东莞市2023广东东莞市沙田镇残疾人专职委员招聘1人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)_第1页
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文档简介

[东莞市]2023广东东莞市沙田镇残疾人专职委员招聘1人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列哪项最符合“公共产品”的基本特征?A.消费的竞争性和排他性B.消费的非竞争性和非排他性C.生产的竞争性和排他性D.生产的非竞争性和非排他性2、根据《中华人民共和国残疾人保障法》,下列哪项属于残疾人享有的基本权利?A.优先就业权B.免除纳税义务C.特殊教育保障权D.公共交通免费乘坐权3、下列哪项最符合“公共服务均等化”的核心内涵?A.所有公民享有完全相同的公共服务内容B.政府为特殊群体提供差异化的优质服务C.全体公民都能享受到大体均等的公共服务D.公共服务资源完全按照人口数量平均分配4、根据我国社会保障体系的特点,以下表述正确的是:A.社会保障仅面向城镇就业人员B.社会救助是社会保障体系的核心内容C.社会保险强调国家、单位和个人三方责任共担D.社会福利主要针对低收入群体提供基本生活保障5、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社区活动,使居民们对环保知识有了更深刻的认识。B.能否坚持每天锻炼,是保持身体健康的重要因素。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.由于采用了新技术,这个产品的质量得到了大幅提升。6、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A."庠序"在古代专指皇家贵族子弟的学校B.农历七月十五的中元节又被称为"灯节"C."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能D.古代男子二十岁行冠礼表示成年,称为"弱冠"7、下列句子中,没有语病的一项是:

A.通过这次社会实践活动,使我们增强了团队合作意识

B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素

-C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中

D.各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生A.AB.BC.CD.D8、下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是:

A.强求/牵强纤夫/纤尘不染来日方长/拔苗助长

B.宿仇/宿将落笔/失魂落魄差可告慰/差强人意

C.解嘲/押解蹊跷/另辟蹊径一脉相传/名不虚传

D.卡片/关卡度量/置之度外方兴未艾/自怨自艾A.AB.BC.CD.D9、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:

A.他在这次演讲比赛中脱颖而出,获得了评委的一致好评

B.这部小说情节跌宕起伏,读起来真是令人叹为观止

C.他做事总是三心二意,这种见异思迁的态度很难取得成功

D.面对困难,我们要发扬知难而退的精神,寻找新的解决方法A.脱颖而出B.叹为观止C.见异思迁D.知难而退10、某社区计划为残疾人提供职业技能培训,以提高其就业能力。在培训内容设计时,应优先考虑以下哪个原则?A.培训内容应当以理论知识为主,确保系统性B.培训内容应当与市场需求紧密结合,注重实用性C.培训内容应当追求高难度,以提升竞争力D.培训内容应当统一标准,避免个性化调整11、在组织残疾人活动时,发现部分参与者存在沟通障碍。以下哪种做法最能体现包容性理念?A.暂停活动,待解决沟通问题后再继续B.为有沟通障碍者单独安排替代活动C.提供多种交流辅助工具并调整沟通方式D.重点指导其他参与者代替沟通12、以下哪项属于我国残疾人保障体系的重要组成部分?A.残疾人就业保障金制度B.残疾人特殊教育补贴C.残疾人创业税收全免政策D.残疾人公共交通免费制度13、在开展残疾人社会工作时,下列哪种做法最符合"平等、参与、共享"的理念?A.为残疾人提供全方位生活照料B.帮助残疾人自主参与社会活动C.定期发放残疾人生活补助金D.建立专门的残疾人封闭社区14、某社区计划为残疾人提供心理辅导服务,以下哪项措施最能体现“以人为本”的服务理念?A.定期组织大型集体心理讲座,邀请知名专家授课B.建立个性化心理档案,根据个体需求制定辅导方案C.统一发放心理健康手册,普及基础心理知识D.设置固定心理咨询室,在规定时间提供服务15、在推进无障碍环境建设过程中,以下哪种做法最符合可持续发展原则?A.一次性投入大量资金改造所有公共设施B.优先改造使用频率最高的公共场所C.等待新技术成熟后再进行系统性改造D.仅对新建建筑实施无障碍标准16、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:

