首都医科大学《教育研究方法》2025 学年第二学期期末试卷

班级班级学号姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．试卷说明：1、试卷满分100分，120分钟完成试卷；2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中（除题目有特殊规定外）；3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分合分人复核人满分100得分一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）1.教育研究方法中，旨在揭示因果关系的是（）A.调查研究法B.实验研究法C.文献研究法D.历史研究法2.以下哪种抽样方法不属于概率抽样（）A.简单随机抽样B.分层抽样C.方便抽样D.系统抽样3.在教育研究中，对研究对象的总体进行全面调查的是（）A.抽样调查B.个案调查C.普查D.典型调查4.教育实验研究中，对无关变量进行控制的主要方法不包括（）A.消除B.恒定C.平衡D.强化5.教育研究报告中，用于呈现研究结果和结论的部分是（）A.引言B.方法C.结果D.讨论6.某研究通过观察教师课堂教学行为来分析教学效果，这种研究方法属于（）A.调查研究B.实验研究C.观察研究D.文献研究7.教育研究中的效度主要包括（）A.内容效度、结构效度、统计结论效度B.表面效度、内在效度、外在效度C.构思效度、实证效度、预测效度D.同时效度、预测效度、结构效度8.以下关于教育研究伦理的说法，错误的是（）A.保护研究对象的隐私B.确保研究结果的真实性C.可以对研究对象进行欺骗D.尊重研究对象的意愿9.在教育研究中，对数据进行统计分析时，首先要进行的步骤是（）A.数据录入B.数据清理C.选择统计方法D.计算统计量10.教育研究选题的首要原则是（）A.创新性B.可行性C.科学性D.价值性二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填入括号内，多选、少选、错选均不得分）1.教育研究的基本要素包括（）A.研究主体B.研究对象C.研究方法D.研究目的E.研究结果2.实验研究的基本特征有（）A.干预B.控制C.随机化D.可重复性E.描述性3.教育研究中常用的定性研究方法有（）A.访谈法B.观察法C.叙事研究法D.行动研究法E.问卷调查法4.教育研究报告的基本结构包括（）A.标题B.摘要C.关键词D.正文E.参考文献5.教育研究中的信度主要包括（）A.重测信度B.复本信度C.内部一致性信度D.评分者信度E.效标关联信度三、判断题（总共10题，每题2分，请判断下列说法的对错，正确的打“√”，错误的打“×”）1.教育研究就是对教育现象进行描述和解释。（）2.抽样调查可以推断总体特征。（）3.实验研究中，实验组和对照组的设置是为了平衡无关变量。（）4.教育研究中的访谈法只能进行面对面的交流。（）5.研究结果的呈现应该客观、准确，避免主观评价。（）6.教育研究选题只要有价值就行，不需要考虑可行性。（）7.观察研究可以在自然情境下进行，也可以在实验室情境下进行。（）8.教育研究中的效度和信度是相互独立的，没有关系。（）9.文献研究法只能查阅已有的文献资料，不能进行实地调研。（）10.教育研究报告中的讨论部分可以对研究结果进行主观推测。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）1.简述教育研究方法的主要类型及其特点。2.如何提高教育研究的效度？3.请说明教育研究选题的一般过程。五