项目四 装配式建筑工程项目管理

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课题项目四装配式建筑工程项目管理课时4课时（180min）教学目标知识目标：（1）了解常用的工程项目管理模式。（2）掌握装配式建筑工程项目应用EPC模式的优势。（3）掌握EPC模式在装配式建筑工程项目中的应用。（4）掌握政府及有关部门、设计单位、预制构件生产单位、建设单位、施工单位和监理单位对装配式建筑的管理内容。技能目标：（1）能分析装配式建筑工程项目应用EPC模式的优势。（2）能分析装配式建筑工程项目各相关方的管理责任。素质目标：（1）培养尽职尽责、勇于担当的责任意识。（2）养成严谨细致、遵纪守法的工作作风。教学重难点教学重点：（1）装配式建筑工程项目应用EPC模式的优势（2）EPC模式在装配式建筑工程项目中的应用（3）各相关方对装配式建筑的管理内容教学难点：（1）分析装配式建筑工程项目应用EPC模式的优势（2）分析装配式建筑工程项目各相关方的管理责任教学方法讲解法、案例教学法、问答法、翻转课堂法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学过程主要教学内容及步骤第1、2课时考勤【教师】清点上课人数，记录好考勤【学生】班干部报请假人员及原因新课预热【教师】组织学生阅读项目导读内容，帮助学生认识本项目主要内容及学习目标【学生】阅读、理解任务引入【教师】引导学生阅读任务引入内容，了解本任务的知识与技能要求，随机抽取小组分享课前任务的内容【学生】聆听、记忆、互动分享【教师】总结、引入课程新知传授新知【教师】通过多媒体讲解相关知识任务4.1认识装配式建筑工程项目管理模式4.1.1工程项目管理概述工程项目管理是指运用系统的理论和方法，对工程项目进行的计划、组织、指挥、协调、控制等专业化活动。【小贴士】PDCA管理方法简介4.1.2常用的工程项目管理模式工程项目管理模式是保证工程项目建设质量、效率、效益等的关键因素，它在工程项目建设中发挥着核心枢纽作用。常用的工程项目管理模式有设计-招标-建造（design-bid-build,DBB）模式、设计-建造（design-build,DB）模式、施工-管理（construction-management,CM）模式、项目管理承包（project-management-contracting,PMC）模式、EPC模式等。1．DBB模式DBB模式又称施工总承包模式，是指工程项目以设计、招标、建造的顺序进行，只有在一个阶段结束后，另一个阶段才能开始的工程项目管理模式。2．DB模式DB模式是指建设单位将设计与施工任务整体发包给一家承包单位（即DB承包单位），承包单位对工程项目的质量、安全、工期、造价全面负责的工程项目管理模式。3．CM模式CM模式是指建设单位选择具有施工经验的CM单位（或CM经理），CM单位参与工程项目实施，为设计单位提供建议，并负责施工管理的工程项目管理模式。4．PMC模式PMC模式是指建设单位委托专业的项目管理承包单位（即PMC单位）对项目全生命周期进行管理（包括项目的前期策划管理、设计管理、招标管理、施工管理、竣工验收管理等）的工程项目管理模式。【小贴士】PMC单位应具备监理资质，若PMC单位不具备监理资质，则建设单位需要另行招标具备监理资质的监理单位。5．EPC模式EPC模式又称工程总承包模式，是指由工程总承包单位承担工程项目的设计、采购、施工、试运行等全过程工作，并对承包工程的质量、安全、工期、造价等全面负责的工程项目管理模式。4.1.3装配式建筑工程项目应用EPC模式的优势装配式建筑与EPC模式是当前建筑业转型升级的两大核心方向，两者目标一致、流程互补，结合应用可提高建造效率和工程质量。【教师】播放视频“EPC+装配式助力‘敦煌速度’”【学生】观看、理解1．实现设计生产施工一体化2．降低成本3．缩短工期4．整合产业链资源【教师】引导学生思考“集思广益”模块中的问题并随机抽取学生分享：绿色低碳是装配式建筑的显著特点之一。想一想，在应用EPC模式时，装配式建筑是如何体现绿色低碳特点的？