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广东中招考试试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.静谧(mì)着落(zháo)B.粗犷(kuàng)莅临(lì)C.徘徊(huái)确凿(záo)D.倜傥(dǎng)抖擞(sǒu)2.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。3.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。4.计算:\(a^3\cdota^4\)的结果是()A.\(a^6\)B.\(a^7\)C.\(a^{12}\)D.\(2a^7\)5.若一个多边形的内角和是\(900^{\circ}\),则这个多边形是()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形6.在平面直角坐标系中,点\((-3,4)\)关于\(y\)轴对称的点的坐标是()A.\((3,4)\)B.\((3,-4)\)C.\((-3,-4)\)D.\((-4,3)\)7.抛物线\(y=(x-2)^2+3\)的顶点坐标是()A.\((2,3)\)B.\((-2,3)\)C.\((2,-3)\)D.\((-2,-3)\)8.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形9.如图,在\(\triangleABC\)中,\(DE\parallelBC\),\(AD=2\),\(DB=3\),则\(\frac{DE}{BC}\)的值为()A.\(\frac{2}{3}\)B.\(\frac{2}{5}\)C.\(\frac{3}{5}\)D.\(\frac{4}{5}\)10.已知\(\odotO\)的半径为\(5\),圆心\(O\)到直线\(l\)的距离为\(3\),则直线\(l\)与\(\odotO\)的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.无法确定二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列属于物理变化的是()A.冰雪融化B.纸张燃烧C.酒精挥发D.钢铁生锈2.下列物质中,属于氧化物的是()A.\(O_2\)B.\(H_2O\)C.\(CO_2\)D.\(KMnO_4\)3.下列实验操作正确的是()A.用托盘天平称量固体时,左盘放物体,右盘放砝码B.给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的\(\frac{1}{3}\)C.用胶头滴管向试管中滴加液体时,滴管要垂直悬空在试管口上方D.稀释浓硫酸时,将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌4.下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液一定是均一、稳定的混合物B.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液C.升高温度,饱和溶液一定能变成不饱和溶液D.溶液中的溶质可以是固体、液体或气体5.下列关于金属的说法正确的是()A.铁在潮湿的空气中容易生锈B.铝的化学性质比铁活泼,所以铝制品比铁制品更容易被腐蚀C.铜的导电性比银好,所以电线一般用铜制而不用银制D.合金的硬度一般比组成它的纯金属大,熔点一般比组成它的纯金属低6.下列关于空气的说法正确的是()A.空气中含量最多的气体是氮气B.空气中的氧气能支持燃烧,所以氧气具有可燃性C.空气中的稀有气体化学性质很不活泼,所以常用于做保护气D.空气质量级别越高,空气质量越好7.下列关于化学用语的说法正确的是()A.\(2H\)表示两个氢原子B.\(O_2\)表示一个氧分子由两个氧原子构成C.\(Ca^{2+}\)表示钙元素的化合价为\(+2\)价D.\(H_2O\)表示水这种物质8.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是()A.金刚石和石墨的物理性质差异很大,是因为它们的碳原子排列方式不同B.\(CO\)和\(CO_2\)都具有毒性C.\(CO_2\)能使紫色石蕊试液变红,是因为\(CO_2\)能与水反应生成碳酸D.碳在氧气中充分燃烧生成\(CO_2\),不充分燃烧生成\(CO\)9.下列关于酸碱盐的说法正确的是()A.酸溶液一定显酸性,碱溶液一定显碱性B.中和反应一定生成盐和水C.盐中一定含有金属离子和酸根离子D.能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸溶液10.下列关于化学与生活的说法正确的是()A.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜B.用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛和合成纤维C.为了减少白色污染,应禁止使用塑料制品D.为了补充维生素,可以多吃水果和蔬菜三、判断题(每题2分,共10题)1.原子是最小的粒子,不可再分。()2.同种元素组成的物质一定是单质。()3.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变。()4.饱和溶液一定比不饱和溶液浓。()5.有盐和水生成的反应一定是中和反应。()6.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,是因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀。()7.用\(pH\)试纸测定溶液的\(pH\)时,若试纸提前用水湿润,则测定结果一定不准确。()8.合金一定是由两种或两种以上的金属与金属或非金属经一定方法所合成的具有金属特性的混合物。()9.化学反应前后分子的种类和数目一定不变。()10.营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类。()四、简答题(每题5分,共4题)1.简述氧气的实验室制取方法(写出一种即可)。答:用加热高锰酸钾的方法。将高锰酸钾装入试管,固定在铁架台上,试管口略向下倾斜,用酒精灯加热,用排水法或向上排空气法收集氧气。2.简述影响固体物质溶解度的因素。答:影响固体物质溶解度的因素有溶质、溶剂的性质,温度。不同溶质在同一溶剂中的溶解度不同,同一溶质在不同溶剂中的溶解度不同,大多数固体物质溶解度随温度升高而增大。3.简述如何检验氢氧化钠溶液是否变质。答:取少量待测液于试管中,加入足量稀盐酸,若有气泡产生,则氢氧化钠溶液已变质,因为氢氧化钠变质生成碳酸钠,碳酸钠与稀盐酸反应会产生二氧化碳气体。4.简述金属活动性顺序的应用。答:可判断金属与酸是否能发生置换反应,排在氢前的金属能与酸反应;判断金属与金属化合物溶液能否反应,活动性强的金属能将活动性弱的金属从其化合物溶液中置换出来。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论化学在环境保护中的作用。答:化学在环保中作用重大。可研发绿色化学工艺,减少污染物产生;利用化学方法处理废水、废气、废渣,如用中和法处理酸性或碱性废水,催化转化法处理汽车尾气等;还能研发环保材料,助力可持续发展。2.讨论如何提高课堂学习效率。答:提前预习,了解知识框架,标记疑问点;课堂上集中注意力,积极思考,踊跃回答问题;做好笔记,记录重点难点;课后及时复习,通过练习巩固知识,遇到问题及时请教老师同学。3.讨论新能源的开发和利用的意义。答:开发利用新能源可减少对传统化石能源的依赖,缓解能源危机;降低污染物排放,减轻环境污染,如减少二氧化碳排放缓解温室效应;推动相关产业发展,创造新的经济增长点。4.讨论在团队合作中如何发挥个人优势。答:首先要清楚自己的优势,如组织能力强、技术精湛等。在团队中主动承担与优势相关的任务,积极分享经验和想法,带动团队成员共同进步,以长补短,提高团队整体效率和竞争力。答案一、单项选择题1.C2.D3.A4.B5.C

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