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文档简介
2026年心理咨询师之心理咨询师二级技能考试题库第一部分单选题(50题)1、处于妥协期的病毒感染者的行为特点是()。
A.过敏
B.精神兴奋性高
C.淡漠
D.不再怨天尤人
【答案】:D2、团体咨询的功能是()。
A.团体咨询适合于所有需要帮助的人
B.使求助者谈出自己内心深处的想法
C.加深自我了解,增强自信,开发潜能
D.保护团体情境中的成员不受到伤害
【答案】:C3、实施冲击疗法,出现极限水平的标志是()。
A.家属不忍心看
B.求助者情绪逆转
C.求助者受不了
D.求助者气促出汗
【答案】:B4、强迫性神经症的主要特点是()。
A.与自我强迫性质一致的自我反强迫
B.因自我强迫和自我反强迫而痛苦
C.强迫的强烈程度与生活事件相吻合
D.因自我强迫而造成社会功能受损
【答案】:B5、HAMA主要适用于评定()。
A.精神病性抑郁
B.精神病性焦虑
C.神经症性抑郁
D.神经症性焦虑
【答案】:D6、罗杰斯最富有特色的理论观点,是强调()。
A.咨询师技能的重要性
B.咨询师态度的重要性
C.求助者有自我治愈的能力
D.求助者的权利与义务
【答案】:C7、某患者在BPRS某项目上的得分为4分,说明其症状的严重程度为()。
A.轻度
B.中度
C.偏重
D.重度
【答案】:B8、评定焦虑症状的严重程度时,HAMA的适用对象是()。
A.精神分裂症
B.人格障碍
C.情感障碍
D.神经症
【答案】:D9、求助者中心疗法中“自我概念”的含义是()。
A.求助者真实的本体
B.求助者对自身的总体的知觉和认识
C.对自我的理解和说明
D.本我与超我矛盾冲突的调解者
【答案】:B10、团体心理咨询的长期目标是()。
A.以成功的团体经验来改善成员的自我观念
B.帮助成员有效地解决日常生活中的问题
C.增进成员的表达能力,提高成员的倾听能力
D.帮助成员独立自主、不再依赖团体来帮助其解决问题
【答案】:D11、我国运用的Achenbach儿童行为量表,是适合于()儿童的家长用表。
A.2岁~3岁
B.4岁~18岁
C.4岁~16岁
D.5岁~18岁?
【答案】:C12、求助者中心疗法的治疗目标主要是()
A.解决个体情绪困扰
B.消除个体行为障碍
C.帮助个体适应环境
D.促进个体自我实现
【答案】:D13、如果PIQ明显高于VIQ,其最可能的解释是()。
A.言语技能发展较操作技能好
B.操作技能发展较言语技能好
C.可能有运动性非言语技能的缺陷
D.可能在完成实际行动或任务上有困难
【答案】:B14、团体心理治疗主要通过()起作用。
A.指导者的解释
B.团体内的人际交互作用
C.个体的主动观察学习
D.个体的自我认识?
