包装设计 项目实战课程实施计划

xx学院课程教学实施计划表2025/2026学年第二学期课程名称包装设计教学班级xx级xx专业xx班任课教师系（部）副主任审核系（部）审核填表日期：2026年3月课程教学基本信息表学年度2025-2026第二学期专业名称课程名称包装设计课程代号079153任课教师授课地点实训室授课班级学时安排总学时教学周数周学时理论学时实践学时808102060教学方法及手段线上线下混合教学、教师多媒体讲授、“教、学、做”一体、“项目主导、任务驱动”等评价方式平时成绩+项目设计教材名称出版社及主编出版日期教材性质教学大纲/课程标准版本《立体构成与设计应用》大连理工大学出版社李征2025年2月国规教材（√）高职高专（）获奖教材（）自编教材（）2026版教学要点1.项目一食品包装设计2.项目二酒类包装设计3.项目三饮料包装设计4.项目四电商产品包装设计5.项目五茶叶包装设计6.项目六日化品包装设计7.项目七礼品系列包装设计8.项目八绿色包装设计9.项目九智能包装设计教学目标知识目标1.掌握各大类包装设计的基本概念等相关知识，熟悉包装设计中的视觉元素构成，了解包装设计的流程。2.了解各大类包装的工作流程，掌握包装设计的相关软件的具体应用。3.熟悉各大类包装常用结构造型与材料及印刷的材料、工艺、流程。能力目标能应用AIGC相关软件辅助设计包装，能初步独立进行各类包装结构设计，会收集相关资料，完成包装前期市场调研、设计定位与策划。2.会运用相关设计软件进行包装的图文设计、色彩搭配等视觉设计，能制作出符合市场需求和品牌定位的各类包装。3.能用相关软件绘制包装平面图、结构图、展开图、效果图。4.能合理选择包装结构、材料、印刷工艺，完成包装设计与制作。素质目标培养包装结构、材料创新思维和包装设计审美能力。提高包装安全意识，绿色环保理念，提升社会责任感。培养中华优秀传统文化传承，振兴乡村，设计匠心精神。培养自我学习包装设计能力和团队协作精神。审批系（部）副主任（签字）：年月日系（部）主任（签字）：年月日课程授课计划表周次教学内容学时教学重点难点授课方式教学场所第1周项目一食品包装设计1.1项目要求：陕西“狗头枣”食品包装设计1.2市场调研1.3设计定位与策略1重点:课程定位、课程内容、教学方法、考核方式等课程相关内容难点:课程定位、课程内容线上线下混合教学、教师多媒体讲授、“教、学、做”一体包装实训室第1周1.4设计程序2重点：了解食品包装的设计流程，掌握包装设计的相关软件的具体应用。难点：在进行食品包装设计时，包装设计的结构除了具备基本功能外，还要保证结构的稳定性、客户使用的便利性以及包装材料的适配性等。线上线下混合教学、教师多媒体讲授、“教、学、做”一体、“项目主导、任务驱动”、包装实训室第1周1.5相关知识11.6经验指导11.7案例赏析1第1周1.8拓展提升作业要求：为绿色有机食品设计包装。4重点：难点：模拟设计流程按要求完成包装设计。“教、学、做”一体、“项目主导、任务驱动”、实训、教师指导、学生自评、互评、师生讲评包装实训室第2周项目二酒类包装设计2.1项目要求：“贵酒世家”包装设计2.2市场调研2.3设计定位与策略1重点：酒类包装设计的创意构思方法包括如何挖掘产品特点、文化内涵和市场需求，从而进行独特的设计。难点：在满足功能性需求的前提下，实现酒类包装造型设计的创新性和艺术性。线上线下混合教学、教师多媒体讲授、“教、学、做”一体、“项目主导、任务驱动”、包装实训室第2周2.4设计程序22.5相关知识12.6经验指导12.7案例赏析1第2周2.8拓展提升设计一款产地为中国的酒类包装，彰显中国传统酒文化内涵和地域特色。4重点：难点：模拟设计流程按要求完成包装设计。“教、学、做”一体、“项目主导、任务驱动”、实训、教师指导、学生自评、互评、师生讲评包装实训室第3周项目三饮料包装设计3.1项目要求：八马纯茶饮料包装设计3.2市场调研3.3设计定位与策略1重点：掌握饮料包装设计流程及设计规范、要点，包括包装结构设计、图形设计、色彩搭配等方面的知识。难点：能独立运用设计软件，将创意转化为符合市场需求及审美标准的饮料包装设计方案，并能有效传达产品特色与品牌形象。线上线下混合教学、教师多媒体讲授、“教、学、做”一体、“项目主导、任务驱动”、包装实训室第3周3.4设计程序23.5相关知识13.6经验指导13.7案例赏析1第3周3.8拓展提升设计一款源自中国的茶或植物饮料包装，设计要蕴含深厚的地域文化底蕴，承载着几代人的温暖回忆。