2025年初中道德与法治八年级上册卷

2025年初中道德与法治八年级上册卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.进入初中后，小明发现自己的身高快速增长，脸上也冒出了青春痘。对此，他应该采取的正确态度是A.感到恐慌，认为身体出现了问题B.去美容院做皮肤护理，掩盖变化C.理解这是青春期正常的生理现象，并学会接受D.背着老师偷偷吃减肥药2.“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗体现了友谊的A.美好情感特质B.平等互惠原则C.持久稳定价值D.独特个性化色彩3.小华和同学小丽因为一次误会发生了争吵，冷战了一周。小华意识到自己的做法伤害了朋友，他应该A.坚持己见，等待小丽先道歉B.找其他朋友倾诉，发泄不满C.主动找到小丽，真诚沟通，化解矛盾D.冷战到底，证明自己不是好惹的4.在公交车上，一位老人拿着沉重的行李，小丽看到了却选择低头玩手机。小丽的行为体现的是A.自立自强的品质B.尊重他人的表现C.勤俭节约的美德D.健康的生活习惯5.“己所不欲，勿施于人”这句古语主要强调的是人际交往中要A.保持适当的距离B.真诚待人，学会换位思考C.坚持自己的原则D.多倾听他人的意见6.小明认为，父母总是唠叨，不理解自己，甚至侵犯自己的隐私。这种感受在青春期是比较常见的，其主要原因是A.小明开始独立思考，有了自己的想法B.小明的父母变得不再爱他了C.青春期心理发展不成熟D.小明的父母教育方式有问题7.友谊对于我们成长的意义在于A.可以满足我们所有的物质需求B.能够让我们逃避所有的烦恼和困难C.提供情感支持，促进个人成长D.是社会地位和影响力的象征8.当我们与朋友发生分歧时，下列做法不合理的是A.坚持自己的观点，说服对方B.冷静倾听，理解对方的想法C.暂时搁置争议，以后再谈D.采取恰当的方式表达自己的感受9.尊重他人最基本的表现是A.对长辈要恭敬，对同学要热情B.认同他人的所有观点和行为C.讲文明、有礼貌，尊重他人的劳动和人格D.只尊重自己喜欢或认同的人10.小华的父母经常因为工作的事情争吵，家庭氛围压抑。他感到很痛苦，但又不知道如何帮助父母。小华可以尝试的做法是A.完全回避家庭，去朋友家玩B.劝说父母要相互理解，多沟通C.怨天尤人，认为都是父母的错D.打架报复，让父母害怕11.“家是爱的港湾，父母是赋予我们生命的人。”这句话主要说明了A.家庭成员之间没有矛盾B.父母对子女有绝对权威C.家庭成员之间相互关爱、责任重大D.家庭是解决所有问题的最佳场所12.小丽在班级里因为成绩优秀而受到同学的羡慕，但她并没有因此而骄傲自满。这体现了小丽具有A.嫉妒心理B.自卑心理C.谦虚谨慎的品质D.强迫症倾向13.面对网络上的不文明言论或负面信息，我们应该A.跟风评论，发泄情绪B.忽略不计，继续做自己喜欢的事情C.运用法律和道德武器，抵制和举报D.私下传播，让更多人知道14.青春期的梦想，往往带有A.理想性和空想性B.现实性和可能性C.失望和挫败感D.消极和悲观色彩15.小明在班级组织活动中，看到很多同学都积极参与，他也克服自己的害羞，加入了进去。这说明小明A.个性内向，不善于交往B.具有集体荣誉感和参与意识C.喜欢搞小团体活动D.想在同学面前表现自己二、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分。16.简述青春期可能出现的心理矛盾有哪些？我们应该如何正确对待这些矛盾？17.如何理解友谊的“平等互惠”原则？在建立和呵护友谊的过程中，我们应该注意哪些方面？18.请列举至少三种在生活中践行尊重他人的具体做法。三、辨析题（本大题共1小题，共10分。19.有人认为：“朋友之间就应该无话不谈，互相包庇，不能讲原则。”