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2025年高职(应用傣语)傣语阅读试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共30分)答题要求:请从每题所给的四个选项中,选出最符合题意的一项。(总共10题,每题3分)1.以下哪个词汇表示“美丽的”?A.ພູງສຸດB.ພູງຫລາດC.ພູງປະຫລາດD.ພູງຫວັງ2.傣语中“河流”的正确表述是?A.ແມ່ນ້ຳB.ແມ່ນ້ຳຫຼວງC.ແມ່ນ້ຳສຸຂະພາບD.ແມ່ນ້ຳຫຼັກ3.与“朋友”意思相近的是?A.ເພື່ອນ�B.ເພື່ອນໄພC.ເພື່ອນພະເຈົ້າD.ເພື່ອນພະຍາ4.傣语里“太阳”怎么说?A.ພະຫລັງB.ພະຫລັງສຸຂະພາບC.ພະຫລັງຫຼັກD.ພະຫລັງຫວັງ5.表示颜色“红色”的傣语单词正确的是?A.ສີແດງB.ສີຂາວC.ສີເຄີດD.ສີຟ້າ6.以下哪个是“学校”的傣语表达?A.ວິທະຍາໄລB.ວິທະຍາໄລຫລວງC.ວິທະຍາໄລສຸຂະພາບD.ວິທະຍາໄລຫຼັກ7.傣语中“吃饭”的说法是?A.ຮັກສ້ອມB.ຮັກສ້ອມຫລວງC.ຮັກສ້ອມສຸຂະພາບD.ຮັກສ້ອມຫຼັກ8.与“书”对应的傣语词汇是?A.ປຶ້ມB.ປຶ້ມຫລວງC.ປຶ້ມສຸຂະພາບD.ປຶ້ມຫຼັກ9.傣语里“高兴”怎么讲?A.ພອນຮັກສ້ອມB.ພອນຮັກສ້ອມຫລວງC.ພອນຮັກສ້ອມສຸຂະພາບD.ພອນຮັກສ້ອມຫຼັກ10.表示“家”的傣语单词是?A.ເຮືອນB.ເຮືອນຫລວງC.ເຮືອນສຸຂະພາບD.ເຮືອນຫຼັກ第II卷(非选择题,共70分)二、填空题(共20分)答题要求:请根据所给的提示,在横线上填入合适的傣语词汇。(总共10空,每空2分)1.ພະເຈົ້າ的意思是________。2.表示“水”的傣语单词是________。3.傣语中“花”的词汇是________。4.ຮັກສ້ອມ的常见意思是________。5.与“月亮”对应的傣语是________。6.“树”用傣语说是________。7.表示“眼睛”的傣语单词为________。8.ວິທະຍາໄລ的中文意思是________。9.傣语里“心”怎么说________。10.“手”的傣语表达是________。三、判断题(共10分)答题要求:判断下列句子的对错,对的打“√”,错的打“×”。(总共5题,每题2分)1.“ແມ່ນ້ຳຫລວງ”表示“大河”。()2.“ພູງສຸດ”意思是“丑陋的”。()3.傣语中“ເພື່ອນພະເຈົ້າ”就是“国王的朋友”。()4.“ສີເຄີດ”表示“绿色”。()5.“ຮັກສ້ອມຫລວງ”可以表示“豪华的餐厅”。()四、阅读理解(共20分)材料:ເມື່ອເວລາທີ່ໜ້ອຍໆມາເຖິງວິທະຍາໄລນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບການສອນພະຫລັງໃນສະຖານທີ່ການສອນພະຫລັງ.ພະຫລັງແມ່ນສິ່ງທີ່ສຸຂະພາບແລະພະຫລັງມີພະລິດຕອນທີ່ໃຫ້ພະລິດຕອນທີ່ໃຫ້ພະລິດຕອນທີ່ໃຫ້ພະລິດຕອນທີ່ໃຫ້ພະລິດຕອນທີ່ໃຫ້ພະລິດຕອນທີ່ໃຫ້ພະລິດຕອນທີ່ໃຫ້ພະລິດຕອນທີ່ໃຫ້ພະລິດຕອນທີ່ໃຫ້ພະລິດຕອນທີ່ໃຫ້ພະລິດຕອນທີ່ໃຫ້ພະລິດຕອນທີ່ສຸຂະພາບ.ນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບການສອນພະຫລັງມາເຖິງວິທະຍາໄລນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບການສອນພະຫລັງມາເຖິງວິທະຍາໄລນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບການສອນພະຫລັງມາເຖິງວິທະຍາໄລນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບການສອນພະຫລັງມາເຖິງວິທະຍາໄລນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບການສອນພະຫລັງມາເຖິງວິທະຍາໄລນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບການສອນພະຫລັງມາເຖິງວິທະຍາໄລນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບການສອນພະຫລັງມາເຖິງວິທະຍາໄລນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບການສອນພະຫລັງມາເຖິງວິທະຍາໄລນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບການສອนພະຫລັງມາເຖິງວິທະຍາໄລນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບການສອนພະຫລັງມາເຖິງວິທະຍາໄລນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບການສອนພະຫລັງມາເຖິງວິທະຍາໄລນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບການສອนພະຫລັງມາເຖິງວິທະຍາໄລນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບການສອนພະຫລັງມາເຖິງວິທະຍາໄລນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບການສອนພະຫລັງມາເຖິງວິທະຍາໄລ答题要求:阅读上述材料,回答以下问题。(总共4题,每题5分)1.材料中提到学生在哪里学习关于“太阳”的知识?2.“太阳”有什么特点?3.学生去学校学习关于“太阳”的知识的频率是怎样的?4.请用自己的话简单描述一下这段材料的主要内容。五、写作(共20分)材料:ເມື່ອເວລາທີ່ໜ້ອຍໆມາເຖິງວິທະຍາໄລນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບການສອນພະຫລັງໃນສະຖານທີ່ການສອນພະຫລັງ.ພະຫລັງແມ່ນສິ່ງທີ່ສຸຂະພາບແລະພະຫລັງມີພະລິດຕອນທີ່ໃຫ້ພະລິດຕອນທີ່ໃຫ້ພະລິດຕອນທີ່ໃຫ້ພະລິດຕອນທີ່ໃຫ້ພະລິດຕອນທີ່ໃຫ້ພະລິດຕອນທີ່ໃຫ້ພະລິດຕອນທີ່ໃຫ້ພະລິດຕອນທີ່ໃຫ້ພະລິດຕອນທີ່ໃຫ້ພະລິດຕອນທີ່ສຸຂະພາບ.答题要求:请根据上述材料,以“关于太阳的学习”为题,写一篇短文,描述学生在学校学习太阳相关知识的情况。要求语言通顺,逻辑清晰,字数在200字左右。短文需包含以下内容:学生学习太阳知识的地点,太阳的一些特点,以及学习的频率等。答案:第I卷答案1.A2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A第II卷答案1.国王2.ພະລິດຕອນທີ່ສຸຂະພາບ3.ພູງ4.吃饭5.ພະຫລັງ6.ຕົ້ນໄມ້7.ຫມາຍ8.学校9.ຫົວໃຈ10.ມື三、判断题答案1.√2.×3.√4.×5.×四、阅读理解答案1.在学校学习关于“太阳”的知识。2.材料中提到太阳是具有良好状态的事物,有产生某种良好状态的产出。3.材料中未明确提及学习频率。4.这段材料主要讲了学生到学校学习关于太阳的知识,太阳是具有良好状态且有产出的事物,但多次重复表述较混乱。五、写作答案
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