专题16应用文写作（知识梳理高频考点精讲进阶分级练）（讲义）

专题16应用文写作目录学考要求速览必备知识梳理写作考查重点分析、写作类型相关句式分析、写作优化路径分析高频考点精讲进阶分级练高考学考英语应用文写作核心考查考生在真实语境中运用英语完成交际任务的能力，聚焦实用性与规范性。题型涵盖书信、通知、演讲稿、倡议书等高频体裁，要求考生精准把握写作目的、对象和场景，完整覆盖题目给定的核心要点，同时融入文化内涵与价值导向，体现跨文化交际意识。评分体系围绕四大核心维度展开，内容要点需全面无遗漏且阐述具体，语言运用要求词汇准确丰富、语法规范无误，适当运用多样句式提升表达质感。篇章结构强调格式符合对应文体范式，如书信的称呼与署名、通知的标题与落款，同时通过连接词实现句段间的自然衔接，保证逻辑连贯。写作需兼顾语用得体性与书写规范性，根据交际对象调整语言风格，正式场合多用礼貌规范表达，非正式场景可适当亲切活泼。书写要求字迹清晰、大小写与标点使用正确，避免因格式硬伤、语法疏漏或卷面问题失分，最终实现“信息准确传递、表达得体规范、逻辑清晰连贯”的交际目标。一、考查核心知识体系（一）体裁分类及命题侧重1.书信类（高频考查，5年7考）书信类应用文是高考学考应用文的主流形式，命题情境紧密围绕校园生活、社会实践、文化交流等真实交际需求设置，考生需根据收信人的身份、双方关系及具体场合，灵活调整语言风格。从正式严谨的学术交流，到亲切自然的朋友沟通，精准的语言把控是获取高分的关键。书信类应用文细分类型丰富，包括邀请信、建议信、告知信、咨询信、感谢信、道歉信、申请信、推荐信等。每种类型都有其独特的写作目的与结构逻辑：邀请信需突出活动亮点与诚意，建议信要注重条理清晰、切实可行，告知信强调信息准确完整，咨询信则需精准表述疑问。2.非书信类（趋势性考查）近年高考学考英语应用文写作在试卷中的占比持续提升，考查形式更趋多样化，从传统的书信、邮件拓展到演讲稿、活动通知、新闻报道、短文投稿、作品征集启事、音乐评论等多元文体，重点考查信息整合与任务驱动写作能力。这些命题趋势充分体现高考对考生在真实交际场景中灵活运用语言、完成特定任务能力的重视，突显了英语学科核心素养导向。（二）核心考查维度1.格式规范不同体裁有固定结构要求，这是高考英语应用文写作的得分关键。书信类需包含称呼、正文、祝颂语、署名四要素：称呼顶格书写，正式场合用"DearSir/Madam"，熟悉对象可用"Dear+姓名"；正文需分段清晰，首段点明来意，中间展开细节，尾段表达期待；祝颂语分两行，"Bestwishes"等正文后空行顶格写，"Sincerelyyours"换行缩进；署名在右下角，注意不要出现真实姓名。p.m.需突出标题、事由、时间、地点、参与方式：标题需大写居中，如"Notice"；正文首句点明事件核心，用加粗或下划线标注关键时间（如"December20th,2024,2:00p.m."）与地点；结尾需明确参与方式，如"PleaseregisterviaemailbeforeDec.15th"。演讲稿类要注重开场问候与结尾致谢：开场常用"Ladiesandgentlemen,dearteachersandfellowstudents,"引发共鸣，结尾以"Thankyouforyourattention!"或"Let'sworktogethertomakeadifference!"升华主题。任何格式错误，如书信漏写祝颂语、通知未标注时间，都会直接导致扣分，务必严格遵循对应体裁的格式规范。2.主题与语境紧扣新课标“人与自我、人与社会、人与自然”三大语境，高考英语应用文写作的命题方向呈现出鲜明的时代特征与教育导向。在"人与自我"维度，常聚焦校园热点议题，如智能手机使用规范的讨论、青少年心理健康疏导倡议；"人与社会"层面，则涵盖环保公益活动策划、社区志愿服务招募等现实场景；而"人与自然"主题下，低碳生活方案设计、野生动物保护呼吁等内容频繁出现。同时，命题巧妙融入"德智体美劳"育人理念，例如以"校园体育节邀请函"考查学生组织协调能力，或通过"劳动实践心得分享"检验思想表达水平。跨文化交际类题目更是推陈出新，如近年出现的"ConfuciusinMyEyes"短视频征集活动策划书撰写，不仅要求学生精准运用英语进行书面表达，更着重考查文化理解与传播能力，体现出对新时代复合型人才培养目标的呼应。此外，命题形式愈发贴近真实生活场景，从电子邮件、通知公告到倡议书、推荐信，多元文体的灵活运用，全面检验学生的语言综合运用能力。3.语言与思维高考英语应用文写作着重考查“表达思维+文化输出+语言得体”的综合能力。在词汇运用上，要求考生摒弃基础词汇，使用更准确、地道的高级词汇，如用"proficient"替代"goodat"，用"deteriorate"替代"getworse"，以提升文章的语言质感。句式上，需灵活运用复合句、倒装句、强调句等多样化句式，避免单一化表达。例如，可将简单句"IlikeEnglish."改写为强调句"ItisEnglishthatIlikeverymuch."，增强句子的表现力。逻辑方面，文章需构建清晰的逻辑链条，以建议信为例，需严格遵循“问题识别—解决方案—预期效果”的结构。先精准剖析问题根源，再针对性提出可行性方案，最后点明方案实施后将达成的积极效果。此外，考生还需具备“见人说话”的语言应变能力，根据写作对象（老师、外教、报社编辑等）的身份与场景，调整语气和措辞。若写给外教，可适当融入英语国家文化元素与口语化表达；若投稿报社，则需采用正式、客观的书面语，确保交流得体、有效。