2026年安徽单招学前教育专业技能面试实操配套试题含答案

2026年安徽单招学前教育专业技能（面试+实操）配套试题含答案一、面试部分（总分40分）1.自我介绍（5分）题目：请用3分钟时间进行自我介绍，突出与学前教育专业相关的特长和优势。参考答案：（无标准答案，考生需根据个人实际情况准备，以下为示例）“各位老师好，我叫XXX，来自安徽省XX市。我从小就对孩子们充满热情，大学期间积极参与幼儿园见习，积累了丰富的实践经验。我擅长与孩子沟通，能够用童趣的方式引导他们学习。我的专业成绩一直名列前茅，尤其擅长音乐和美术教学。我相信，我的爱心和耐心能够让我成为一名优秀的幼儿教师。谢谢！”2.幼儿行为观察与分析（10分）题目：假设你在幼儿园观察到一名幼儿在区域活动中表现出攻击性行为，请简述你的观察要点和分析方法。参考答案：“观察要点：1.行为表现：幼儿的具体攻击行为（如推搡、抢夺玩具等）、发生时间、涉及对象。2.情绪状态：幼儿当时的情绪（如愤怒、委屈等）。3.周围环境：区域活动人数、玩具种类、是否有冲突前因。分析方法：1.排除生理因素：如是否因疲劳、饥饿等导致情绪失控。2.分析社会性发展水平：是否缺乏社交技能或规则意识。3.结合发展特点：如小班幼儿易因玩具分配问题产生冲突。处理建议：及时介入安抚，引导幼儿学习正确表达需求，事后进行情绪教育。”3.教育故事讲述（10分）题目：请准备一个关于“分享”的简短教育故事，并说明其教育意义。参考答案：“故事内容：小兔子和小熊一起玩积木，小熊想抢小兔子的城堡，小兔子生气地哭了。老师走过来，用故事引导他们：‘如果别人不分享，你也会不开心吗？’最后，小熊主动分享了自己的玩具，两个小朋友一起搭出了更大的城堡。教育意义：1.培养幼儿的同理心。2.通过情景体验，让幼儿理解分享的快乐。3.强调规则意识，避免因争夺引发矛盾。”4.教育理念问答（15分）题目：幼儿园教育应如何体现“以游戏为基本活动”？请结合实际谈谈你的理解。参考答案：“游戏是幼儿的天性，幼儿园教育应做到：1.尊重幼儿兴趣：提供多样化游戏材料，满足不同幼儿需求。2.创设游戏环境：如户外活动区、角色扮演区等。3.教师角色：间接指导，观察幼儿发展，而非强制教学。4.寓教于乐：如通过音乐游戏培养节奏感，通过建构游戏发展空间思维。实践时需注意：确保游戏安全，并渗透教育目标。”二、实操部分（总分60分）1.简笔画与手工制作（20分）题目：请在10分钟内完成一幅关于“春天”的简笔画，并制作一个简单的手工（如纸盘花）。评分标准：-简笔画（10分）：构图完整、色彩搭配合理。-手工制作（10分）：创意性、操作规范性。参考答案：“简笔画：-主题：柳树发芽、小草破土、蝴蝶飞舞。-特点：线条流畅、色彩明快。手工制作：-材料：纸盘、彩色纸、剪刀、胶水。-步骤：剪出花瓣、粘贴，制作成花朵造型。-创意点：可加入立体装饰（如毛线做花蕊）。”2.儿歌创编与表演（20分）题目：请围绕“交通安全”主题，自编一首儿歌，并配合动作进行表演。评分标准：-儿歌内容（10分）：语言简洁、韵律感强。-表演（10分）：动作自然、感染力强。参考答案：“儿歌内容：小脚丫，走路要排队，红灯停，绿灯行，过马路，看信号，安全知识要记牢！动作设计：-‘排队’：双手交替做走路动作。-‘红绿灯’：手指比划‘停’和‘行’。-‘过马路’：模仿过马路姿势，强调看信号灯。”3.幼儿游戏指导（20分）题目：请设计一个适合小班幼儿的体育游戏，并说明指导要点。评分标准：-游戏设计（10分）：规则简单、趣味性强。-指导要点（10分）：关注个体差异、确保安全。参考答案：“游戏名称：‘小动物运粮食’玩法：1.准备小沙包（粮食）、呼啦圈（粮仓）。2.幼儿扮演小动物，将沙包运到呼啦圈内。3.先运完的幼儿获胜。指导要点：1.鼓励幼儿用不同方式搬运（如头顶、手提）。2.提醒幼儿注意避让，防止碰撞。3.对动作较慢的幼儿给予帮助，增强自信心。”答案与解析面试部分1.自我介绍：评分侧重逻辑清晰、突出专业优势，无固定模板。2.行为观察与分析：考察教育观察力，需结合《3-6岁儿童学习与发展指南》理论。3.教育故事讲述：主题需贴合幼儿发展，强调教育性。4.教育理念问答：结合安徽省学前教育政策（如《安徽省学前教育促进条例》）。实操部分1.简笔画与手工：体现幼儿美术素养，手工需体现创新与实用结合。2.儿