A.这位年轻画家的作品独具匠心,深受艺术界好评。

B.他在工作中总是兢兢业业,但常常弄巧成拙。

C.面对突发状况,他处心积虑地制定了应对方案。

D.这部小说的情节扑朔迷离,让人不知所云。A.独具匠心B.弄巧成拙C.处心积虑D.不知所云17、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:

A.他性格孤僻,不善言辞,在单位总是独来独往,茕茕孑立

B.这次展览展出的书法作品笔走龙蛇,展现了深厚的艺术功力

C.他做事总是瞻前顾后,前怕狼后怕虎,显得畏首畏尾

D.面对突如其来的变故,他处心积虑地想出了解决办法A.茕茕孑立B.笔走龙蛇C.畏首畏尾D.处心积虑18、下列关于我国残疾人事业发展的说法,错误的是:A.《中华人民共和国残疾人保障法》是我国保障残疾人权益的基本法律B.残疾人事业应当坚持政府主导、社会参与的原则C.残疾人就业实行按比例就业与集中就业相结合的方式D.残疾人康复工作以医疗康复为主,社区康复为辅19、下列哪项不属于残疾人权益保障的基本原则:A.平等参与原则B.特别扶助原则C.区别对待原则D.社会责任原则20、下列关于我国残疾人事业发展的说法,正确的是:A.残疾人康复服务覆盖率已达到100%B.残疾人就业保障金主要用于补贴残疾人个人生活C.《无障碍环境建设条例》是我国首部无障碍环境建设的专门法规D.残疾人教育实行完全隔离的特殊教育模式21、根据我国相关法律规定,下列哪项属于残疾人享有的合法权益:A.完全免除个人所得税B.优先获得保障性住房分配C.乘坐公共交通工具一律免费D.在所有就业岗位享受特殊照顾22、下列各句中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们深刻认识到环境保护的重要性。B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素。C.学校开展了一系列传统文化教育活动,旨在增强学生的文化自信。D.由于采用了新技术,使产品的质量得到了显著提升。23、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A.《论语》是孔子编撰的语录体著作B."干支纪年法"中"天干"共十个,"地支"共十二个C.古代男子二十岁行冠礼表示成年D."三省六部制"中的"三省"指尚书省、中书省和门下省24、下列哪项不属于我国残疾人权益保障的基本原则?A.平等参与原则B.特别扶助原则C.优先安置原则D.融合发展原则25、根据《残疾人就业条例》,用人单位安排残疾人就业的比例不得低于本单位在职职工总数的多少?A.1.5%B.2%C.2.5%D.3%26、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们认识到环境保护的重要性B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证

-C.他不仅学习成绩优秀,而且积极参加各项课外活动D.我们要及时解决并发现工作中存在的问题27、下列成语使用恰当的一项是:A.他做事总是小心翼翼,如履薄冰,生怕出现任何差错B.这位老艺术家德艺双馨,在艺术界可谓炙手可热C.面对突发情况,他手忙脚乱,不知所措D.他的演讲抑扬顿挫,绘声绘色,令人回味无穷28、某市计划在社区内增设无障碍设施,以提升残障人士的生活便利性。在规划过程中,以下哪项措施最能体现“通用设计”理念?A.为视力障碍者单独修建一条盲道B.在公共卫生间设置独立的残疾人专用厕位C.将人行道坡度控制在8%以内,并设置双向扶手D.在建筑物入口处加装临时升降平台29、在推进残疾人社会融合工作中,下列哪种做法最符合“合理便利”原则?A.要求所有企业必须招收一定比例的残疾人员工B.为听障员工配备实时语音转文字设备C.组织残疾人专场招聘会D.提高残疾人就业补贴标准30、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使我们增长了见识,开阔了视野B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证

