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文档简介
2026春沪科技版(五四制)(2024)小学科学一年级下册《谁是跑跳健将》课时练习及答案一、基础填空题(每空2分，共30分)1.动物的运动方式多种多样，常见的跑跳健将有()、()、袋鼠、羚羊等2.猎豹是著名的()健将，它的四肢修长、爆发力强，能快速追捕猎物。3.袋鼠、兔子善于(),它们都有强健有力的(),能给跳跃提供强大动力。4.鸵鸟靠()对足奔跑，羚羊和猎豹靠()对足奔跑。5.动物的跑跳能力与其身体结构有关，比如尾巴能帮助动物在运动时保持6.我们可以通过()、()的方法，观察动物的跑跳特点。7.青蛙既能在陆地上(),也能在水中游泳，是跨环境的运动能手。8.动物的跑跳运动主要是为了()、躲避天敌和寻找同伴。二、判断对错题(每题3分，共15分)1.所有动物的跑跳方式都是一样的。()2.袋鼠的前腿短小，主要靠后腿跳跃前进。()3.动物的身体结构和它们的运动方式没有关系。()5.观察动物时，要保持安全距离，不打扰它们的生活。()三、选择题(每题4分，共20分)1.下列动物中，属于跳跃健将的是()A.金鱼B.袋鼠C.老鹰D.蛇2.猎豹善于奔跑的主要原因是()A.身体轻盈、四肢修长B.有翅膀C.身体庞大D.生活在水里3.下列动物中，靠一对足奔跑的是()A.羚羊B.猎豹C.鸵鸟D.兔子4.关于动物跑跳的作用，说法错误的是()A.寻找食物B.躲避天敌C.浪费体力D.寻找同伴5.观察动物跑跳特点时，正确的做法是()A.追赶、吓唬动物B.保持安全距离观察C.把动物抓回教室D.投喂陌生动物四、实践应用题(第1题15分，第2题20分，共35分)1.请将下列动物与它们对应的运动特点用线连起来(每条线3分，共15分):(3)我的收纳方法是：2.请设计一个用废旧材料制作的简易收纳用具，完成下列描述(设计方案12分，理由说明8分，共20分):(1)我用的废旧材料：(2)收纳用具的用途：3.请观察一种你熟悉的跑跳动物，完成下列描述(每空5分，共20分):(1)这种动物的名字是：(2)它的主要运动方式是：(3)它适合这种运动的身体特点是： (4)这种运动方式能帮助它：一、基础填空题(每空2分，共30分)1.猎豹；兔子(合理即可，顺序可互换)2.奔跑3.跳跃；后肢4.一；两5.平衡6.看；模仿(合理即可，顺序可互换)7.跳跃8.寻找食物二、判断对错题(每题3分，共15分)三、选择题(每题4分，共20分)猎豹——奔跑速度极快袋鼠——靠强健后肢跳跃兔子——善于短距离跳跃鸵鸟——靠一对足奔跑青蛙——跳跃时靠后肢蹬地2.设计题参考答案(范例):(1)我用的废旧材料：废旧的快递纸盒、胶水、彩色包装纸。(2)收纳用具的用途：用来整理书桌上的文具(如铅笔、尺子)。(3)我的收纳方法是：我把大纸盒剪成几个小格子，粘在一起，然后用彩纸包起来，把3.观察题参考答案(范例):(1)这种动物的名字是：兔子(2)它的主要运
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