针对健康饮食新理念，打造出别具一格的包装。4重点：难点：模拟设计流程按要求完成包装设计。“教、学、做”一体、“项目主导、任务驱动”、实训、教师指导、学生自评、互评、师生讲评包装实训室第4周项目四电商产品包装设计4.1项目要求：冷萃黑咖啡包装设计4.2市场调研4.3设计定位与策略1重点：掌握电商包装设计全流程操作与设计规范。难点：能够根据不同产品类型、品牌定位以及目标受众进行精准的包装定位分析，并在此基础上开展针对性的创意设计。线上线下混合教学、教师多媒体讲授、“教、学、做”一体、“项目主导、任务驱动”、包装实训室第4周4.4设计程序24.5相关知识14.6经验指导14.7案例赏析1第4周4.8拓展提升为一款电商产品设计包装，旨在吸引消费者，传递产品特色，同时满足电商销售场景下的各类需求。4重点：难点：模拟设计流程按要求完成包装设计。“教、学、做”一体、“项目主导、任务驱动”、实训、教师指导、学生自评、互评、师生讲评包装实训室第5周项目五茶叶包装设计5.1项目要求：“仙女红”红茶包装设计5.2市场调研5.3设计定位与策略1重点：茶叶包装设计的全流程把控，从市场调研到最终成品效果呈现；茶叶包装的结构设计要确保茶叶品质在储存和运输过程中不受影响；视觉设计元素的选择与运用要突出茶叶的文化内涵和品质特点。难点：如何在包装设计中精准体现不同茶叶品种的独特韵味和文化价值；在满足功能性需求的同时，实现包装设计的创新性和差异化，以吸引消费者的目光；合理协调设计、材料和成本之间的关系，确保设计方案的可行性和经济性。线上线下混合教学、教师多媒体讲授、“教、学、做”一体、“项目主导、任务驱动”、包装实训室第5周5.4设计程序25.5相关知识15.6经验指导15.7案例赏析1第5周5.8拓展提升为某一特色茶叶品种进行包装设计，可结合该茶叶的地域文化、传统工艺或历史故事，为赋能当地茶文化品牌，振兴乡村经济服务。4重点：难点：模拟设计流程按要求完成包装设计。“教、学、做”一体、“项目主导、任务驱动”、实训、教师指导、学生自评、互评、师生讲评包装实训室第6周项目六日化品包装设计6.1项目要求：“仙女红”红茶包装设计6.2市场调研6.3设计定位与策略1重点：掌握日化品包装设计流程、设计规范和设计要点。难点：能独立应用相关软件设计并制作日化品包装。线上线下混合教学、教师多媒体讲授、“教、学、做”一体、“项目主导、任务驱动”、包装实训室第6周6.4设计程序26.5相关知识16.6经验指导16.7案例赏析1第6周6.8拓展提升为某一民族品牌的日化品进行包装设计。4重点：难点：模拟设计流程按要求完成包装设计。“教、学、做”一体、“项目主导、任务驱动”、实训、教师指导、学生自评、互评、师生讲评包装实训室第7周项目七礼品系列包装设计7.1项目要求：“话说中秋”月饼礼盒设计7.2市场调研7.3设计定位与策略1重点：掌握礼品包装设计流程、设计规范和要点。难点：能按照市场规范要求，独立应用相关软件设计并制作礼品包装。线上线下混合教学、教师多媒体讲授、“教、学、做”一体、“项目主导、任务驱动”、包装实训室第7周7.4设计程序27.5相关知识17.6经验指导17.7案例赏析1第7周7.8拓展提升请针对新年、端午、或中秋等中国重要节日，为你家乡的某一特产或非物质文化遗产设计一款礼盒包装。4重点：难点：模拟设计流程按要求完成包装设计。“教、学、做”一体、“项目主导、任务驱动”、实训、教师指导、学生自评、互评、师生讲评包装实训室第8周项目八绿色包装设计8.1项目要求：循环直运快递箱设计8.2市场调研8.3设计定位与策略2重点：熟悉绿色包装设计流程及设计规范要点。难点：了解绿色包装材料并能够科学应用。线上线下混合教学、教师多媒体讲授、“教、学、做”一体、“项目主导、任务驱动”、包装实训室第8周8.4设计程序8.5相关知识8.6经验指导8.7案例赏析2第8周8.8拓展提升请为某品牌商品设计一款绿色包装，能够体现绿色环保的设计理念。2重点：难点：模拟设计流程按要求完成包装设计。“教、学、做”一体、“项目主导、任务驱动”、实训、教师指导、学生自评、互评、师生讲评包装实训室第8周项目九智能包装设计9.1项目要求：循环直运快递箱设计9.2市场调研9.3设计定位与策略2重点：熟悉智能包装设计流程、设计规范和要点。难点：能按照品牌方要求制作智能包装。