二、高频体裁实用句式（一）书信类核心句式1.建议信首段：Knowingthatyouarefacedwiththedilemmaof[具体问题，如preparingfortheupingcollegeentranceexaminationwhilejugglingextracurricularactivities],Iamwritingtooffersomeadvice.Thissituationisquitemonamonghighschoolseniors,andwiththerightstrategies,youcaneffectivelymanageyourtimeandreducestress.得知你正面临[具体问题，如在准备即将到来的高考的同时还要兼顾课外活动]的困境，我写信是为了提供一些建议。这种情况在高三学生中很常见，通过正确的策略，你可以有效地管理时间并减轻压力。主体：It'shighlyremendedthatyoushouldfocuson[核心任务，如strengtheningyourweaksubjects]besides[辅助事项，如maintainingaregularexerciseroutine].Firstly,allocatingspecifictimeslotsforstudyingeachsubjectcanimproveyourefficiency.Secondly,don'toverlooktheimportanceofphysicalactivity,asitcanboostyourenergylevelsandenhanceyourconcentration.强烈建议你除了[辅助事项，如保持规律的锻炼习惯]之外，还应专注于[核心任务，如强化薄弱学科]。首先，为每个学科分配特定的学习时间段可以提高效率。其次，不要忽视体育活动的重要性，因为它可以提升你的精力并增强专注力。末段：Iwouldappreciateitverymuchifyoucouldtakemysuggestionsintoconsideration.Ifyouhaveanyfurtherquestionsorneedmoredetailedguidance,feelfreetoletmeknow.Isincerelyhopethesetipswillbehelpfultoyou.如果你能考虑我的建议，我将不胜感激。如果你还有任何问题或需要更详细的指导，请随时告诉我。我衷心希望这些建议对你有所帮助。2.邀请信p.m.tisagreatprivilegeformetoinviteyoutoparticipateinthe"CulturalExchangeCarnival"tobeheldinourschoolhallat2p.m.onJune15th.Thisevent,coorganizedbytheStudentUnionandForeignLanguageDepartment,aimstobridgeculturalgapsthroughinteractiveworkshopsandperformances.能邀请你参加6月15日下午2点在我校礼堂举办的**“文化交流嘉年华”**，我感到十分荣幸。本次活动由学生会与外语系联合举办，旨在通过互动工坊和表演搭建文化交流桥梁。主体：Iamsurethatyoumustbeinterestedinit—foronething,itshowcasestraditionalChinesehandicraftslikepapercuttingandcalligraphy,whereskilledartisanswillofferhandsonexperiences;foranother,itoffersastageforinternationalstudentstosharetheirnativecultures,includingdanceperformancesandfoodtastingsessions.我相信你一定会对此感兴趣——一方面，活动将展示中国传统手工艺，如剪纸和书法，届时技艺精湛的匠人将提供实践体验；另一方面，活动也为留学生搭建了分享本国文化的舞台，包括舞蹈表演和美食品鉴环节。末段：Lookingforwardtoyourreplyatyourearliestconvenience.Yourpresencewouldundoubtedlyaddvibrantcolorstothismulticulturalevent.期待尽早收到你的回复。你的到来必将为这场多元文化盛宴增添绚丽色彩。3.告知信about...greceivedyourletterinquiringabout...,Iamwritingtobringyouuptodatewiththerelevantinformation.收到你询问……的信件后，我写信为你提供最新的相关信息。about...dtohearfromyou,I'meagertosharedetailedinsightsregardingyourqueryabout...很高兴收到你的来信，我迫不及待地想就你关于……的疑问分享详细见解in...letterexpressinginterestin...hascaughtmyattention.Here’saprehensiveoverviewtosatisfyyourcuriosity.你表达对……感兴趣的来信引起了我的注意。