2026年高考新课标二卷生物解析含答案

2026年高考新课标二卷生物解析含答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列哪项不属于生命系统的结构层次？

A.细胞

B.生物圈

C.群落

D.原子答案：D

解析：生命系统的结构层次主要包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。原子属于化学元素的基本单位，不属于生命系统的结构层次。2、下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是？

A.DNA单链中相邻碱基通过磷酸二酯键连接

B.DNA的两条链以碱基互补配对原则形成双螺旋

C.DNA分子中嘧啶碱基数目大于嘌呤碱基数目

D.DNA分子的多样性主要由碱基排列顺序决定答案：B

解析：DNA分子的两条链通过碱基互补配对原则形成双螺旋结构，磷酸二酯键连接的是脱氧核糖和磷酸基团，碱基排列顺序决定了DNA的多样性。3、有丝分裂过程中，细胞核内DNA数目加倍发生在哪个阶段？

A.分裂间期

B.前期

C.中期

D.末期答案：A

解析：有丝分裂过程中，DNA数目加倍发生在分裂间期的DNA复制阶段。4、下列物质中，不能作为细胞内的能源物质的是？

A.糖类

B.脂肪

C.ATP

D.淀粉答案：D

解析：淀粉是植物细胞内储存的多糖，不能直接作为能源物质，而糖类、脂肪和ATP可直接供能。5、植物细胞与动物细胞相比，特有的细胞器是？

A.内质网

B.线粒体

C.叶绿体

D.溶酶体答案：C

解析：叶绿体是光合作用的场所，只有植物细胞具有。6、植物细胞在质壁分离过程中，细胞液浓度变化是？

A.升高

B.降低

C.不变

D.先升高后降低答案：A

解析：当外界溶液浓度高于细胞液浓度时，细胞失水，导致质壁分离，此时细胞液浓度升高。7、如果将洋葱表皮细胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中，会发生？

A.质壁分离

B.细胞破裂

C.细胞吸水

D.液泡体积增大答案：A

解析：当外界溶液浓度高于细胞液浓度时，细胞失水并发生质壁分离。8、DNA复制的特点是？

A.半保留复制

B.全保留复制

C.不保留复制

D.双链都保留复制答案：A

解析：DNA复制是以半保留方式进行的，即每个新合成的DNA分子由一条母链和一条子链组成。9、基因自由组合定律适用于？

A.双因子杂交实验

B.单因子杂交实验

C.三因子杂交实验

D.一因子杂交实验答案：A

解析：基因自由组合定律发生在不同对等位基因独立分配的情况下，通常适用于两对相对性状的杂交实验。10、某单基因显性遗传病由基因A控制，某患者父亲患病，母亲表现正常，其子女患病的概率是？

