小学常用英语短语词汇分类大全

小学常用英语短语词汇分类大全在小学英语学习中，短语词汇的积累是提升语言应用能力的关键。以下结合生活场景、语法功能等维度，对小学阶段高频使用的英语短语进行系统分类，助力同学们更高效地理解与运用。一、日常活动类短语围绕“从早到晚的生活节奏”展开，涵盖起居、出行、休闲等场景：起居相关getup（起床）：*Igetupatseventocatchtheschoolbus.*（我七点起床赶校车。）brushteeth（刷牙）：*Weshouldbrushteethtwiceaday.*（我们应该一天刷两次牙。）takeashower（洗澡）：*Mybrothertakesashowerbeforebedtime.*（我弟弟睡前洗澡。）gotobed（睡觉）：*It'stimetogotobed,kids.*（孩子们，该睡觉了。）出行与休闲gotoschool（上学）：*Lindagoestoschoolbybus.*（琳达坐公交上学。）playsports（做运动）：*Weplaysportsintheplaygroundeveryafternoon.*（我们每天下午在操场做运动。）readbooks（读书）：*Iliketoreadbooksinthelibrary.*（我喜欢在图书馆读书。）二、学校生活类短语聚焦“校园场景的学习与社交”，覆盖课堂、课间、活动等环节：课堂与学习haveaclass（上课）：*Wehaveascienceclassthismorning.*（我们今天上午上科学课。）listentotheteacher（听老师讲）：*Pleaselistentotheteachercarefully.*（请认真听老师讲。）dohomework（做作业）：*Ioftendohomeworkafterdinner.*（我经常晚饭后做作业。）takeatest（考试）：*Wewilltakeamathtestnextweek.*（我们下周要进行数学考试。）课间与社交playwithfriends（和朋友玩）：*Atbreaktime,Iplaywithfriendsinthecorridor.*（课间，我和朋友在走廊玩。）jointheclub（参加社团）：*Lisawantstojointheartclubtopaint.*（丽萨想参加美术社团画画。）cleantheclassroom（打扫教室）：*WecleantheclassroomeveryFriday.*（我们每周五打扫教室。）三、家庭生活类短语围绕“家庭场景的互动与事务”，包含家务、用餐、休闲等内容：家务与事务dohousework（做家务）：*Myparentsdohouseworktogetheronweekends.*（我父母周末一起做家务。）setthetable（摆餐具）：*Let'ssetthetablefordinner.*（我们来摆晚餐的餐具吧。）washclothes（洗衣服）：*Icanwashclothesbymyselfnow.*（我现在能自己洗衣服了。）用餐与休闲havebreakfast/lunch/dinner（吃早/午/晚餐）：*Wehavebreakfastat7:30everyday.*（我们每天7:30吃早餐。）watchTV（看电视）：*MyfamilywatchesTVafterdinner.*（我家晚饭后看电视。）playgames（玩游戏）：*Weoftenplayboardgamesonweekends.*（我们周末经常玩桌游。）visitgrandparents（看望祖父母）：*Ivisitgrandparentsonceaweek.*（我每周看望一次祖父母。）四、自然天气类短语结合“季节、天气、自然景观”，帮助描述环境与气候：季节与天气inspring/summer/autumn/winter（在春/夏/秋/冬）：*Inspring,flowersbloomeverywhere.*（春天，到处花开。）sunnyday（晴天）：*It'sasunnyday.Let'sgohiking.*（今天晴天，我们去远足吧。）rainyday（雨天）：*Wecan'tplayoutsideonarainyday.*（雨天我们不能在外面玩。）windyday（风天）：*It'sawindyday.Holdyourhattightly.*（今天风大，抓紧你的帽子。）自然景观mountainview（山景）：*Themountainviewhereisbeautifulinautumn.*（这里的山景秋天很美。）riverwater（河水）：*Theriverwateriscleaninmyhometown.*（我家乡的河水很清澈。）五、情绪感受类短语用于“表达内心状态与情感”，覆盖喜怒哀乐等情绪：基础情绪behappy（开心）：*Sheishappybecauseshegetsanewbook.*（她很开心，因为她得到了一本新书。）besad（难过）：*Thelittlegirlissadbecausehercatislost.