以下是全面的介绍，以满足你的好奇心末段：Hopingthisbriefintroductionwillbeofsomeassistancetoyou.希望这份简短的介绍能对你有所帮助。in...ngforwardtoyourfeedbackandwishingyoueverysuccessin...期待你的反馈，并祝你在……一切顺利4.申请信首段：Havinglearnedthatyourorganizationiscurrentlyseekingahighlymotivatedanddetailorientedindividualforthe[具体职位名称]positionthrough[招聘渠道，如校园公告/贵公司官网招聘板块]，Iamwritingwithgreatenthusiasmtoexpressmystronginterestandformallysubmitmyapplication.Thisopportunityalignsperfectlywithmylongtermcareeraspirations,andIamconfidentthatmyskillsandexperiencesmakemeanidealcandidate.通过[校园公告/贵公司官网招聘板块]获悉贵机构目前正在招聘一位积极进取、注重细节的[具体职位名称]，我怀着极大的热情致信表达我的浓厚兴趣，并正式提交申请。这个机会与我的长期职业规划高度契合，我相信我的技能和经验使我成为理想人选。主体：Myacademicjourneyat[学校名称]hasbeenmarkedbyconsistentexcellence,withaGPAof[具体成绩]thatplacesmeinthetop[百分比]ofmyclass.Ihavespecializedin[相关专业课程]，gainingindepththeoreticalknowledgeandcriticalthinkingskills.Inadditiontomyacademicachievements,Ihaveaccumulatedvaluablepracticalexperiencethrough[实习/项目经历，如internshipsatrenownedpanieslike[公司名称]andleadingthe[项目名称]for[持续时间]，whereIsuccessfully[具体成果，如improvedoperationalefficiencyby20%].Theseexperienceshavehonedmy[具体能力，如munication,teamwork,andproblemsolvingabilities],equippingmewiththeconfidenceandpetencetofullymeetyourorganization'srequirements.我在[学校名称]的学业成绩始终优异，平均绩点达到[具体成绩]，在班级中排名前[百分比]。我专注于[相关专业课程]，积累了深厚的理论知识与批判性思维能力。除学业成就外，我还通过在[公司名称]等知名企业实习，以及带领[项目名称][持续时间]积累了宝贵实践经验，期间我成功将运营效率提升20%。这些经历锻炼了我的沟通、团队协作与问题解决能力，使我有信心、有能力完全满足贵机构的要求。末段：Isincerelyappreciatethetimeandeffortyouhavededicatedtoreviewingmyapplication.Iameagertohavetheopportunitytofurtherdiscusshowmyqualificationscancontributetoyourteam'ssuccessduringaninterview.Shouldyourequireanyadditionalinformationorhavefurtherquestions,pleasedonothesitatetocontactmeat[电话号码/邮箱地址].Iwouldbedeeplygratefulifyoucouldgivedueconsiderationtomyapplicationandlookforwardtothepossibilityofjoiningyouresteemedorganization.衷心感谢您抽出时间审阅我的申请。我渴望能有机会在面试中进一步探讨我的资质如何助力团队成功。如需任何额外信息或有其他疑问，请随时通过[电话号码/邮箱地址]与我联系。若您能认真考虑我的申请，我将不胜感激，并期待有机会加入贵机构。（二）非书信类核心句式1.演讲稿...It’smygreathonortostandhereanddeliveraspeechthemed"..."onthisspecialoccasion.在这个特殊的场合，我非常荣幸能够站在这里发表题为《……》的演讲。Ifeelextremelyprivilegedtohavethispreciousopportunitytosharemythoughtswithyouonthetopicof"…".能有这个宝贵的机会，就《……》这一主题与大家分享我的想法，我感到无比荣幸。Standingbeforeyoutoday,I'mfilledwithexcitementandgratitudeforthechancetospeakon"…".今天站在大家面前，我怀着激动与感激之情，感谢能有机会就《……》这一主题发表演讲。