2025-2026学年岭南美版（新教材）初中美术七年级（上册）期末测试卷附答案

-2026学年岭南美版（新教材）初中美术七年级（上册）期末测试卷附答案班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________单项选择题（每题3分，共30分）下列作品中，属于金代张璃创作的中国画是（）。A.《文姬归汉图》B.《文会图》C.《送子天王图》D.《出水芙蓉图》抗美援朝题材的油画《出击之前》的作者是（），该作品通过构图营造了战前紧张的氛围。A.靳之林B.孙国岐C.何孔德D.王式廓“美术欣赏四步法”的正确顺序是（）。A.分析→描述→解释→评价B.描述→分析→解释→评价C.描述→解释→分析→评价D.解释→描述→分析→评价下列不属于中国传统园林构景手法的是（）。A.借景B.框景C.漏景D.透视北方民间泥塑“老字号”的代表是（）。A.无锡惠山泥人B.天津泥人张C.陕西凤翔泥塑D.北京兔儿爷白描是中国画的一种表现技法，它的特点是（）。A.色彩浓重艳丽B.仅用线条表现物象C.注重光影效果D.以水墨渲染为主下列哪座建筑是华裔建筑师贝聿铭设计的（）。A.国家体育场“鸟巢”B.卢浮宫博物馆前玻璃金字塔C.南京长江大桥D.苏州博物馆鱼纹在传统文化中常被赋予“年年有余”的吉祥寓意，下列哪件文物上有鱼纹装饰（）。A.《铜鱼杖头饰》B.《鱼纹彩陶盆》C.《海水双鱼纹铜镜》D.以上都是写意画与工笔画的主要区别在于（）。A.是否使用笔墨B.是否注重意境和神韵C.是否描绘实物D.是否使用色彩制作泥塑茶具时，盘泥条法的正确步骤是（）。A.盘壶底→盘壶身→调整造型→装壶嘴→挖出水口→做壶盖B.盘壶底→盘壶身→挖出水口→装壶嘴→调整造型→做壶盖C.盘壶底→盘壶身→调整造型→挖出水口→装壶嘴→做壶盖D.盘壶身→盘壶底→调整造型→挖出水口→装壶嘴→做壶盖填空题（每空1分，共20分）中国传统服饰的基本形制包括衣裳制、深衣制、袍服制和__________等。中国素有“礼仪之邦”之称，“礼”渗透在生活各方面，教材中“礼行天下”单元包含制茶具、赏服饰、品美食和__________等内容。公共建筑按使用功能可分为居住建筑、公共建筑、工业建筑和__________，其中__________是城市形象和文化底蕴的体现。中国四大名园包括颐和园、承德避暑山庄、__________、和__________，它们体现了“天人合一”的设计理念。象形文字“鱼”的演变过程为金文、__________、隶书、楷书、__________，鱼纹承载着深厚的民族文化底蕴。中国画的基本元素是__________，人物白描有“十八描”之说，如高古游丝描、__________、铁线描等。桥梁按结构可分为拱桥、梁桥、__________和__________等，南京长江大桥是现代著名的桥梁建筑。剪纸创作的基本步骤是折纸、__________、__________、展开图案，创作时应先剪大块再剪小块。写意画《松鹤延年图》中，松和鹤象征着__________，体现了中国人对美好生活的向往。判断题（每题1分，共10分）《文会图》是北宋赵佶等人创作的中国画。（）餐桌礼仪中，应请长辈先入座，吃饭时可以用筷子随意翻找菜品。（）平行透视只有一个消失点，成角透视有两个消失点。（）苏州博物馆是现代景观艺术与传统园林艺术结合的典范。（）天津泥人张的代表作品《大阿福》寓意着吉祥如意。（）工笔花鸟画的基础是花卉白描写生，注重工整细致的刻画。（）候车亭作为城市公共空间的一部分，只具有候车功能，不体现城市文化。（）《八十七神仙卷》是唐代吴道子创作的白描人物画，线条流畅飘逸。（）仿生设计是模仿生物的形态、结构等进行的设计，如鲨鱼与潜水艇的设计。（）“千叟宴”是康熙至乾隆年间的宫廷宴会，蕴含着尊老敬老的美德。（）连线题（每线2分，共10分）将下列作品与对应的类别、作者或特点用线连接起来。《不朽的英雄杨根思》A.剪纸作品，表现盛大宴会《千叟宴》B.中国画，白描花卉，南宋作品《出水芙蓉图》C.中国画，抗美援朝题材《大阿福》D.泥塑作品，南方“老字号”代表《文姬归汉图》E.金代张璃创作，描绘塞外情景简答题（每题10分，共20分）请简述中国传统园林“借景”的手法，并举例说明其作用。请结合岭南版七年级上册美术教材，谈谈你对“白描”这种中国画技法的理解，包括其特点和表现内容。论述题（10分）1.请结合生活实际，谈谈你对“礼行天下”的理解，以及美术在其中的作用。参考答案单项选择题ACBDBBBDBC填空题襦裙制赏服饰（或“品美食”、“制茶具”等，教材单元内即可）农业建筑，公共建筑拙政园，留园小篆，行书线条，兰叶描（或其他正确描法）悬索桥，斜拉桥描绘图案，剪刻长寿、吉祥判断题√×√√×√××√√连线题《不朽的英雄杨根思》——C.中国画，抗美援朝题材《千叟宴》——A.剪纸作品，表现盛大宴会《出水芙蓉图》——B.中国画，白描花卉，南宋作品《大阿福》——D.泥塑作品，南方“老字号”代表《文姬归汉图》——E.金代张璃创作，描绘塞外情景简答题答案要点：借景：是中国传统园林构景的重要手法，指将园内视线所及的园外或园内远处的景色，有意识地组织到园内来，成为园景的一部分，以扩大园林的空间感，丰富园林的景观层次。举例：如苏州园林常将远处的塔、山、树等借入园中，使园林虽小，却有无限延伸之感。作用：扩大空间感，增加景观层次，使园林景色更丰富多变，达到“师法自然”、“天人合一”的境界。答案要点：定义：白描是中国画的一种表现技法，也是七年级上册“笔墨丹青寄我心”单元的重点内容。特点：它的主要特点是仅用线条来表现物象，不施色彩，不加渲染，或仅用淡墨渲染。线条要求流畅、有力，富有节奏感和表现力。人物白描有“十八描”之说。表现内容：可以表现人物（如《八十七神仙卷》）、花卉（如《出水芙蓉图》）、动物等各种题材。它注重对物象轮廓和神韵的把握，是中国画的基础。论述题1.答案要点：理解：“礼行天下”在教材中通过制茶具、赏服饰、品美食等单元体现，指“礼”渗透在生活的方方面面，是社会和谐、人际交往的重要规范。它不仅指礼貌，更是一种文化内涵和行为准则。美术的作用：载体：美术作品（如精美的茶具、服饰