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文档简介
2025年初中初二化学实验操作模拟试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题1.下列实验操作中,正确的是A.使用酒精灯时,用一酒精灯去引燃另一酒精灯B.给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3C.取用固体粉末时,将试管横放,用药匙将药品送入试管底部D.实验完毕后,将剩余的药品直接放回原试剂瓶2.下列物质中,不属于化石燃料的是A.煤B.石油C.天然气D.氢气3.下列实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧,生成一种黑色固体C.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成无色无味的气体4.下列关于水的叙述错误的是A.水是由氢元素和氧元素组成的B.硬水加入肥皂水后,会产生较多泡沫C.电解水时,正极产生的气体是氢气D.水的蒸发和水的沸腾都是物理变化5.下列物质中,属于氧化物的是A.氧气B.氢氧化钠C.碳酸D.高锰酸钾6.下列物质中,能使无色酚酞溶液变红的是A.氢氧化钠溶液B.稀硫酸C.氯化钠溶液D.碳酸溶液7.下列关于酸的性质描述错误的是A.酸能使紫色石蕊试液变红B.酸能与活泼金属反应生成盐和氢气C.酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水D.酸不能与碱发生反应8.下列关于碱的性质描述错误的是A.碱能使无色酚酞溶液变红B.碱能与酸发生中和反应生成盐和水C.碱不能与二氧化碳反应D.氢氧化钠溶液具有腐蚀性9.下列实验装置图中,用于检查装置气密性的是A.B.C.D.10.下列实验操作中,能够说明二氧化碳密度比空气大的是A.将二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊B.将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,木条熄灭C.将二氧化碳从长颈漏斗倒入烧杯中,盖住烧杯口,下层烧杯内的液体变红D.将二氧化碳倒入装有澄清石灰水的试管中,石灰水变浑浊二、填空题11.用化学符号填空:(1)两个氢原子:_________(2)氧化铝:_________(3)氢氧化钙:_________(4)硫酸铜:_________12.写出下列化学方程式:(1)水在通电条件下分解:_________(2)碳酸钙高温分解:_________(3)氢氧化钠与稀盐酸反应:_________(4)锌与稀硫酸反应:_________13.现象:___________________结论:___________________14.检验二氧化碳气体的方法是___________________;检验氢气纯度的方法是___________________。15.物质A是一种白色固体,易溶于水,其溶液能使无色酚酞溶液变红。向A的溶液中滴加稀盐酸,有气泡产生。则物质A可能是_________(写化学式),发生的反应属于_________反应(填基本反应类型)。16.实验室制取氧气常用的方法有_________、_________(写化学式)。其中,属于分解反应的是_________(填化学式)。17.某同学用天平称量固体药品,将砝码放在右盘,药品放在左盘,称量时指针偏向左侧,他应该_________(填“增加”或“减少”)药品。18.用过滤的方法分离泥沙和水的操作中,需要使用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_________。19.生活中常见的铁制品容易生锈,防止铁制品生锈的方法有_________(写一种即可)。20.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即采取的急救措施是_________。三、简答题21.简述实验室制取氧气的操作步骤(以高锰酸钾制取氧气为例)。22.解释为什么用湿抹布擦拭正在燃烧的酒精灯火焰会引发火灾?23.简述酸和碱发生中和反应的实质。试卷答案一、选择题1.C*解析:A选项错误,绝对禁止用一酒精灯引燃另一酒精灯,应使用火柴或木条引燃;B选项错误,给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/2;C选项正确,取用固体粉末时,为防止药品沾到试管口,应将试管横放,用药匙将药品送入试管底部;D选项错误,剩余药品不能随意丢弃,应放入指定的回收容器中。2.D*解析:煤、石油、天然气都是化石燃料,它们都是由古代生物遗体在特定地质条件下形成的;氢气是通过其他能源(如电解水)制取的,不属于化石燃料。3.C*解析:A选项错误,红磷在空气中燃烧,产生大量白烟(五氧化二磷固体小颗粒);B选项错误,铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体(四氧化三铁);C选项正确,硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体(二氧化硫);D选项错误,木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体(二氧化碳)。