结尾：Onceagain,thankyouallforyourattentivelisteningandvaluabletime.Ihopemywordshaveresonatedwithyou.再次感谢大家的认真聆听与宝贵时间。希望我的发言能引起大家的共鸣。Thankyouforyourpatienceandattention.Ifyouhaveanyquestionsorfurtherthoughts,I'dbemorethanhappytodiscussthem.感谢大家的耐心聆听与关注。如果各位有任何问题或想法，我非常乐意与大家交流探讨。Yourattentivelisteningmeansalottome.Thankyou,andhaveawonderfulday!大家的认真聆听对我意义重大。感谢各位，祝大家度过愉快的一天！2.新闻报道开头：Aimingtoencouragestudentstocultivateastrongsenseofenvironmentalprotectionandactivelyparticipateinsustainabledevelopmentinitiatives,ourschoolheldanengaging"GreenPlanet,OurHome"themedenvironmentalprotectioncampaignintheauditoriumlastFriday.为了鼓励学生培养强烈的环保意识，积极参与可持续发展行动，我校上周五在礼堂举办了一场别开生面的“绿色星球，我们的家园”主题环保活动。主体：Therewardingevent,featuringexpertlectures,groupdiscussions,andhandsonrecyclingworkshops,enabledstudentstogainaprofoundinsightintothecurrentenvironmentalchallengesandpracticalsolutions.Moreover,itstrengthenedtheirteamspiritastheycollaboratedcloselyindesigningandimplementingecofriendlyprojects.这场意义非凡的活动包含专家讲座、小组讨论和回收实践工作坊，让学生们对当前环境挑战及可行解决方案有了深刻的认识。此外，在设计和实施环保项目的过程中，学生们紧密协作，团队精神也得到了增强。结尾：Theevent,attendedbyover500studentsandteachers,provedtobeapletesuccessandwonwidepraisefromboththeschoolmunityandlocalenvironmentalorganizations.Manyparticipantsexpressedtheirdeterminationtocontinuepromotingenvironmentalprotectionintheirdailylives.此次活动吸引了500多名师生参与，取得了圆满成功，赢得了学校师生和当地环保组织的广泛好评。许多参与者表示，他们决心在日常生活中继续推广环保理念。3.倡议书首段：环保倡议类：Recently,Ihavenoticedthatdisposableproductsarebeingusedexcessivelyoncampus,leadingtoasignificantamountofwaste.SoIappealtoyoutofosterawarenessofenvironmentalprotectionandembraceagreenerlifestyle.最近，我注意到校园里一次性用品使用泛滥，造成大量垃圾。因此我呼吁大家培养环保意识，践行更绿色的生活方式。健康生活类：Recently,Ihaveobservedthatanincreasingnumberofstudentsaresacrificingsleepforlatenightstudysessions,whichisdetrimentaltotheirphysicalandmentalhealth.SoIappealtoyoutofosterawarenessofmaintainingabalancedroutine.最近，我发现越来越多的学生为熬夜学习牺牲睡眠时间，这对身心健康有害。因此我呼吁大家培养保持作息平衡的意识。文化传承类：Recently,I'venoticedthattraditionalculturalactivitiesoncampusaregraduallylosingpopularityamongstudents.SoIappealtoyoutofosterawarenessofculturalheritagepreservationandactivelyparticipateinrelatedevents.最近，我注意到校园里的传统文化活动在学生中逐渐失宠。因此我呼吁大家培养文化遗产保护意识，积极参与相关活动。末段：环保倡议类：Youract,nomatterhowsmall,likerefusingaplasticbagorrecyclingawaterbottle,willdefinitelymakeadifferenceinreducingenvironmentalpollution.Let’stakeactionstraightaway!你的举动，无论多么微小，比如拒绝一个塑料袋或回收一个水瓶，都一定会在减少环境污染方面带来改变。