-C.老师采纳并听取了同学们关于改善校园环境的建议D.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统31、下列成语使用恰当的一项是:A.他说话总是夸夸其谈,令人信服B.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫C.面对困难,我们要发扬锲而不舍的精神D.他做事总是虎头蛇尾,有始有终32、某社区计划开展一项关爱特殊群体的公益活动,需要从甲、乙、丙、丁四名志愿者中选派两人参加。已知:

①如果甲不参加,则丙参加;

②只有乙参加,丁才不参加;

③要么甲参加,要么乙参加。

现在要选派丁参加,那么另一位参加者是谁?A.甲B.乙C.丙D.丁33、某单位组织员工进行职业技能培训,培训内容分为理论课程和实践操作两部分。已知:

①所有报名理论课程的员工都报名了实践操作;

②有些报名实践操作的员工没有报名理论课程;

③小王报名了实践操作。

根据以上陈述,可以推出以下哪项?A.小王报名了理论课程B.小王没有报名理论课程C.所有报名实践操作的员工都报名了理论课程D.有些报名理论课程的员工没有报名实践操作34、下列句子中,没有语病的一项是:A.经过这次培训,使他的业务能力得到了很大的提高。B.能否坚持锻炼身体,是保持健康的重要因素。C.学校要求每个学生都必须参加社会实践活动。D.由于天气的原因,原定于明天的运动会不得不改期举行。35、下列成语使用恰当的一项是:A.他做事总是小心翼翼,如履薄冰,生怕出现任何差错。B.这篇文章的观点标新立异,得到了大家的一致认可。C.面对困难,我们要有破釜沉舟的决心,不能犹豫不决。D.他的演讲绘声绘色,让在场的观众都忍俊不禁地笑了。36、下列句子中,没有语病的一项是:

A.通过这次社会实践活动,使我们深刻认识到团结协作的重要性。

B.能否坚持每天锻炼身体,是保持健康的关键因素。

C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。

D.学校开展"垃圾分类"活动,旨在增强学生的环保意识。A.AB.BC.CD.D37、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:

