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2026春季五年级语文单元综合测试第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、汉字书写与拼音(10分)看拼音写词语(5分)请根据下列拼音,在田字格中规范书写词语。fěicuì(翡翠):注意“翡”字的结构,上下部分需紧凑;“翠”字的“羽”部与“卒”部要比例协调。dǐyù(抵御):“抵”字的提手旁与“氐”部需对齐;“御”字的“彳”旁与“卸”部要舒展。piāomiǎo(缥缈):两个字均为左右结构,注意“纟”旁的写法,避免与“氵”混淆。qīngyíng(轻盈):“轻”字的“车”部需简化,“盈”字的“皿”底要平稳。chōuyē(抽噎):“抽”字的提手旁与“由”部需紧凑;“噎”字的“口”旁与“壹”部要协调。给加点字选择正确读音(5分)请在括号内填写正确的拼音序号(A/B/C/D)。他在舞台上模(A.mó/B.mú)仿明星的动作,引得观众捧腹大笑。这篇文章的着(A.zhuó/B.zháo/C.zhāo/D.zhe)重点在于分析人物心理。爷爷的龟(A.guī/B.jūn)裂的手掌上布满了岁月的痕迹。她咽(A.yān/B.yàn/C.yè)了一口唾沫,继续讲述那个感人的故事。他折(A.zhē/B.zhé/C.shé)腾了一晚上,终于完成了任务。二、词语积累与运用(10分)补充成语并解释(5分)()然不同:形容事物之间差异极大,完全不一样。迫不()待:形容心情急切,来不及等待。()钉截铁:形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。()然大悟:形容突然明白或醒悟过来。()天动地:形容声势浩大或事业伟大,震撼天地。选词填空(5分)请从下列词语中选择合适的填入括号内:囫囵吞枣、张冠李戴、恍然大悟、饱经风霜、和蔼可亲他读书时总是(),结果考试时(),把作者和作品弄混了。看到老师()的笑容,我(),原来自己误解了老师的意图。那位()的老人,用一生的经历告诉我们:坚持就是胜利。三、句子运用(10分)按要求改写句子(5分)陈述句改反问句:我们不能忘记革命先烈的牺牲。→难道我们能忘记革命先烈的牺牲吗?缩句:他在灯光下认真地阅读那本厚厚的历史书。→他阅读书。修改病句:通过这次活动,使我明白了团结的重要性。→通过这次活动,我明白了团结的重要性。(或:这次活动使我明白了团结的重要性。)仿写句子:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。→父爱是一座山峰,让你的身心即使在疲惫的旅途中也能找到依靠。用关联词合并句子:他学习成绩优异。他乐于助人。→他不仅学习成绩优异,而且乐于助人。理解句子意思(5分)请分析下列句子的修辞手法,并解释其表达效果。“月亮像一个圆盘挂在天空中。”修辞手法:比喻。表达效果:将月亮比作圆盘,形象地写出了月亮的形状和明亮,使句子更加生动。“小鸟在树枝上唱歌,蝴蝶在花丛中跳舞。”修辞手法:拟人。表达效果:赋予小鸟和蝴蝶以人的动作,生动地描绘出春天的生机与活力。第二部分:阅读理解(40分)一、课内阅读(20分)阅读《落花生》选段,回答问题。选段:父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”问题:花生的“可贵”之处是什么?(4分)答案:花生的可贵之处在于它的果实埋在地里,不炫耀外表,却有实用价值。父亲为什么拿花生和桃子、石榴、苹果作对比?(6分)答案:通过对比,突出花生不求虚名、默默奉献的品格,强调人应该注重内在价值而非外在体面。联系生活实际,谈谈你对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这句话的理解。(10分)答案:这句话告诉我们,做人应该追求对社会和他人的贡献,而非仅仅追求外表的光鲜。例如,清洁工虽然工作平凡,但他们用劳动美化环境,是有用的人;而一些人只注重穿着打扮,却不愿付出努力帮助他人,这样的人是没有价值的。我们应该学习花生的品格,做一个对社会有贡献的人。二、课外阅读(20分)阅读《窗边的小豆豆》选段,回答问题。选段:小豆豆第一次来到巴学园,校长先生就听她讲了四个小时的话。小豆豆感到非常开心,因为从来没有人愿意听她讲这么久。校长先生总是微笑着,偶尔点点头,或者说:“真是这样吗?”“后来呢?”小豆豆觉得,和校长先生在一起,自己的话好像永远也说不完。问题:校长先生为什么听小豆豆讲了四个小时的话?(5分)答案:校长先生尊重小豆豆的想法,愿意倾听她的心声,体现了他对孩子的理解和关爱。小豆豆为什么感到“非常开心”?(5分)答案:因为她第一次感受到被倾听的快乐,校长先生的耐心让她觉得自己被重视。从这个故事中,你学到了什么与人相处的道理?(10分)答案:与人相处时,要学会倾听他人的心声,尊重他人的想法。耐心倾听不仅能让对方感到温暖,还能增进彼此的理解。在生活中,我们应该多关注他人的需求,用真诚和耐心对待身边的人。第三部分:作文(30分)题目:《那一刻,我长大了》要求:围绕“长大”的主题,选择一件具体的事来写。写出自己的真实感受,注意细节描写。字数不少于400字。写作指导:选材:可以写自己第一次独立完成某件事(如照顾生病的父母、解决学习难题),或经历挫折后学会坚强,或理解了父母的辛苦等。结构:开头点题,中间详细叙述事件经过,结尾升华主题,点明“长大”的含义。细节描写:通过动作、语言、心理描写,展现事件中的情感变化,例如:“我颤抖着端起药碗,看着妈妈苍白的脸,突然意识到自己应该承担起照顾她的责任。”示例开头:“那一刻,我站在厨房的灶台前,看着锅里翻滚的面条,突然明白:长大,不是年龄的增长,而是学会为他人着想。”示例结尾:“妈妈醒来时,看到我端来的面条,眼里闪着泪光。那一刻,我知道,我不再是那个只会撒娇的孩子,而是一个能为家人遮风挡雨的小大人了。”第四部分:附加题(10分)一、文学常识填空(5分)《西游记》的作者是______(朝代)的______。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是______的诗句。我国古代四大名著是《》《》《》《》。二、古诗默写(5分)请默写杜甫的《春望》前四句:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。总分:30(基础)+40(阅读)+30(作文)+10(附加)=110分评分标准:基础部分:按点给分,错别字酌情扣分。阅读部分:
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