让我们立即行动起来！健康生活类：Youract,nomatterhowsmall,suchaschoosingtotakeawalkduringbreaksorgoingtobed30minutesearlier,willdefinitelymakeadifferenceinimprovingyourphysicalandmentalwellbeing.Let’stakeactionstraightaway!你的举动，无论多么微小，比如课间去散步或早睡30分钟，都一定会在改善身心健康方面带来改变。让我们立即行动起来！文化传承类：Youract,nomatterhowsmall,whetherit'slearningatraditionalhandicraftorsharingculturalstories,willdefinitelymakeadifferenceinkeepingourculturalheritagealive.Let’stakeactionstraightaway!你的举动，无论多么微小，无论是学习一门传统手工艺还是分享文化故事，都一定会在传承文化遗产方面带来改变。让我们立即行动起来！三、高分写作技巧补充1.词汇升级运用高级词汇替换基础词汇，能显著提升文章的语言质感与表达精准度。例如，将常见的"excited"替换为"thrilled"，后者不仅更具书面语色彩，还能更生动地传达出强烈的兴奋情绪；用"showcase"替代"show"，在商务、学术等场景中，更能体现展示行为的专业性与系统性。此外，还可以尝试将"important"升级为"crucial/vital"，"help"改为"assist/facilitate"，通过此类替换，使文章表达更加丰富且富有层次。2.句式拓展themed...themed...构，将简单句转化为复合句，能够有效增强文章的语法复杂性与连贯性。以"apetitionthemed..."为例，改写为"apetitionwhichisthemed..."后，句子结构更为完整，逻辑关系也更加清晰。还可以通过现在分词或过去分词作定语来简化表达，如将"ThebookthatwaswrittenbyLuXun"改写为"ThebookwrittenbyLuXun"；使用状语从句进行拓展，把"Heworkedhard.Hepassedtheexam."合并为"Hepassedtheexambecauseheworkedhard."，以此丰富句式变化，展现扎实的语法功底。3.情境适配could...象与场景，选择恰当的语言表达风格至关重要。面对长辈、上级等需要保持尊重的对象时，应使用礼貌且正式的表达，例如"Iwouldappreciateitifyoucould..."这种委婉请求的句式，既能清晰传达诉求，又不失尊重；而在与朋友、同龄人交流时，则可以采用亲切自然的表达，如"Hopeyoucaneandjoinus!"或"Let'shangoutthisweekend!"，使语言更贴合日常交流场景，拉近与读者的距离。考点精讲讲练【2025全国一卷告知信】假定你是李华，你班的英语报要增设一个栏目。外教Jenny提出“Funatmyschool”和“GuesswhoIam”两个选项供大家选择。请给Jenny写一封邮件，内容包括：(1)你的选择；(2)说明理由。注意：(1)写作词数应为80个左右；(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。DearJenny,IreallyliketheideaofaddinganewcolumntoourEnglishnewspaper.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua【参考范文】Dear

Jenny,IreallyliketheideaofaddinganewcolumntoourEnglishnewspaper.I’mwritingtoexpressthatmypredilectiongoesto“GuesswhoIam”,whichcapitalizesonanobjectclausetosignalitspotentialcontents.Thecolumnwillserveasacatalystforcloserbondsbetweenstudents.Redoublingeffortstoboostacademicperformance,wepaylittleheedtootherclassmates’personalities,hobbies,strengths,andevenaspirations.Suchaninvitingcolumn,adoptinga“descriptionandguess”approach,mustexposeeveryonetoothers’characteristics,thusstrengtheningmutualunderstanding.Moreimportantly,morefriendshipswillbeforged,sincethecolumnenablesustobefriendsomeoneonthesamewavelength.Thiseyecatchingcolumn,I’mfirmlyconvinced,won’tfailtograntthewholeclassaharmoniousatmosphere.Yours,LiHua【2025全国二卷—咨询信】假定你是校英文报编辑李华，外教Chris上个月答应写一篇介绍加拿大体育运动的文章。