A.他说话总是夸夸其谈,让人感觉很不踏实

B.面对突发状况,他惊慌失措,完全失去了主张

C.这个方案考虑得非常周全,可以说是天衣无缝

D.他做事总是三心二意,很难坚持完成一件事A.AB.BC.CD.D38、某社区计划开展残疾人帮扶项目,现需对辖区内残疾人进行需求调研。以下调研方法中,最能全面收集残疾人实际需求的是:A.仅通过社区工作人员入户访谈B.仅发放标准化需求问卷C.综合运用问卷、访谈、观察等多种方法D.仅通过电话进行随机抽样调查39、在制定残疾人服务方案时,以下哪种做法最符合"以人为本"的服务理念:A.参照其他地区的成功案例直接复制实施B.由专家根据理论研究成果制定方案C.在专业评估基础上充分听取残疾人意见D.按照既定流程统一执行标准化服务40、下列句子中,没有语病的一项是:A.经过这次培训,使我对工作有了更深刻的认识B.能否坚持锻炼身体,是保持健康的重要因素41、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:A.他说话总是夸夸其谈,让人不得不佩服他的口才B.这部作品构思精巧,结构严密,真是天衣无缝42、以下哪项措施最能有效提升社区残疾人服务的精准性和覆盖面?A.建立残疾人动态需求数据库,定期更新服务档案B.增加残疾人活动中心数量,扩大服务场所规模C.提高残疾人补贴标准,增加资金投入D.组织志愿者定期开展慰问活动43、在推进无障碍环境建设过程中,下列哪种做法最能体现"通用设计"理念?A.为视障人士单独修建盲道B.在楼梯旁加装残疾人专用电梯C.设计缓坡道替代台阶,供所有人使用D.在公共卫生间设置残疾人专用厕位44、下列哪项措施最有助于提高社区对残疾人士的关爱服务水平?A.定期组织残疾人开展文艺汇演活动B.建立常态化残疾人需求反馈机制C.增加残疾人专用设施的数量D.提高残疾人生活补贴标准45、在推进无障碍环境建设过程中,以下哪种做法最能体现"通用设计"理念?A.为视障人士铺设盲道B.设置轮椅专用通道C.设计同时满足各类人群使用的公共设施D.为听障人士配备手语翻译设备46、某社区计划组织一次残疾人文艺汇演,需要从4个节目中挑选2个参加市级比赛。已知这4个节目分别为舞蹈、声乐、器乐和朗诵。如果舞蹈和声乐不能同时被选中,那么一共有多少种不同的选法?A.4B.5C.6D.747、在一次无障碍环境建设座谈会上,5位代表需要围绕圆桌就座。其中甲、乙两位代表需要相邻而坐,问共有多少种不同的座位安排方式?A.24B.36C.48D.6048、以下关于残疾人权益保障的法律法规中,哪一项最能体现"平等参与"的原则?A.《残疾人教育条例》规定特殊教育学校应配备专业师资B.《无障碍环境建设条例》要求公共建筑设置无障碍设施C.《残疾人就业条例》明确用人单位应按比例安排残疾人就业D.《残疾人保障法》规定残疾人可优先获得法律援助49、在社区服务工作中,以下哪种做法最符合"助人自助"的服务理念?A.定期为残疾人提供生活物资补助B.组织残疾人学习职业技能培训C.代替残疾人办理各项行政手续D.为残疾人家庭提供免费家政服务50、下列句子中,没有语病的一项是:A.能否提高学习效率,关键在于科学的学习方法和良好的学习习惯。B.通过这次社会实践活动,使我们深刻认识到环境保护的重要性。C.学校要求各班在班会课上组织学生认真学习交通法规。D.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】公共产品具有两大基本特征:一是非竞争性,即增加一个消费者不会减少其他消费者对该产品的消费;二是非排他性,即无法排除任何人从该产品中获益。典型的公共产品如国防、路灯等。选项A描述的是私人产品的特征,选项C和D混淆了消费与生产的概念,故正确答案为B。2.【参考答案】C【解析】《中华人民共和国残疾人保障法》明确规定残疾人享有康复、教育、劳动就业、文化生活、社会保障、无障碍环境等权利。其中特殊教育保障是法律明确规定的残疾人基本权利之一。优先就业(A)表述不准确,法律提倡平等就业而非绝对优先;免除纳税(B)不符合税法规定;公共交通免费(D)属于地方性福利政策而非全国性法定权利,故正确答案为C。3.【参考答案】C【解析】公共服务均等化强调全体公民在享受公共服务方面具有平等的权利,其核心是机会均等而非结果绝对相同。C选项准确体现了基本公共服务在不同区域、城乡和群体之间实现相对均衡供给的理念。