【答案】:B15、关于系统脱敏训练,应当注意的是()。
A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
B.可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表
C.当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理
D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定
【答案】:C16、求助者心理问题产生的现实刺激是()
A.半年前调班
B.建议未被采纳
C.与同学关系微妙
D.患有心理疾病
【答案】:B17、心理咨询师明确声明不代替求助者解决问题,最能表明其()
A.帮助求助者自我探索
B.培养求助者解决问题的能力
C.助人自助
D.只做旁观者
【答案】:A18、对于此次咨询,较适宜的心理治疗方法是()。单选
A.生物反馈法
B.合理情绪疗法
C.参与疗法
D.求助者中心疗法
【答案】:B19、HAMD可以用于()。
A.躁郁症抑郁症状的评定
B.抑郁症与焦虑症鉴别
C.躁郁症焦虑症状的评定
D.抑郁症与神经症鉴别
【答案】:A20、MMPI-2各量表一致性T分分布趋向为()。
A.一致性分布
B.正态分布
C.正偏态分布
D.负偏态分布
【答案】:C21、团体咨询效果评估的一般方法是()。
A.迹象分析法
B.行为计量法
C.浮现综合法
D.成员互评
【答案】:B22、韩某的症状在心理学中属于()
A.心理健康
B.心理正常
C.心理异常
D.心理不健康
【答案】:C23、求助者心理问题的最主要原因是()
A.出身于农村
B.没有男友
C.认知评估偏差
D.能力差
【答案】:C24、CBCL一般通过对儿童的观察和了解,填写其最近()内的情况。
A.一年
B.半年
C.三个月
D.一个月
【答案】:B25、韩某最可能是()
A.精神病性问题
B.恐惧性神经症
C.焦虑性神经症
D.抑郁性神经症
【答案】:A26、看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情,说明求助者出现了()
A.梦境
B.幻想
C.泛化
D.无法判断
【答案】:C27、求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的()。
A.接纳社会的程度
B.精神症状的改变程度
C.社会适应程度
D.行为问题的残留程度
【答案】:C28、贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是()。
A.运用提问和自我审查技术确定问题
B.检验表层错误观念
C.建立咨询关系,确定咨询目标
D.纠正核心错误观念
【答案】:C29、在远期疗效评估时,可以用“自述症状与问题的减轻或消除”,作为评估()。
A.社会接纳程度的内容
B.自我接纳程度的内容
C.标准量表测评的依据
D.专业督导评审的依据
【答案】:B30、CBCL有()种版本。
A.5
B.4
C.3
D.2
【答案】:B31、心理咨询师在本段咨询中说的最后一段话,目的是()
A.进行面质
B.改变认知
C.突破阻抗
D.矫正行为
【答案】:C32、当总IQ值为110时,则该被试者的IQ值85%~90%可信限水平便在()的范围内变化。
A.100~120
B.102~118
C.105~115
D.104~116?
【答案】:C33、CBCL一般通过对儿童的观察和了解,填写其最近()内的情况。
A.一个月
B.半年
C.三个月
D.一年
【答案】:B34、CBCL社会能力部分的因子数是()。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:B35、BPRS评定患者近()周内的症状情况。
A.4
B.3
C.2
D.1
【答案】:D36、甲状腺机能减退者的异常表现可能是()。
A.神经过敏
B.精神兴奋性高
C.(情感)淡漠
D.注意力不集中
【答案】:C37、求助者中心疗法中的自我概念的含义是()。
A.求助者真实的本体
B.求助者对自身的总体的知觉和认识
C.本我与超我矛盾冲突的调节者
D.对自我的理解和说明
【答案】:B38、焦虑性神经症的主要特点之一是()。
A.有重复动作
B.与处境不相符的害怕
C.运动性不安
D.有自我强迫和反强迫
【答案】:C39、在我国选用的BPRS—般是18项版本,并按照()类因子进行记分。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:D40、MMPI-2中国常模的区分点是()。
A.70
B.65
C.60
D.55
【答案】:C41、求助者的行为症状不包括()
A.注意涣散
B.工作无兴趣
C.厌食
D.社交问题
【答案】:A42、如果采用0~4的5级评分,SCL-90总分数达到()分,就可考虑筛选阳性。
A.70
B.160
C.100
D.120
【答案】:A43、BRMS主要用于评定()。
A.抑郁状态
B.焦虑状态
C.恐惧状态
D.躁狂状态
【答案】:D44、对于SCL-90,下列说法正确的是()。
A.年龄因素的影响较性别因素大
B.量表协作组曾对不同类型神经症受测者评定后发现各因子间无差异
C.青年组的躯体化因子显著高于其他年龄组
D.其常模统计指标显示男女间总体差异显著
【答案】:A45、按照我国量表协作组提供的资料,HAMA总分达到或超过14分,一般为()。
A.严重焦虑
B.明显焦虑
C.肯定焦虑
D.没有焦虑
【答案】:C46、求助者中心疗法对人性的基本看法是()。单选
A.善良美好的
B.努力向上的
C.积极乐观的
D.悲观失败的
【答案】:C47、一般来说,HAMA总分达到或超过()分,提示被评估者具有临床意义的焦虑症状。
A.29
B.21
C.14
D.7
【答案】:C48、使用HAMA时需要评定员的数量
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