第四小节C(二分音符)、A(四分音符)、G(四分音符)。已知长调旋律以“波浪式”起伏为特征,且空缺部分需包含调式主音(A)。请补全第三小节空缺音符。答案:第三小节空缺部分为A(四分音符)、G(四分音符)、E(四分音符)。A羽调式主音为A,空缺音A(主音)、G(下属音)、E(上主音)均属调式核心音。前接第二小节结尾的G(二分音符,第二小节第三拍),G到A为大二度上行(G到A为全音),形成“波浪”的上升部分;A到G为大二度下行(A到G为全音),G到E为小三度下行(G到E为三个半音),构成“波浪”的下降部分,符合长调“开阔、悠长”的旋律特征。马头琴演奏时,A到G的下行可加入“潮尔”(双音)技巧,模仿草原风声,增强音乐的画面感。四、影视音乐主题与变奏(现代作品)7.题目:某科幻电影主题曲片段,采用混合利底亚调式(G混合利底亚:G-A-B-C-D-E-♭F-G),4/4拍,电子合成器主奏,主题动机为“G(四分音符)-B(四分音符)-D(二分音符)”。第一变奏片段前四小节为:第一小节G(八分音符)、♭F(八分音符)、E(四分音符)、D(四分音符);第二小节C(八分音符)、B(八分音符)、A(四分音符)、G(四分音符);第三小节空缺(两拍)、B(四分音符)、D(四分音符);第四小节G(二分音符)、B(四分音符)、D(四分音符)。已知变奏需保留主题动机的“G-B-D”音程关系(纯四度-纯四度),请补全第三小节空缺音符。答案:第三小节空缺部分为E(八分音符)、♭F(八分音符)。主题动机“G-B-D”中,G到B为大三度(四个半音),B到D为小三度(三个半音),变奏需保留此音程关系。空缺音前接第二小节结尾的G(四分音符,第二小节第四拍),G到E为小三度下行(G到E为三个半音),E到♭F为小二度上行(E到♭F为半音),♭F到B为增四度(♭F到B为六个半音,模仿原动机的“跳跃感”),B到D为小三度(与原动机B到D一致)。此设计通过调式变音(♭F)强化科幻音乐的“疏离感”,同时保留动机核心,确保主题的可识别性。8.题目:某古装剧情感主题曲片段,采用雅乐羽调式(D雅乐羽:D-♭F-G-A-♭B-C-E-D),6/8拍,主奏乐器为古筝(D调,绿弦为A)。主题旋律为“D(八分音符)-G(八分音符)-A(四分音符)-♭B(二分音符)”。第一变奏前两小节为:第一小节D(八分音符)、♭F(八分音符)、G(八分音符)、A(八分音符)、♭B(八分音符)、C(二分音符);第二小节E(八分音符)、D(八分音符)、♭F(八分音符)、G(八分音符)、A(八分音符)、♭B(二分音符);第三小节空缺(三拍)、A(八分音符)、G(八分音符)、♭F(二分音符);第四小节D(八分音符)、♭F(八分音符)、G(八分音符)、A(八分音符)、♭B(八分音符)、C(二分音符)。已知变奏需体现“鱼咬尾”(前句尾音与后句首音相同)的传统手法,且第三小节首音需与第二小节尾音(♭B)相同。请补全第三小节空缺音符。答案:第三小节空缺部分为♭B(八分音符)、A(八分音符)、G(八分音符)。第二小节尾音为♭B(二分音符,第二小节第六拍),因此第三小节首音为♭B(八分音符),形成“鱼咬尾”。后续音A(八分音符)、G(八分音符)与前音♭B构成大二度下行(♭B到A为全音)、大二度下行(A到G为全音),符合雅乐羽调式“清越”的特点。古筝演奏时,♭B到A可加入“上滑音”(从♭B滑至A),模仿古代琴歌的吟唱感,与主题的情感表达(思念)相呼应。五、综合难度进阶(多元素融合)9.题目:某实验音乐作品片段,采用无调性(十二音序列:D-♭F-E-♭B-A-G-♭C-C-B-♭A-F),5/4拍,乐器组合为小提琴+电子音效。序列原型为D(第一音)、♭F(第二音)、E(第三音)、♭B(第四音)、A(第五音);逆行序列为A(第一音)、♭B(第二音)、E(第三音)、♭F(第四音)、D(第五音)。前两小节旋律为:第一小节D(八分音符)、♭F(八分音符)、E(八分音符)、♭B(八分音符)、A(四分音符);第二小节A(八分音符)、♭B(八分音符)、E(八分音符)、♭F(八分音符)、D(四分音符);第三小节空缺(五拍),需使用序列的倒影(音程反向);第四小节F(八分音符)、♭A(八分音符)、B(八分音符)、C(八分音符)、♭C(四分音符)。请补全第三小节空缺音符(按序列顺序排列)。答案:第三小节空缺音符为G(八分音符)、♭C(八分音符)、C(八分音符)、B(八分音符)、♭A(四分音符)。原序列前五个音为D(1)、♭F(2)、E(3)、♭B(4)、A(5),其音程依次为:D到♭F(小三度)、♭F到E(增二度)、E到♭B(纯四度)、♭B到A(大二度)。倒影音程为原音程的反向(度数相同,方向相反),即:小三度(上)变小三度(下)、增二度(上)变增二度(下)、纯四度(上)变纯四度(下)、大二度(上)变大二度(下)。以第五音A为起点,倒影序列前五个音为:A(起点)、A-小三度=G(第二音)、G-增二度=♭C(第三音)、♭C-纯四度=C(第四音)、C-大二度=B(第五音)。因此第三小节旋律为G(八分)、♭C(八分)、C(八分)、B(八分)、♭A(四分),与前后小节形成原型-逆行-倒影的十二音序列完整呈现。10.题目:某儿童音乐剧选段,采用C大调,3/4拍,木琴主奏,旋律需简单易记且包含重复模进。前四小节为:第一小节C(四分音符)、E(四分音符)、G(四分音符);第二小节C(四分音符)、E(四分音
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