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文档简介

2026年西藏单招现代服务大类(婴幼儿发展与健康管理)经典题详解一、单项选择题(每题1分,共20分)注意:请选择最符合题意的选项。1.西藏地区婴幼儿膳食中,以下哪种食物最不适合1岁以下的婴儿食用?A.母乳或配方奶B.稀释的粥或烂面条C.整粒的坚果D.蒸熟的蔬菜泥2.在西藏高海拔地区,婴幼儿易患的缺氧相关疾病是?A.肺炎B.高原红细胞增多症C.感冒D.肠炎3.婴幼儿心理发展过程中,0-1岁的主要发展任务是?A.自我意识的形成B.信任感的建立C.逻辑思维的发展D.人际关系的协调4.西藏部分地区常见的婴幼儿常见病是?A.过敏性鼻炎B.佝偻病C.肺结核D.糖尿病5.婴幼儿睡眠中,以下哪种表现可能提示睡眠障碍?A.张嘴呼吸B.呼吸均匀C.睡眠时频繁哭闹D.occasional打鼾6.西藏地区婴幼儿早期教育中,最适合的语言刺激方式是?A.大声朗读绘本B.让婴幼儿安静听音乐C.与婴幼儿进行简单对话D.强制婴幼儿背诵儿歌7.婴幼儿免疫系统未完全发育,以下哪种做法不利于预防感染?A.定期清洁婴儿用品B.避免接触二手烟C.频繁给婴幼儿使用抗生素D.保持室内通风8.西藏高原地区婴幼儿户外活动的时间建议是?A.避免长时间户外活动B.选择中午阳光最强烈的时段C.尽量在上午10点后至下午4点前进行D.晚上进行户外散步9.婴幼儿大运动发展过程中,以下哪项是2岁婴幼儿的典型表现?A.可以独立行走B.可以单脚站立5秒C.可以双脚跳远D.可以骑三轮车10.西藏部分地区婴幼儿易缺乏的营养素是?A.维生素DB.维生素CC.维生素AD.维生素B1211.婴幼儿情绪管理中,以下哪种方式最有效?A.当婴幼儿哭闹时立即满足其需求B.忽略婴幼儿的情绪波动C.通过讲故事引导婴幼儿表达情绪D.对婴幼儿的情绪进行严厉批评12.西藏地区婴幼儿常见的喂养问题不包括?A.拒绝母乳B.呕吐C.过度喂养D.便秘13.婴幼儿语言发展过程中,以下哪项是1岁半婴幼儿的典型表现?A.可以说出10个单词B.可以简单回答“什么”“哪里”C.可以复述简单的故事D.可以用语言表达基本需求14.婴幼儿早期教育中,以下哪种玩具最不适合0-6个月婴幼儿?A.带声音的布书B.彩色摇铃C.大块的积木D.音乐玩具15.西藏地区婴幼儿常见的心理问题不包括?A.分离焦虑B.情绪波动C.注意力缺陷多动障碍(ADHD)D.睡眠倒错16.婴幼儿健康管理中,以下哪种检查最不需要定期进行?A.身高体重测量B.血常规检查C.眼科检查D.耳朵听力检查17.婴幼儿社交发展过程中,以下哪项是3岁婴幼儿的典型表现?A.可以与同伴合作游戏B.可以主动分享玩具C.可以表达对同伴的喜爱D.可以独立完成拼图18.西藏部分地区婴幼儿常见的环境危害是?A.室内空气污染B.过度暴露于紫外线C.水源污染D.噪音污染19.婴幼儿早期教育中,以下哪种方法最不利于培养婴幼儿的独立性?A.让婴幼儿自己穿衣服B.替婴幼儿完成所有日常任务C.鼓励婴幼儿尝试自己吃饭D.让婴幼儿自己选择玩具20.婴幼儿健康管理中,以下哪种症状需要立即就医?A.轻微发热B.呼吸困难C.偶尔咳嗽D.皮肤轻微发红二、多项选择题(每题2分,共20分)注意:请选择所有符合题意的选项。1.西藏地区婴幼儿膳食中,以下哪些食物富含铁元素?A.红肉B.菠菜C.水果D.豆类2.婴幼儿心理发展过程中,以下哪些属于常见的发展任务?A.自我意识的建立B.信任感的建立C.情绪管理D.逻辑思维的发展3.