请给Chris写一封邮件，内容包括：(1)询问进展；(2)提醒交稿时间。注意：(1)写作词数应为80个左右；(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。DearChris_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes,LiHua【参考范文】DearChris,Hopethisemailfindsyouwell!Lastmonth,youkindlyagreedtowriteanarticleaboutsportsinCanada,andwe’realllookingforwardtoreadingit.I’mwritingtopolitelyinquireabouttheprogressofthearticle.Wouldyoumindlettingmeknowhowit’sgoing?Also,couldIremindyouthatthedeadlineforsubmissionisthisFriday,June14th?YourinsightsintoCanadiansportswillsurelyenrichourreaders’understandingofglobalsportsculture,whichwillbeofbenefittous.Thankyouagainforyoursupport!Bestwishes,LiHua【2025浙江1月卷—演讲稿】你将参加英语课上的“一分钟演讲”活动。请你针对部分同学在校园内用手机拍摄短视频的现象写一篇演讲稿，内容包括：（1）陈述看法；（2）提出建议。注意：（1）写作词数应为80个左右；（2）请按如下格式在答题纸的相应位置作答。Myviewsonfilmingshortvideosoncampus【参考范文】MyviewsonfilmingshortvideosoncampusGoodmorning,everyone!I’verecentlynoticedagrowingtrendofstudentsfilmingshortvideosoncampuswiththeirmobilephones.WhileIappreciatetheenthusiasmforsharingcreativecontent,wemustalsoconsiderthepotentialdrawbacks.Filmingcandisruptthelearningenvironmentbyinterruptingclassesorstudysessions,makingitdifficultforotherstoconcentrate.Additionally,noteveryoneisfortablebeingrecorded.Capturingsomeonewithouttheirpermissioncanleadtodisfortorconflict.Tocreateamoreharmoniousatmosphere,I’dliketoofferseveralpracticaltips.First,respectoursharedstudytimebyavoidingfilminginquietareasorduringclass.Second,alwaysaskpermissionfromanyonefeaturedinyourvideos.Lastly,followtheschoolrulesregardingfilmingoncampus.Thankyouforconsideringmysuggestions!训练一、完成句子1．Ilookgood,andplayhard.（排比修辞）我长得很好，思维敏捷，该玩的时候就尽兴地玩2．Onthejourneytothelakeawaveofthrillthroughmybody.（无灵主语句）在去湖边的路上，一股激动的情绪在我的身体里蔓延开来。3．Asitwasthatwehadapicnicintheair,ourfaceswereflushedwithexcitement.由于这是我们第一次在户外野餐，我们激动得脸红了。4．Honestlyspeaking,Ithinkthatitisdifficulttoquitsmoking.(用it做形式宾语改写句子)5．since引导的状语从句

……,sothatitreallydoesseemanage(自从上次看到如此银装素裹的大地)。6．看到爆米花都卖完了，他哽咽得说不出话来。(普通表达)Hesawallthepopcornsoldout,andhewastoo...too...to...)(高级表达).(分词短语作状语)7．长句缩写Ifyouwanttotellthehistoryofthewholeworld,ahistorythatdoesnotprivilegeonepartofhumanity,youcannotdoitthroughtextsalone,becauseonlysomeoftheworldhaseverhadtexts,whilemostoftheworld,formostofthetime,hasnot.[句式剖析]请将句中的“枝叶”(名词短语、介词短语、非谓语动词短语、形容词、副词、连词、从句)去掉，留下“主干”(主谓宾或主系表)。