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文档简介
2026年沪教版二年级语文上册月考热点题库及完整答案(历年练习题)考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(40分)1、看拼音写词语(12分)
qúnshēngyāngmiáosōulǎohuāngwú
qīngxīwèishàohúnxīnfēixiáng2、形近字组词(10分)
白()雪()
发()雪()
动()独()
到()鼓()3、多音字组词(8分)
行()()
长()()
铺()()
重()()4、词语搭配(6分)
()的春天()的画
()的妈妈()的环境
()的河水()的课文5、补充成语(4分)
()兵俑()乎其形
()息万变()之不掉二、句子练习(20分)1、连词成句(8分)
①我们/一起去/公园/野餐。
②虽然/天气/晴朗/但是/很冷。
③他/今天/没有/去/上学。
④虽然/它/很小/但是/很有用。2、仿写句子(6分)
例句:小蝌蚪在池塘里游泳。
仿写:__________________________。3、修改病句(6分)
①老师和同学都去参加了活动。
②他经常帮助我做作业。
③妈妈给我买了一件新衣服和一本书。三、阅读理解(25分)短文一:(12分)
《小蝌蚪找妈妈》讲的是小蝌蚪在池塘里找妈妈的故事。他们先遇到了青蛙妈妈,但发现不是;接着遇到了乌龟,又不是;后来在鱼妈妈的指导下终于找到了自己的妈妈。
问题:
①小蝌蚪一共遇到了哪些动物?
②它们最后找到了谁?
③小蝌蚪找妈妈的过程说明了什么道理?短文二:(13分)
春天来了,万物复苏。小草从土里钻出来,小花开了,小树发芽了。孩子们在草地上奔跑,笑声回荡在空气中。
问题:
①春天有什么特点?
②短文主要描写了哪些景物?
③为什么说春天是万物复苏的季节?四、写话(15分)题目:写一写你最喜欢的一个季节。答案及解析一、基础知识答案:
1、群生扬苗老鼠荒芜清晰少年浑身飞翔
2、白雪雪花发现雪地动作独立到达鼓起
3、行走行业长长长大铺路铺开重担重量
4、美丽的春天精致的画温柔的妈妈和谐的环境清澈的河水具体的课文
5、兵俑胡同息息各种解析:
1、本题考查拼音与汉字的对应关系,注意“扬”与“扬”形近,但“扬”是“扬苗”的正确写法。
2、形近字组词强调区分形近字的字形与意义,例如“发”与“发”读音相同但意义不同。
3、多音字组词注意不同读音在不同语境下的使用,比如“行”可读作“xíng”或“háng”。
4、词语搭配考察学生对形容词与名词搭配的掌握,注意常见搭配搭配合理性。
5、补充成语考查学生对成语结构和意义的理解,注意词语的完整性。二、句子练习答案:
1、①我们一起去公园野餐。②虽然天气晴朗,但是很冷。③他今天没有去上学。④虽然它很小,但是很有用。
2、略
3、①都改为“都去参加了活动”更通顺。
②“他经常帮助我做作业”可以改为“他经常帮助我完成作业”更符合语法规范。
③“妈妈给我买了一件新衣服和一本书”可以改为“妈妈给我买了一件新衣服和一本新书”更准确。解析:
1、正确连词成句需注意句子的结构和词语顺序。
2、仿写句子应模仿原句结构,并合理替换主语与动词。
3、病句修改强调句子的通顺与逻辑性,注意语法错误的识别与纠正。三、阅读理解答案:
1、小蝌蚪遇到了青蛙、乌龟。
2、它们最后找到了自己的妈妈。
3、小蝌蚪找妈妈的过程说明了要耐心地寻找,也要相信别人,最终才能找到正确答案。
4、春天充满生机,万物开始生长,是个温暖的季节。
5、短文主要描写了小草、小花、小树。
6、因为春天是植物开始生长的季节,整个自然界都在复苏,因此称为万物复苏。解析:
1、阅读理解第一题抓住文中提到的动物。
2、第二题要求识别文中主要人物及其最终结果。
3、第三题分析寻找过程中的态度和方法,体现其道理。
4、短文二第一题要点出春天的特点,如万物复苏。
5、第二题要求罗列具体景物,注意文中提及的细节。
6、第三题说明春天与
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