西藏地区婴幼儿易患的疾病包括?A.肺炎B.高原红细胞增多症C.肠炎D.佝偻病4.婴幼儿早期教育中,以下哪些方式有助于培养婴幼儿的语言能力?A.大声朗读绘本B.与婴幼儿进行简单对话C.让婴幼儿安静听音乐D.鼓励婴幼儿表达自己的想法5.婴幼儿健康管理中,以下哪些属于定期检查项目?A.身高体重测量B.血常规检查C.眼科检查D.耳朵听力检查6.婴幼儿睡眠中,以下哪些表现可能提示睡眠障碍?A.张嘴呼吸B.呼吸不均匀C.睡眠时频繁哭闹D.occasional打鼾7.西藏地区婴幼儿常见的喂养问题包括?A.拒绝母乳B.呕吐C.过度喂养D.便秘8.婴幼儿心理发展过程中,以下哪些属于常见的发展任务?A.自我意识的建立B.信任感的建立C.情绪管理D.逻辑思维的发展9.婴幼儿早期教育中,以下哪些玩具适合0-6个月婴幼儿?A.带声音的布书B.彩色摇铃C.大块的积木D.音乐玩具10.婴幼儿健康管理中,以下哪些属于常见的环境危害?A.室内空气污染B.过度暴露于紫外线C.水源污染D.噪音污染三、判断题(每题1分,共10分)注意:请判断下列说法的正误。1.婴幼儿1岁前应避免接触任何外界细菌,以防止感染。(×)2.西藏高原地区婴幼儿易患的缺氧相关疾病是高原红细胞增多症。(√)3.婴幼儿0-1岁的主要发展任务是建立信任感。(√)4.婴幼儿早期教育中,强制背诵儿歌有助于语言发展。(×)5.婴幼儿睡眠中频繁哭闹可能提示睡眠障碍。(√)6.西藏部分地区婴幼儿常见的喂养问题包括呕吐和便秘。(√)7.婴幼儿心理发展过程中,3岁婴幼儿可以与同伴合作游戏。(√)8.婴幼儿健康管理中,定期检查血常规是不必要的。(×)9.婴幼儿早期教育中,忽略婴幼儿的情绪波动有助于培养独立性。(×)10.婴幼儿常见的环境危害包括室内空气污染和水源污染。(√)四、简答题(每题5分,共10分)1.简述西藏高原地区婴幼儿膳食中需要注意的关键点。答案要点:-高能量、高蛋白饮食,如红肉、豆类;-补充富含铁元素的食物,预防贫血;-多样化蔬菜水果,补充维生素;-避免高糖、高盐食物;-注意水源安全,避免饮用生水。2.简述婴幼儿早期教育中培养独立性的方法。答案要点:-鼓励婴幼儿自己吃饭、穿衣;-让婴幼儿尝试完成力所能及的任务;-提供安全的环境,允许婴幼儿探索;-避免过度保护,培养自主能力;-通过正面强化鼓励婴幼儿的独立性。五、论述题(10分)1.结合西藏地域特点,论述如何预防和处理婴幼儿常见的心理问题。答案要点:-高原环境的影响:高海拔地区婴幼儿易患缺氧相关疾病,可能影响情绪和行为,需加强观察并及时就医。-常见心理问题及预防:-分离焦虑:建立稳定的亲子关系,避免突然分离;-情绪波动:通过讲故事、游戏等方式引导婴幼儿表达情绪;-社交问题:鼓励婴幼儿与同伴互动,培养合作能力。-处理方法:-观察与记录:关注婴幼儿的行为变化,及时干预;-家庭支持:家长需耐心陪伴,避免严厉批评;-专业帮助:必要时寻求心理医生或儿科医生的帮助。-地域针对性:结合西藏文化,尊重当地习俗,避免过度干预。答案与解析一、单项选择题1.C-解析:1岁以下婴儿咀嚼和消化能力较弱,整粒坚果易造成窒息风险。2.B-解析:西藏高海拔地区婴幼儿易患高原红细胞增多症,与缺氧有关。3.B-解析:0-1岁婴幼儿主要发展任务是建立信任感,这是心理健康的基石。4.C-解析:西藏部分地区空气稀薄,婴幼儿易患肺结核。5.C-解析:睡眠时频繁哭闹可能提示睡眠障碍,需进一步观察。6.C-解析:与婴幼儿进行简单对话最有助于语言刺激,符合早期教育原则。7.C-解析:频繁使用抗生素会破坏婴幼儿肠道菌群,不利于免疫系统发育。