*（小女孩很难过，因为她的猫丢了。）beangry（生气）：*Don'tbeangrywithyourlittlebrother.*（别生你弟弟的气。）beafraid（害怕）：*I'mafraidofdarkroomsatnight.*（我晚上害怕黑暗的房间。）状态描述betired（疲惫）：*Afterrunning,Ifeelverytired.*（跑完步后，我感觉很疲惫。）behungry（饿）：*I'mhungry.Let'shavesomesnacks.*（我饿了，我们吃点零食吧。）befull（饱）：*I'mfullaftereatingabigdinner.*（吃完一顿丰盛的晚餐后，我饱了。）六、方位介词类短语通过“介词+名词”结构，清晰描述物体或人的位置关系：核心介词inthebox（在盒子里）：*Thetoycarisinthebox.*（玩具车在盒子里。）onthetable（在桌子上）：*Thereisacuponthetable.*（桌子上有一个杯子。）underthechair（在椅子下）：*Thecatissleepingunderthechair.*（猫在椅子下睡觉。）nexttothewindow（在窗户旁边）：*Mydeskisnexttothewindow.*（我的书桌在窗户旁边。）infrontofthehouse（在房子前面）：*Thereisatreeinfrontofthehouse.*（房子前面有一棵树。）七、时间表达类短语涵盖“时刻、时段、频率”，助力准确描述时间相关内容：时段与时刻inthemorning/afternoon/evening（在早上/下午/晚上）：*Idoexerciseinthemorning.*（我早上做运动。）onMonday/Tuesday...（在周一/周二……）：*WehavePEclassonWednesday.*（我们周三有体育课。）频率表达onceaweek（一周一次）：*Igototheparkonceaweek.*（我每周去一次公园。）twiceamonth（一月两次）：*Myfamilygoestothecinematwiceamonth.*（我家每月去两次电影院。）everyday（每天）：*Ibrushmyteetheveryday.*（我每天刷牙。）八、数量描述类短语用于“说明事物的数量或比较”，包含基础数量与比较结构：基础数量alotof（许多）：*Therearealotofbirdsinthesky.*（天空中有许多鸟。）afew（一些，修饰可数名词）：*Ihaveafewstorybooks.*（我有一些故事书。）alittle（一点，修饰不可数名词）：*Thereisalittlemilkintheglass.*（杯子里有一点牛奶。）数量比较morethan（多于）：*Ihavemorethantenpencils.*（我有多于十支铅笔。）lessthan（少于）：*Hehaslessthanfivecandies.*（他有少于五颗糖。）howmany（多少，问可数名词）：*Howmanyapplesdoyouhave?*（你有多少个苹果？）howmuch（多少，问不可数名词）：*Howmuchwaterdoweneed?*（我们需要多少水？）九、交通出行类短语围绕“出行方式与场景”，覆盖常见交通手段：出行方式bybus（乘公交）：*Igotoschoolbybus.*（我乘公交上学。）bybike（骑自行车）：*Myfathergoestoworkbybike.*（我爸爸骑自行车上班。）onfoot（步行）：*It'sclose,sowecangothereonfoot.*（很近，所以我们可以步行去那里。）takeataxi（坐出租车）：*Wetakeataxitotheairport.*（我们坐出租车去机场。）交通场景waitforthebus（等公交）：*Wearewaitingforthebusatthestation.*（我们在车站等公交。）getonthebus（上公交）：*Pleasegetonthebusonebyone.*（请依次上公交。）getoffthebus（下公交）：*Don'tforgettogetoffthebusattherightstop.*（别忘了在正确的站点下公交。）十、饮食相关类短语结合“食物、用餐动作、口味”，丰富饮食场景的表达：用餐动作eatbreakfast/lunch/dinner（吃早/午/晚餐）：*Ieatbreakfastat7o'clock.*（我七点吃早餐。）drinkmilk（喝牛奶）：*Drinkmilkeverydaytostayhealthy.*（每天喝牛奶保持健康。）haveasnack（吃零食）：*Let'shaveasnackafterclass.*（我们课后吃点零食吧。）食物与口味likevegetables（喜欢蔬菜）：*Mysisterlikesvegetablesverymuch.*（我妹妹很喜欢蔬菜。）tastesweet（尝起来甜）：*Thecaketastessweet