A选项“完全相同”过于绝对,忽视了合理差异;B选项侧重特殊群体,不符合普遍性原则;D选项“完全平均分配”忽略了地域差异和实际需求。4.【参考答案】C【解析】我国社会保障体系以社会保险、社会救助、社会福利为基础,其中社会保险是核心内容。C选项正确体现了社会保险“权利与义务相对应”的原则,通过三方共担机制实现风险分散。A选项错误,社会保障覆盖全体公民;B选项错误,社会保险才是核心;D选项混淆了社会救助和社会福利的功能定位,社会救助面向困难群体,社会福利则具有普惠性。5.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,滥用"通过...使..."结构导致主语缺失,应删除"通过"或"使";B项搭配不当,前面"能否"是两面,后面"是...重要因素"是一面,前后不一致;C项搭配不当,"品质"是抽象概念,不能"浮现",可改为"形象";D项表述完整,语法正确,无语病。6.【参考答案】C、D【解析】A项错误,"庠序"泛指古代地方学校,非专指贵族学校;B项错误,中元节是祭祖节日,灯节指元宵节;C项正确,"六艺"是中国古代要求学生掌握的六种基本才能;D项正确,古代男子二十岁行冠礼,体犹未壮,故称"弱冠"。本题CD两项均正确。7.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删除"通过"或"使";B项前后不一致,前面是"能否",后面是"提高",应删去"能否";D项否定不当,"防止"与"不再"连用导致语义矛盾,应删去"不";C项表达准确,无语病。8.【参考答案】B【解析】B项读音完全相同:"宿"都读sù,"落"都读luò,"差"都读chā。A项"长"分别读cháng/zhǎng;C项"解"分别读jiě/jiè;D项"卡"分别读kǎ/qiǎ,"艾"分别读ài/yì。9.【参考答案】A【解析】A项"脱颖而出"比喻人的才能全部显露出来,使用恰当;B项"叹为观止"指赞美事物好到极点,多用于视觉艺术,不适用于阅读感受;C项"见异思迁"指意志不坚定,喜爱不专一,与"三心二意"语义重复;D项"知难而退"指知道困难后退缩,含贬义,与语境不符。10.【参考答案】B【解析】残疾人职业技能培训的核心目标是促进就业,因此培训内容必须与实际就业市场需求相匹配。实用性原则能确保学员掌握的技能符合用人单位要求,直接提升就业成功率。A选项偏重理论会降低培训效果;C选项忽视残疾人个体差异;D选项的标准化会忽略不同残疾类型学员的特殊需求。11.【参考答案】C【解析】包容性理念强调通过合理便利措施确保所有人平等参与。提供交流辅助工具(如手语翻译、文字交流设备)并灵活调整沟通方式,能在保持活动连续性的同时尊重个体差异。A选项中断活动会影响整体参与体验;B选项会造成隔离;D选项将责任转嫁给他人,均不符合包容性原则。12.【参考答案】A【解析】残疾人就业保障金制度是我国残疾人保障体系的核心内容之一,根据《残疾人保障法》规定,用人单位应当按照规定比例安排残疾人就业,未达到比例的应当缴纳保障金。这项制度通过经济手段促进残疾人就业权益保障,而其他选项虽涉及残疾人福利,但并非体系性保障措施。13.【参考答案】B【解析】"平等、参与、共享"是现代残疾人工作的核心理念,强调残疾人在享有平等权利的基础上,通过自主参与实现社会融合。选项B通过帮助残疾人自主参与社会活动,既尊重其主体性,又促进其融入社会。其他选项或过度保护,或片面强调物质帮助,或造成社会隔离,不符合促进残疾人社会参与的宗旨。14.【参考答案】B【解析】“以人为本”强调尊重个体差异,满足个性化需求。选项B通过建立个性化档案和定制方案,充分考虑了每位残疾人的具体情况和特殊需求,体现了服务的个体化和人性化。其他选项虽然也有助于心理健康服务,但更偏向标准化和统一化的服务模式,未能突出个性化关怀。15.【参考答案】B【解析】可持续发展强调资源合理配置和持续改进。选项B采取分阶段、有重点的改造策略,既满足了当前最迫切的需求,又为后续改进留有余地,实现了资源利用效率最大化。选项A可能造成资源浪费,选项C过于保守,选项D忽略了现有设施的改造需求,均不符合可持续发展要求。16.【参考答案】A【解析】A项"独具匠心"指具有独特的构思,形容艺术构思独特,使用恰当;B项"弄巧成拙"指本想耍聪明结果做了蠢事,与"兢兢业业"语境不符;C项"处心积虑"指蓄谋已久,多含贬义,与制定应对方案的积极语境不符;D项"不知所云"指说话内容混乱,无法理解,与"情节扑朔迷离"的语境不符。17.