请你辨析这一观点。四、材料分析题（本大题共2小题，共25分。20.阅读下列材料，回答问题：材料一：小刚和小强是同班同学，也是好朋友。一次期中考试后，小刚发现自己的好朋友小强考试成绩比自己好很多，心里很不服气。从那以后，他开始故意回避小强，甚至在同学面前说小强的坏话，两人关系变得很僵。材料二：小丽和小芳是邻居，也是好朋友。她们经常一起学习，互相帮助。小丽性格内向，不善言辞；小芳性格开朗，乐于助人。在小组合作学习中，她们发挥各自的优势，互相配合，共同进步，赢得了老师的表扬。（1）材料一中，小刚的做法正确吗？为什么？（6分）（2）材料二中，小丽和小芳的友谊给我们什么启示？（9分）（3）结合材料和你的生活实际，谈谈我们应该如何建立和呵护真挚的友谊？（10分）21.阅读下列材料，回答问题：材料一：小明是家里的独生子，父母对他十分溺爱。从小到大，只要小明想要的东西，父母都尽量满足。久而久之，小明养成了以自我为中心的习惯，不懂得尊重他人，更不懂得感恩。在家里，他经常和父母顶嘴，甚至认为父母的付出是理所当然的。材料二：小华来自一个普通的工薪家庭，父母工作很忙，但他从小就懂得尊重父母，关心家人。每天放学后，他会主动帮父母做家务；父母生病时，他会细心地照顾他们；父母下班回家，他会主动问好，给父母端杯水。虽然物质条件不是很好，但小华一家关系融洽，充满了温馨。（1）比较材料一和材料二，分析小明和小华在家庭中的表现有何不同？（6分）（2）上述材料说明了什么？（8分）（3）作为中学生，我们应该如何孝敬父母，构建和谐的家庭关系？（11分）试卷答案1.C2.C3.C4.B5.B6.A7.C8.A9.C10.B11.C12.C13.C14.A15.B16.青春期可能出现的心理矛盾有：独立性与依赖性的矛盾；成人感与幼稚感的矛盾；渴求感与压抑感的矛盾；自制性与冲动性的矛盾。正确对待这些矛盾，需要我们积极面对和正确处理，可以寻求老师、家长、朋友的帮助，也要学会自我调节，不断成熟。17.友谊的“平等互惠”原则意味着在友谊中，双方应该是平等的，互相尊重，互相理解，互相帮助，而不是一方对另一方的索取或给予。建立和呵护友谊，需要用心去关怀对方，尊重对方的意愿和选择，正确处理冲突，共同经历美好的时光，同时也要保持真诚和诚信。18.在生活中践行尊重他人的具体做法有：礼貌待人，使用文明用语；认真倾听他人的意见，不随意打断；尊重他人的隐私和个性差异；尊重他人的劳动成果；在公共场合遵守规则，不影响他人；对需要帮助的人伸出援手等。19.该观点是错误的。真正的友谊是建立在真诚、信任和相互尊重的基础上的。朋友之间应该坦诚相待，但这并不意味着要无话不谈，更不意味着要互相包庇，不能讲原则。在友谊中，我们也要坚持正确的价值观，明辨是非，维护原则。只有这样，友谊才能长久，才能真正成为彼此的益友。20.（1）小刚的做法不正确。友谊是建立在相互尊重、真诚互助的基础上的。小刚因为成绩竞争而嫉妒朋友，并采取不恰当的方式处理矛盾，伤害了友谊，是错误的。他应该学会正确看待竞争，尊重朋友的进步，并以积极的心态维护友谊。（2）小丽和小芳的友谊给我们启示：友谊需要相互尊重、理解和包容；友谊需要共同经历和分享，才能更加深厚；友谊需要双方共同努力，才能长久；友谊需要发挥各自的优势，互相帮助，共同进步。（3）建立和呵护真挚的友谊，我们应该：用心去关怀对方，尊重对方的意愿和选择；真诚相待，不虚伪，不欺骗；正确处理冲突，坦诚沟通，互相谅解；共同经历美好的时光，分享快乐，分担困难；保持诚信，信守承诺；在公共场合尊重他人，为朋友树立良好的榜样等。21.（1）小明在家庭中的表现是自私自利、不尊重他人、不懂得感恩；小华在家庭中的表现是孝顺父母、尊重他人、懂得感恩，与家人关系融洽。（2）上述材料说明了家庭是我们成长的港湾，父母