(Ifyouwanttotellthehistoryofthewholeworld),(ahistory)(thatdoesnotprivilegeonepartofhumanity),youcannotdoitthroughtextsalone,[(becauseonlysomeoftheworldhaseverhadtexts),while(mostoftheworld,(formostofthetime),hasnot)].[句子缩写](不超过10个单词)8．动词不定式作表语时的省略Likethewriter,allwecandois(在回首往事时“轻声叹息”，幻想事情本可以成为什么样子)。(根据汉语提示完成句子)9．whatever引导让步状语从句(因此，不管未来你可能会遇到怎样的坎坷和曲折),takealeafoutofthebooksofthesetwoauthorsandbepreparedfortheunexpected.(根据汉语提示完成句子)10．独立主格结构

Codenamed“OperationOverlord”,itwasthelargestbinedsea,airandlandoperationinhistory,(目的是)freenorthwestEuropefromGermanoccupation.(根据汉语提示完成句子)11．Althoughheisachild,heknowsmuchaboutscience.(句型转换)→,heknowsmuchaboutscience.12．当认出来访者是谁时，约翰张大了嘴巴，眼睛睁得大大的。(with复合结构)Whenrecognizingwhothevisitorwas,John.13．ArtificialintelligencemaybeconsideredALife’scousininthatresearchersinbothfieldsareenamoredbyaconceptcalledopenendedevolution.请将句中的“枝叶”（名词短语、介词短语、非谓语动词短语、形容词、副词、连词、从句）去掉，留下“主干”（主谓宾或主系表）。［句子缩写］（不超过10个单词）14．so/such...that结构中的so/such位于句首时用倒装(他们的技艺是如此高超)thatmanyoftheirbuildingssurvivedearthquakesandremainedstandingoverhundredsofyears.15．Thesocialstudiesteacherburstintotheclassroomtoannouncethenews,hisface(欣喜若狂).(独立主格结构)(根据汉语提示完成句子)16．Theteachingbuildingisverymagnificent.AbigstatueofConfuciusstandsinfrontoftheteachingbuilding.(用非限制性定语从句合并句子)17．Becausehe(埋头于)hisbook,hedidn’tnoticethatalltheothershadleft.(完成句子/句式升级)→,hedidn’tnoticethatalltheothershadleft.(现在分词短语作状语)→,hedidn’tnoticethatalltheothershadleft.(过去分词短语作状语)18．Thepasserbytooktheriskoflosinghisownlifetosavethedrowningchildfromthecoldriver.(句型转换)①Thepasserbytosavethedrowningchildfromthecoldriver.(riskv.)②Thepasserbysavedthedrowningchildfromthecoldriver.(riskn.)19．Iwanttolivesimplyandbehelpfultoothers.→.(“what...is...”强调句结构)20．Goodpanieswilltrytoimprovecustomersatisfaction,whileunqualifiedpanieswillnottrytoimprovecustomersatisfaction.→Goodpanieswilltrytoimprovecustomersatisfaction,.(省略句)二、应用文写作21．假定你是校文学社团ReadfortheLiterarySpark的负责人李华，请给外教Mr.Jesson写封邮件，请他推荐一份外国文学作品的阅读书单，内容包括：1.写信目的；2.书单要求。注意：1.写作词数应为80个左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。DearMr.Jesson,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua22．假如你是李华。为了提升同学们的英语口语，外教Mr.Smith打算组织一次英语戏剧表演比赛，现征集同学们的意见。请你给他写封邮件，表达你的看法和建议。注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。DearMr.Smith,____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yourssincerely,LiHua23．