【学生】思考、分享4.1.4EPC模式在装配式建筑工程项目中的应用1．投标管理投标管理包括市场调查、投标决策、投标实施、投标总结和合同交底等工作。2．合同管理合同管理包括工程总承包合同管理和分包合同管理。3．策划管理【小贴士】对于规模较小的装配式建筑工程项目，工程总承包单位可将项目管理计划和项目实施计划合并为项目计划。4．建造过程管理建造过程管理主要包括设计管理、采购管理、生产与运输管理、现场施工管理和协调管理。5．风险管理风险管理包括项目实施全过程的风险识别、风险评估、风险响应与控制。6．目标管理目标管理主要包括进度管理、质量管理和费用管理。【小贴士】在进度管理过程中，工程总承包单位还应进行的工作。7．安全、职业健康与环境保护管理8．资源管理资源管理包括人力资源管理、设备材料机具管理、技术管理和费用使用管理。【小贴士】机具的定义。9．沟通管理10．数字化和信息化管理11．收尾管理【学生】聆听、记忆、理解创想天地【教师】布置创想天地中的任务工程总承包单位在工程项目建设前需要先进行工程总承包组织设计。请在指导教师的帮助下，学习装配式建筑工程总承包组织设计的有关内容，然后总结工程总承包组织设计的注意事项和设计要点。【学生】在教师的指导下完成任务课堂小结【教师】简要总结本节课的要点工程项目管理概述常用的工程项目管理模式装配式建筑工程项目应用EPC模式的优势EPC模式在装配式建筑工程项目中的应用【学生】总结回顾知识点作业布置【教师】布置课后作业请根据课堂上所学知识，完成教材课后练习。本课作业布置二维码老师用文旌课堂APP扫描此码，即可进行线上作业布置【学生】完成课后任务第3、4课时考勤【教师】清点上课人数，记录好考勤【学生】班干部报请假人员及原因任务引入【教师】引导学生阅读任务引入内容，了解本任务的知识与技能要求，随机抽取小组分享课前任务的内容【学生】聆听、记忆、互动分享【教师】总结、引入课程新知传授新知【教师】通过多媒体讲解相关知识任务4.2掌握装配式建筑工程项目管理的内容4.2.1政府及有关部门对装配式建筑的管理【教师】播放视频“合肥推动装配式建筑发展”【学生】观看、理解1．政府及有关部门的支持2．质量安全监管【小贴士】政府及有关部门的职责补充。4.2.2设计单位对装配式建筑的管理1．统筹管理2．以建筑师与结构设计师为主导3．建立协同平台4．把控设计质量4.2.3预制构件生产单位对装配式建筑的管理1．生产管理（1）编制生产计划。（2）实施生产计划。（3）按实际生产进度进行统计和复核。（4）调整生产计划。2．质量管理【小贴士】预制构件的出厂标识要求。3．成本管理4.2.4建设单位对装配式建筑的管理1．全过程质量管理建设单位对装配式建筑的工程质量负全责，对装配式建筑的设计、生产、施工、竣工等环节进行全过程质量管理。【小贴士】建设单位的禁止行为。2．选择各参建单位【小贴士】建设单位应为装配式建筑工程项目提供的资金保障范围。4.2.5施工单位对装配式建筑的管理（1）施工单位应根据装配式建筑的工程特点，科学编制施工组织计划，推行精细化管理模式。（2）施工单位应建立质量管理体系、施工质量控制和检验制度、施工信息化管理制度等，落实工程质量责任制，实现施工质量全过程可追溯。（3）施工单位需要结合施工现场岗位需求，组织工人参加预制构件吊装安装、灌浆等关键岗位的专项技能职业培训，以保证施工质量。【教师】组织学生阅读“匠心筑梦”内容【学生】阅读、理解4.2.6监理单位对装配式建筑的管理（1）在设计环节，监理单位需要协同设计单位、预制构件生产单位和施工单位，并根据施工图设计文件、部品部件制作详图和相关技术标准，组织编制施工监理实施细则。（2）在生产环节，监理单位应安排驻厂监理，加强对预制构件生产环节涉及的原材料、构配件和成品预制构件的监理检查力度。（3）在施工环节，监理单位应对装配式建筑施工安装各环节的质量、安全、进度等进行全面监督管理，并组织工程各工序的验收。【教师】引导学生思考“集思广益”模块中的问题并随机抽取学生分享：想一想，在预制构件生产过程中，驻厂监理需要开展哪些工作？【学生】思考、分享【学生】聆听、记忆、理解创想天地【教师】简要总结本节课的要点各参建单位在管理装配式建筑的过程中应进行质量管理改进，如管理过程改