4.C*解析:A选项正确,水是由氢元素和氧元素组成的;B选项错误,硬水加入肥皂水后,会产生较少泡沫并产生浮渣;C选项错误,电解水时,正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气;D选项正确,水的蒸发和水的沸腾都是没有新物质生成的物理变化。5.C*解析:A选项错误,氧气是由氧元素组成的单质;B选项错误,氢氧化钠是由钠、氢、氧三种元素组成的化合物,其中包含氢氧根,但不属于氧化物;C选项正确,碳酸是由碳、氧、氢三种元素组成的化合物,其中包含氧元素,属于氧化物;D选项错误,高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物。6.A*解析:A选项正确,氢氧化钠溶液是碱溶液,能使无色酚酞溶液变红;B选项错误,稀硫酸是酸溶液,不能使无色酚酞溶液变色;C选项错误,氯化钠溶液是中性溶液,不能使无色酚酞溶液变色;D选项错误,碳酸溶液是酸溶液,不能使无色酚酞溶液变色。7.D*解析:A选项正确;B选项正确;C选项正确;D选项错误,酸能与碱发生中和反应生成盐和水。8.C*解析:A选项正确;B选项正确;C选项错误,碱能与二氧化碳反应,例如氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水;D选项正确,氢氧化钠溶液具有强烈的腐蚀性。9.A*解析:图A表示将导管一端浸入水中,用手握住试管外壁,如果导管口有气泡冒出,说明装置不漏气;图B表示加热试管,用于物质加热;图C表示过滤操作;图D表示滴加液体。因此,图A用于检查装置气密性。10.C*解析:A选项说明二氧化碳能与澄清石灰水反应;B选项说明二氧化碳不能支持燃烧;C选项说明二氧化碳密度比空气大,因为二氧化碳能沉在下方,将下层烧杯内的红棕色酚酞溶液(或石蕊试液)挤走,使其变红;D选项说明二氧化碳能与澄清石灰水反应。二、填空题11.(1)2H(2)Al₂O₃(3)Ca(OH)₂(4)CuSO₄12.(1)2H₂O通电→2H₂↑+O₂↑(2)CaCO₃高温→CaO+CO₂↑(3)NaOH+HCl→NaCl+H₂O(4)Zn+H₂SO₄→ZnSO₄+H₂↑13.现象:___________________结论:___________________*解析:本题为开放性填空,需根据具体实验情境填写观察到的现象和得出的结论。例如,若向氢氧化钠溶液中滴加酚酞,现象为溶液变红,结论为该溶液呈碱性。14.将气体通入澄清石灰水中,若石灰水变浑浊,则气体为二氧化碳;检验氢气纯度的方法是收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,靠近酒精灯火焰点燃,如果听到轻微的“噗”声,则氢气较纯;如果听到尖锐的爆鸣声,则氢气不纯。15.Na₂CO₃;复分解*解析:根据描述,物质A是白色固体,易溶于水,其溶液呈碱性(使酚酞变红),说明A是可溶性碱或可溶性碱式盐。向A的溶液中滴加稀盐酸产生气泡,说明A能与酸反应生成气体。符合这些条件的常见物质是碳酸钠(Na₂CO₃)。碳酸钠溶液呈碱性,与盐酸反应生成二氧化碳气体,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应。16.KMnO₄;KClO₃;KClO₃*解析:实验室制取氧气的方法有加热高锰酸钾(KMnO₄)、加热氯酸钾(KClO₃,通常需要二氧化锰MnO₂催化剂)和分解双氧水(H₂O₂,通常需要二氧化锰MnO₂催化剂)。其中,高锰酸钾制氧气和氯酸钾制氧气都是一种物质反应生成两种或多种物质的反应,属于分解反应。双氧水分解也属于分解反应。17.增加*解析:使用托盘天平称量时,应左物右码。如果称量时指针偏向左侧,说明左边(药品)质量大于右边(砝码)质量,应增加药品的质量,直至天平平衡。18.漏斗*解析:过滤操作需要使用到的玻璃仪器包括盛装液体的烧杯、用于引导液体的玻璃棒和用于分离固液混合物的漏斗。19.保持铁制品表面干燥;或在铁制品表面涂油、刷漆等*解析:铁生锈的主要条件是铁与空气中的氧气和水接触。防止铁制品生锈的方法就是隔绝铁与氧气或水的接触。常见的措施有保持铁制品表面干燥,或在铁制品表面涂油、刷漆、电镀等。20.立即用大量清水冲洗,然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液*解析:浓硫酸具有强腐蚀性,不慎沾到皮肤上,应立即用大量清水冲洗,以稀释和冲走硫酸,降低其浓度和危害。之后可以涂上碳酸氢钠溶液,与残留的硫酸发生反应,进一步中和。三、简答题21.检查装置气密性;将高锰酸钾装入试管,用铁架台固定;在试管口放一团棉花;用带导管的单孔塞塞住试管口;将导管另一端伸入水中;加热试管;收集氧气;检验氧气纯度;结束实验(撤离热源,移导管,撤酒精灯等,顺序可调整)。*解析:根据实验室加热固体制取氧气的操作步骤,依次列出:先检查装置气密性是保证实验成功的关键第一步;然后是组装仪器(固定试管、装药品、塞塞子);接着是加热(注意棉花的位置防止高锰酸钾粉末进入导管);之后是收集氧气(常用排水法或向上排空气法);收集满后要检验氧气纯度;最后要按照顺序撤去仪器,结束实验。22.�湿抹布会降低可燃物的着火点,或者湿抹布不易燃烧,擦拭时会使酒精洒出并引燃酒精,导致火势扩大。*解析:酒精灯的火焰温度较高,用湿抹布擦拭时,水分会迅速蒸发,带走大量热量,可能导致火焰熄灭。但更常见的原因是,擦拭动作可能使酒精洒出,而酒精是易燃物,遇到
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