假定你是李华，你市一家室内游泳馆本月将对中学生免费开放。请给你的朋友Murphy写封邮件，内容包括：1．告知游泳馆相关情况；2．邀请一同前往。注意：1．写作词数应为80个左右；2．请按如下格式在答题卡的相应位置作答。DearMurphy,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua24．假定你是李华，被心仪的大学录取。请给外教Mrs.Wilson写一封感谢信，内容包括：1.表达感谢；2.回顾老师对你的帮助；3.表达对老师的想念以及衷心祝愿。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25．假设你是晨光中学的学生李津，你的英国朋友Alice邀请你本周日去历史博物馆参观，但你因为最近既要照顾生病的母亲，又要忙于复习功课迎接即将到来的考试，导致劳累过度，因此想在家休息，无法前往。请用英语给她写一封电子邮件，内容包括：(1)表示歉意;(2)说明原因;(3)另约时间。注意：(1)词数100左右;(2)可适当增加细节，使行文连贯;(3)开头结尾已给出，不计入总词数;(4)文中不能使用真实姓名和学校名称。DearAlice,____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________I’mlookingforwardtohearingfromyou.Yours,LiJin26．假设你是红星中学高一学生李华。你们学校下周准备开展一次“中国传统文化进校园”活动，届时一些外国友人也会应邀参加，现正在招募志愿服务人员，请你用英文给负责人Mr.Smith写一封申请信。内容包括：(1)申请理由；(2)个人优势；(3)希望批准；注意：(1)词数80词左右；(2)可以适当增加细节，以使行文连贯。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27．假定你是李华，你将在英语课上参加一场题为“Howtoraisequestions”的讨论。请你写一篇发言稿，内容包括：1.提问的重要性；2.你的建议。注意：1.写作词数应为80个左右；2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。Hello,everyone!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thankyou!28．假定你是校学生会主席李华。为弘扬中华传统美德，学生会计划在重阳节(theDoubleNinthFestivalortheChongyangFestival)组织一次前往当地敬老院的志愿服务活动。请你用英文写一则通知，内容包括：1.活动目的与时间地点；2.活动内容(如表演节目、聊天、打扫卫生等)；3.报名方式与截止日期。注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Notice________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Students’Union29．上周五下午，你校邀请营养学专家Dr.Green，举办了主题为“体重管理与健康青少年”的讲座。请你为校英文报写篇报道，内容包括：（1）讲座内容；（2）收获与感想。注意：（1）写作词数应为80个左右；（2）请在答题卡的相应位置作答。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________30．假定你是学校学生会主席，你校将进行集体跑步活动（collectiverunning）。请你代表学生会写一篇倡议书，号召同学们踊跃参加。内容包括：1.活动目的；2.活动时间地点；3.发出号召。注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Dearfellowstudents,___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________31．假设你是李华。你的英国网友Johnson的国际象棋水平非常高，但是在上周一场非常重要的比赛中他却败给了对手，这几天他一直很不开心。请你写一封邮件对他进行安慰。内容包括：1.分析原因并正确对待：2.给出建议和鼓励。注意：1.写作词数应为80个左右：2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。DearJohnson,____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua32．假定你是李华，正在参加一个文化交流营（CulturalExchangeCamp），因生活习惯差异与外国室友产生分歧，例如室友经常在晚上举办派对。你已向营地办公室写过一封信表达自己的困扰，但是还没有得到答复，你希望尽快解决。请写一封邮件，内容包括：1.表明自身困境；2.委婉的催促。注意：1.写作词数90词左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。DearmitteeOffice,____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,