8.C-解析:西藏高原地区婴幼儿户外活动需选择合适时段,避免紫外线伤害。9.A-解析:2岁婴幼儿典型的大运动发展表现是可以独立行走。10.A-解析:西藏地区婴幼儿易缺乏维生素D,影响钙吸收。11.C-解析:通过讲故事引导婴幼儿表达情绪是最有效的方式。12.C-解析:过度喂养不属于常见的喂养问题,呕吐和便秘更常见。13.B-解析:1岁半婴幼儿典型语言表现是可以简单回答问题。14.C-解析:大块积木不适合0-6个月婴幼儿,可能造成窒息风险。15.C-解析:ADHD在婴幼儿中较少见,分离焦虑和情绪波动更常见。16.B-解析:血常规检查并非所有婴幼儿都需要定期进行,根据情况决定。17.A-解析:3岁婴幼儿典型社交表现是可以与同伴合作游戏。18.C-解析:西藏部分地区水源污染严重,需注意饮用水安全。19.B-解析:替婴幼儿完成所有日常任务不利于培养独立性。20.B-解析:呼吸困难是紧急情况,需立即就医。二、多项选择题1.A,B,D-解析:红肉、菠菜、豆类富含铁元素,有助于预防贫血。2.A,B,C-解析:自我意识、信任感、情绪管理是婴幼儿常见的发展任务。3.A,B,D-解析:西藏地区婴幼儿易患肺炎、高原红细胞增多症、佝偻病。4.A,B,D-解析:大声朗读、简单对话、表达想法有助于语言发展。5.A,C,D-解析:身高体重、眼科、耳朵听力检查是常见项目,血常规检查非必须。6.A,B,C-解析:张嘴呼吸、呼吸不均匀、频繁哭闹可能提示睡眠障碍。7.A,B,C-解析:拒绝母乳、呕吐、过度喂养是常见喂养问题。8.A,B,C-解析:自我意识、信任感、情绪管理是婴幼儿常见的发展任务。9.A,B,C-解析:带声音的布书、彩色摇铃、大块积木适合0-6个月婴幼儿。10.A,B,C-解析:室内空气污染、紫外线、水源污染是常见环境危害。三、判断题1.×-解析:婴幼儿需接触适量细菌,有助于免疫系统发育。2.√-解析:高原红细胞增多症是高原地区婴幼儿常见疾病。3.√-解析:0-1岁婴幼儿主要发展任务是建立信任感。4.×-解析:强制背诵儿歌不利于语言自然发展。5.√-解析:睡眠时频繁哭闹可能提示睡眠障碍。6.√-解析:呕吐和便秘是常见喂养问题。7.√-解析:3岁婴幼儿典型社交表现是可以与同伴合作游戏。8.×-解析:定期检查血常规有助于筛查贫血等问题。9.×-解析:忽略婴幼儿情绪波动不利于心理健康。10.√-解析:室内空气污染和水源污染是常见环境危害。四、简答题1.西藏高原地区婴幼儿膳食中需要注意的关键点:-高能量、高蛋白饮食:如红肉、豆类,补充身体所需营养;-补充富含铁元素的食物:预防贫血,如菠菜、动物肝脏;-多样化蔬菜水果:补充维生素,增强免疫力;-避免高糖、高盐食物:预防肥胖和慢性病;-注意水源安全:避免饮用生水,预防肠胃疾病。2.婴幼儿早期教育中培养独立性的方法:-鼓励婴幼儿自己吃饭、穿衣:通过实践培养自理能力;-让婴幼儿尝试完成力所能及的任务:如整理玩具;-提供安全的环境,允许婴幼儿探索:增强自信心;-避免过度保护,培养自主能力:减少依赖;-通过正面强化鼓励婴幼儿的独立性:如夸奖其自主行为。五、论述题结合西藏地域特点,论述如何预防和处理婴幼儿常见的心理问题:-高原环境的影响:西藏高原地区空气稀薄,婴幼儿易患缺氧相关疾病,可能影响情绪和行为,需加强观察并及时就医。-常见心理问题及预防:-分离焦虑:建立稳定的亲子关系,避免突然分离,帮助婴幼儿适应新环境;-情

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