A.25%

B.50%

C.75%

D.100%答案：B

解析：患者为Aa，母亲为aa，子女有50%的概率为Aa患病。11、下列关于酶的叙述，错误的是？

A.酶具有高效性

B.酶具有专一性

C.酶的催化需要适宜的pH

D.酶的催化需要高温答案：D

解析：酶的催化需要适宜的温度（一般为30-40℃）和pH，高温会导致酶变性失活。12、ATP的结构简式是？

A.A～P～P～P

B.A～P～P

C.A～P

D.A++P+P答案：A

解析：ATP的结构简式为腺苷（A）与三个磷酸基团通过高能磷酸键连接，即A～P～P～P。13、光合作用中，将光能转化为化学能的场所是？

A.叶绿体基质

B.类囊体膜

C.线粒体基质

D.细胞质基质答案：B

解析：类囊体膜是光反应的场所，光能转化为ATP和NADPH的化学能。14、下列哪项是癌细胞的特征？

A.生长缓慢

B.细胞膜上的糖蛋白增多

C.细胞周期缩短

D.能够无限增殖答案：D

解析：癌细胞具有无限增殖的能力，是其主要特征之一。15、人体内环境稳态的调节机制是？

A.神经调节

B.体液调节

C.神经-体液调节

D.神经-体液-免疫调节答案：D

解析：内环境稳态是由神经、体液和免疫系统共同调节的。16、顶端分生组织细胞能持续分裂，这与细胞周期中哪个过程有关？

A.有丝分裂

B.G0期

C.G1期

D.S期答案：A

解析：顶端分生组织细胞能够持续分裂最直接的原因是有丝分裂的发生。17、在细胞分化过程中，哪项是细胞内遗传物质改变的结果？

A.mRNA的种类变化

B.蛋白质的种类变化

C.染色体结构变化

D.染色体数目变化答案：A

解析：细胞分化是基因选择性表达的结果，mRNA种类变化是其直接体现。18、下列哪项属于细胞的癌变诱因？

A.细胞膜破裂

B.基因突变

C.细胞衰老

D.细胞质受损答案：B

解析：癌变的根本原因是原癌基因或抑癌基因发生突变。19、下列关于细胞核的叙述，错误的是？

A.是细胞代谢的主要场所

B.控制细胞遗传和代谢

C.是遗传物质储存和复制的场所

D.与细胞的分裂有关答案：A

解析：细胞质是细胞代谢的主要场所，细胞核控制遗传和代谢。20、下面是噬菌体侵染大肠杆菌的实验，下列说法正确的是？

A.噬菌体侵染实验中，用^{32}P标记噬菌体蛋白质外壳

B.实验中搅拌和离心的目的是分离病毒和细菌

C.该实验能证明DNA是遗传物质

D.实验表明DNA是主要的遗传物质答案：C

解析：噬菌体实验用^{32}P标记DNA，通过搅拌和离心分离细菌和噬菌体，证明DNA是遗传物质。21、叶绿体中色素的提取和分离实验中，使用哪种溶剂提取色素？

A.酒精

B.水

C.盐水

D.丙酮答案：A

解析：叶绿体中的色素可溶于酒精，常用无水乙醇作为提取溶剂。22、下列关于神经元的描述，错误的是？

A.神经元具有突起结构

B.能够传导神经冲动

C.神经元的树突主要用于传导

D.神经元之间的信息传递需要神经递质答案：C

解析：神经元的轴突主要用于传导，树突用于接收信号。23、在人体内，血糖调节主要通过哪一激素实现？

A.甲状腺激素

B.胰岛素

C.肾上腺素

D.生长激素答案：B

解析：胰岛素是降低血糖的主要激素，由胰岛B细胞分泌。24、下列哪项属于生物体内的信息分子？

A.激素

B.线粒体

C.蛋白质

D.线粒体膜答案：A

解析：激素是生物体内重要的信息分子，参与调节生理活动。25、下列关于现代生物进化理论的描述，错误的是？

A.进化的基本单位是种群

B.突变和基因重组提供进化的原材料

C.自然选择决定进化的方向

D.隔离是新物种形成的必要条件答案：D

解析：隔离是新物种形成的重要条件，但不是唯一条件。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）分子与细胞综合题

下图表示细胞中某种物质的合成与运输过程，请根据图示回答下列问题：（图示描述：细胞内核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜之间的物质运输路径）（1）该物质属于哪一类生物大分子？（2分）

（2）核糖体合成的该物质如何运送到内质网？（2分）

（3）从内质网到达高尔基体的运输方式是什么？（2分）

（4）该物质最终运输到哪个结构并发挥作用？（2分）答案：（1）蛋白质；（2）直接进入内质网腔；（3）囊泡运输；（4）细胞膜解析：核糖体合成的蛋白质会进入内质网腔，通过囊泡运输到高尔基体，最后通过囊泡运输到细胞膜，用于细胞膜结构和功能的维持。27、（12分）遗传与进化综合题

某植物的花色由两对等位基因控制，假设基因A和a控制色素合成，基因B和b控制色素的沉积。当A和B同时存在时，花为红色；当A和b同时存在时，花为粉色；当a和b同时存在时，花为白色。现有一批红色花植株（基因型为AaBb），其自交后代的花色比例为？（请写出概率计算过程）答案：红花：粉花：白花=9:6:1解析：AaBb自交后代的表型比例遵循9:3:3:1，但需考虑不同基因组合的效果。A_B_为红花，A_bb为粉花，aaB_和aabb为白花，总概率为A_B_（9/16），A_bb（3/16），aaB_和aabb（4/16），其中A_bb与aaB_均呈现粉花，比例为9:6:1。28、（10分）稳态与环境综合题

某同学在实验中用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，目的是探究生长素对植物生根的影响。实验设计如下：（图示说明：图中显示不同浓度生长素溶液处理后的枝条生根数量）（1）本实验的自变量是什么？（2分）

（2）因变量是什么？（2分）

（3）实验中需要设置什么对照组？（2分）

（4）生长素的作用具有两重性，解释其原理。（2分）

（5）该实验可能存在的不足之处有哪些？（2分）答案：（1）生长素浓度；（2）生根数量；（3）蒸馏水对照组；（4）低浓度促进生长，高浓度抑制生长；（5）样本数量少、缺乏重复实验、未考虑不同种类植物反应差异解析：该实验通过改变生长素浓度探究对生根的影响，因变量是生根数量，对照组应为蒸馏水处理组。生长素的两重性体现在低浓度促进，高浓度抑制。实验不足之处可能包括实验设计缺乏重复性、样本数量少、未控制其他变量等。29、（10分）实验探究题

某同学欲探究温度对淀粉酶活性的影响，提出了以下实验方案：（图示说明：淀粉酶在不同温度下对淀粉的分解能力，用碘液检测产物颜色）（1）实验中的自变量是什么？（2分）

（2）因变量是什么？（2分）

（3）如何检测因变量的变化？（2分）

（4）实验中应如何设置对照组？（2分）

（5）得出的实验结论是什么？（2分）答案：（1）温度；（2）淀粉被分解的程度；（3）用碘液检测蓝色深浅；（4）设置常温和其他温度组；（5）温度对酶活性有影响，存在最适温度解析：温度是自变量，影响淀粉酶活性，因变量是淀粉的分解程度，可通过碘液颜色变化反映。对照组应为常温组，实验结论为酶活性随温度变化，存在最适温度。30、（10分）现代生物科技题

人类基