2026春季五年级语文测验试题

2026春季五年级语文测验试题第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语（10分）请根据给出的拼音，工整、规范地写出对应的词语。fěicuì（）jiǎojié（）áoyóu（）qīngxī（）bàoyuàn（）diēdǎo（）xiūsè（）páoxiào（）dǐyù（）kāngkǎi（）解析：本题考查学生对汉字字形的掌握能力，需注意易混淆字和多音字的正确写法。例如，“翡翠”的“翡”不要写成“斐”，“慷慨”的“慨”不要写成“概”。二、选择正确的读音或汉字（10分）请在括号内填入正确的拼音或汉字。下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.勉强（qiáng）悄然（qiāo）B.削弱（xuē）着急（zháo）C.兴奋（xīng）载歌载舞（zǎi）D.参差（cēn）埋怨（mái）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.迫不急待蜂拥而至B.再接再厉焕然一新C.不记其数世外桃源D.直接了当阴谋鬼计解析：本题考查学生对汉字读音和字形的辨析能力。题目1中，“勉强”的“强”应读qiǎng，“悄然”的“悄”应读qiǎo，“载歌载舞”的“载”应读zài，“埋怨”的“埋”应读mán，因此正确答案为B。题目2中，A项“迫不急待”应为“迫不及待”，C项“不记其数”应为“不计其数”，D项“直接了当”应为“直截了当”、“阴谋鬼计”应为“阴谋诡计”，因此正确答案为B。三、词语积累与运用（10分）请写出下列词语的近义词或反义词。近义词：精致（）憧憬（）反义词：陡峭（）拘束（）请根据语境，选择合适的成语填空。小明在演讲比赛中表现出色，赢得了阵阵掌声，真是（）。面对困难，我们要（），不能轻易放弃。解析：本题考查学生对词语的理解和运用能力。近义词和反义词的填写需注意词语的感情色彩和语境，成语填空需结合上下文选择最恰当的成语。例如，“小明在演讲比赛中表现出色”可填“脱颖而出”，“面对困难不能轻易放弃”可填“坚持不懈”。四、句子练习（10分）请将下列句子改为反问句。我们不能忘记老师的教诲。答案：我们怎能忘记老师的教诲呢？请用“既……又……”造句。示例：这本书既有趣又富有教育意义。解析：本题考查学生对句式转换和关联词运用的掌握能力。反问句的转换需注意语气和标点符号的变化，造句需保证句子通顺且符合关联词的逻辑关系。第二部分：阅读理解（30分）一、课内阅读（15分）阅读《草原》选段，回答问题。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。选段中，作者用了哪些修辞手法来描写草原的美景？请举例说明。如何理解“在天底下，一碧千里，而并不茫茫”这句话？解析：本题考查学生对课内文章的理解和分析能力。题目1中，作者运用了比喻（如“羊群……像给无边的绿毯绣上了白色的大花”）、拟人（如“连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣”）等修辞手法。题目2中，“一碧千里”写出了草原的广阔和碧绿，“而并不茫茫”则突出了草原的清晰和有生机，并非空旷无物。二、课外阅读（15分）阅读《母爱如粥》，回答问题。有这样一位母亲，她每天都给儿子熬粥。儿子小时候，她熬的是小米粥，粥里放着甜甜的糖；儿子长大后，她熬的是大米粥，粥里放着淡淡的盐。儿子在外求学，她熬的是红豆粥，粥里藏着深深的思念；儿子工作忙碌，她熬的是绿豆粥，粥里透着浓浓的牵挂。有一天，儿子回家，看到母亲正在厨房里熬粥。母亲的头发已经花白，背也有些驼了，但她的手依然熟练地搅动着锅里的粥。儿子走上前，轻轻握住母亲的手，说：“妈，我来帮您。”母亲笑着说：“不用，你去歇着吧，粥马上就好。”粥熬好了，母亲盛了一碗递给儿子。儿子接过碗，喝了一口，眼睛湿润了。这碗粥，和他小时候喝的一样，还是那么香甜，却又多了一份沉甸甸的爱。文中的母亲为什么每天都给儿子熬粥？你如何理解“这碗粥，和他小时候喝的一样，还是那么香甜，却又多了一份沉甸甸的爱”这句话？解析：本题考查学生对课外文章的理解和感悟能力。题目1中，母亲每天给儿子熬粥，是因为她想用这种方式表达对儿子的爱和牵挂。题目2中，“香甜”指粥的味道，“沉甸甸的爱”则指母亲对儿子的深情，随着时间的推移，这份爱变得更加厚重。第三部分：作文（30分）请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇不少于400字的记叙文。要求：内容具体，感情真挚。语句通顺，书写工整。写作指导：审题：题目中的“那一刻”是关键，需选取一个具体的场景或事件，突出“长大”的瞬间。选材：可以写自己经历的一件事，如帮助他人、克服困难、理解父母等，通过细节描写展现自己的成长。结构：开头可以设置悬念或直接点题，中间详细叙述事件的经过和自己的心理变化，结尾点明主旨，升华情感。示例：那一刻，我长大了记得那是一个寒冷的冬天，我和妈妈一起去菜市场买菜。走到半路，妈妈突然说她的脚崴了，疼得走不了路。看着妈妈痛苦的表情，我心里很着急。我扶着妈妈坐在路边的长椅上，然后跑到附近的商店买了一瓶热水。妈妈喝了热水后，感觉好了一些，但还是不能走路。我想了想，对妈妈说：“妈妈，我背您回家吧。”妈妈惊讶地看着我，说：“你能行吗？”我坚定地点了点头。我蹲下身，让妈妈趴在我的背上。妈妈的身体很沉，但我咬着牙，一步一步地往前走。路上的行人都用惊讶的目光看着我，我却一点也不觉得累。走到家门口时，我已经满头大汗，但看到妈妈脸上的笑容，我觉得一切都值得。那一刻，我突然觉得自己长大了。我不再是那个只会撒娇的孩子，我可以照顾妈妈了。解析：本题考查学生的写作能力，需注意内容的真实性和情感的表达。通过具体的事件和细节描写，展现自己的成长和变化，使文章更具感染力。第三部分：附加题（10分）请写出一句你最喜欢的名言警句，并说明理由。示例：我最喜欢的名言警句是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这句话告诉我们，学习没有捷径可走，只有通过勤奋和努力，才能在知识的海洋中不断前行。在学习中，我遇到过很多困难，但每当想起这句话，我就会重新振作起来，继续努力。解析：本题考查学生的积累和表达能力，需选择一句有意义的名言警句，并结合自己的实际情