【参考答案】B【解析】A项"茕茕孑立"形容孤身一人,无依无靠,与"独来独往"语义重复;B项"笔走龙蛇"形容书法笔势雄健活泼,使用恰当;C项"畏首畏尾"与"瞻前顾后""前怕狼后怕虎"语义重复;D项"处心积虑"指蓄谋已久,多含贬义,与语境不符。18.【参考答案】D【解析】我国残疾人康复工作实行以社区康复为基础、康复机构为骨干、残疾人家庭为依托的康复服务模式。选项D表述的"以医疗康复为主,社区康复为辅"不符合我国残疾人康复工作的实际情况。医疗康复只是康复服务的一种形式,而非主要形式。A、B、C选项均符合我国残疾人事业发展的相关政策法规。19.【参考答案】C【解析】残疾人权益保障的基本原则包括:平等参与原则(保障残疾人平等参与社会生活)、特别扶助原则(给予残疾人特殊保护和扶助)、社会责任原则(全社会都有责任关心帮助残疾人)。"区别对待原则"不是残疾人权益保障的基本原则,残疾人保障强调的是在平等基础上的特殊保护,而非简单的区别对待。20.【参考答案】C【解析】A项错误,目前我国残疾人康复服务覆盖率虽持续提升,但尚未达到100%。B项错误,残疾人就业保障金主要用于促进残疾人就业,包括职业培训、就业服务等,而非直接补贴个人生活。C项正确,2012年国务院颁布的《无障碍环境建设条例》是我国首部专门规范无障碍环境建设的行政法规。D项错误,我国实行融合教育模式,鼓励残疾人在普通学校随班就读,而非完全隔离的特殊教育。21.【参考答案】B【解析】A项错误,残疾人只有在符合特定条件时才能享受个人所得税优惠,并非完全免除。B项正确,《残疾人保障法》规定,地方各级人民政府应当优先安排符合保障性住房条件的残疾人家庭。C项错误,部分地区对残疾人乘坐公共交通有优惠政策,但并非一律免费。D项错误,法律规定用人单位应提供合理便利,但并非所有岗位都需特殊照顾,需结合实际工作情况。22.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式造成主语缺失,应删去"通过"或"使";B项"能否"与"提高"前后不对应,应在"提高"前加"能否"或删去"能否";D项"由于...使..."同样造成主语缺失,应删去"由于"或"使";C项句子结构完整,表意明确,无语病。23.【参考答案】B【解析】A项错误,《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的著作,非孔子本人编撰;C项错误,古代男子二十岁行冠礼,但表示成年的年龄因朝代有所不同;D项错误,隋唐时期的三省指中书省、门下省和尚书省;B项正确,天干指甲、乙、丙、丁等十干,地支指子、丑、寅、卯等十二支,共同组成干支纪年体系。24.【参考答案】C【解析】我国残疾人权益保障的基本原则包括平等参与原则、特别扶助原则和融合发展原则。平等参与原则强调残疾人享有平等权利;特别扶助原则要求给予残疾人特殊照顾;融合发展原则注重将残疾人事业纳入经济社会发展规划。优先安置原则并非法定基本原则,故C项不属于。25.【参考答案】A【解析】《残疾人就业条例》第八条规定,用人单位安排残疾人就业的比例不得低于本单位在职职工总数的1.5%。这一规定是为了保障残疾人平等就业权利,促进残疾人就业。具体比例由各省市根据实际情况确定,但不得低于国家规定的1.5%的最低标准。26.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式导致主语缺失,应删除"通过"或"使";B项"能否"与"是"前后不一致,应删除"能否"或在"身体健康"前加"保持";C项表述准确,关联词使用恰当,无语病;D项"解决并发现"语序不当,应先"发现"后"解决"。27.【参考答案】D【解析】A项"如履薄冰"形容处境危险,与"小心翼翼"语义重复;B项"炙手可热"形容权势很大,含贬义,用在此处不当;C项"手忙脚乱"与"不知所措"语义重复;D项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏,"绘声绘色"形容叙述生动,使用恰当。28.【参考答案】C【解析】通用设计强调所有设施应尽可能满足各类人群的使用需求,而非单独为特定群体设计。C选项的人行道坡度控制与双向扶手既能方便轮椅使用者,也适用于老年人、儿童等群体,体现了通用设计的包容性。A、B、D选项都是针对特定群体的专项设计,不符合通用设计理念。29.【参考答案】B【解析】合理便利是指根据个体需求提供必要的调整措施,以保障平等参与。B选项针对听障员工的沟通障碍提供辅助设备,是个性化的合理调整。A选项属于配额制度,C选项是隔离性措施,D选项是经济补偿,均未针对具体障碍提供个性化解决方案,不符合合理便利的精准化要求。30.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."造成主语缺失,应删去"通过"或"使";B项"能否"与"是"前后不一致,应在"身体健康"前加"能否";C项"采纳并听取"语序不当,应先"听取"后"采纳";D项表述正确,符合语言规范。31.【参考答案】C【解析】A项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际,与"令人信服"矛盾;B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏,不能用于形容小说情节;C项"锲而不舍"比喻坚持不懈,使用恰当;D项"虎头蛇尾"与"有始有终"语义矛盾。32.【参考答案】A【解析】由条件③可知,甲和乙有且仅有一人参加。现已知丁参加,结合条件②"只有乙参加,丁才不参加"(等价于"丁参加→乙不参加"),可得乙不参加。再由条件③"要么甲参加,要么乙参加"且乙不参加,可得甲参加。因此另一位参加者是甲。33.【参考答案】B【解析】由条件①可得"理论课程→实践操作",条件②表明"有的实践操作员工不属于理论课程"。小王报名实践操作,但根据条件②可知,存在部分实践操作员工未报名理论课程,因此不能必然推出小王报名理论课程,排除A。条件①与②矛盾,说明实践操作包含理论课程但大于理论课程,故B可能成立。C与条件②矛盾;D与条件①矛盾。结合条件③,小王属于实践操作中不包含在理论课程的那部分员工,故B正确。34.【参考答案】C【解析】A项“经过……使……”句式导致主语缺失,应删去“经过”或“使”;B项“能否”与“是”前后不一致,应删去“能否”或在“保持”前加“能否”;D项“由于”与“的原因”语义重复,应删去“的原因”;C项表达完整,无语病。35.【参考答案】C【解析】A项“如履薄冰”多用于处境危险时谨慎小心,与“生怕差错”的日常语境不完全匹配;B项“标新立异”多含贬义,与“一致认可”矛盾;D项“忍俊不禁”本身包含“笑”的意思,与“笑了”语义重复;C项“破釜沉舟”形容决心坚定,与语境契合。36.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式造成主语残缺,应删去"通过"或"使";B项"能否"与"是"前后不一致,应删去"能否";C项"能否"与"充满信心"前后矛盾,应删去"能否";D项表述完整,无语病。37.【参考答案】B【解析】A项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际,与"让人感觉不踏实"语义重复;C项"天衣无缝"比喻事物完美自然,用在此处程度过重;D项"三心二意"指心意不专,与"很难坚持"语义重复;B项"惊慌失措"形容惊慌得不知如何是好,使用恰当。38.【参考答案】C【解析】科学的调研需要多角度收集信息。单一方法存在局限性:A选项容易受工作人员主观影响;B选项无法获取问卷外的深层需求;D选项覆盖面有限。C选项采用混合研究方法,既能通过问卷获取量化数据,又能通过访谈了解具体情况,辅以观察核实信息,形成三角验证,最能全面客观反映真实需求。39.【参考答案】C【解析】"以人为本"强调尊重服务对象的主体地位。A选项忽视个体差异性;B选项偏重理论而脱离实际需求;D选项的标准化服务缺乏针对性。C选项既保证了专业评估的科学性,又通过听取残疾人意见体现对其需求的尊重,使服务方案既专业又贴近实际,真正实现"以人为本"。40.【参考答案】B【解析】A项存在主语残缺的问题,"经过这次培训"是介词短语作状语,"使我对工作有了更深刻的认识"缺少主语。B项虽然前后看似不对应,但"能否坚持锻炼身体"作为主语,"是保持健康的重要因素"作为谓语,在语法上是完整的,表达的意思是"能否坚持锻炼身体这个情况,是影响健康的重要因素",在语法上没有错误。实际上这类表达在汉语中属于常见用法。41.【参考答案】B【解析】A项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际,含贬义,与后

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