2025年秋湘美版小学美术四年级上册期末知识点复习卷及答案

2025年秋湘美版小学美术四年级上册期末知识点复习卷及答案1.创作《祖国在我心中》主题作品时，可融入、等具有国家象征意义的元素，用的色彩传递热爱祖国的情感。2.《时间告诉我》中，钟表的基本构成部分有设计创意钟表时，可通过等方法让造型更独特。4.《纸品乐陶陶》中，常见的纸品制作方法有5.画《草丛中》的景物时，要运用的线条表现植物的形态，通过 和的变化体现草丛的层次感。可采用的涂色方法让花朵色彩更鲜艳。7.表现《窗口》主题时，要注意窗口内外的对比，通过_的运用展现空间感，可描绘等窗口场景。8.《色彩对“印”》的创作方法是将颜料涂在纸张一侧，对折后按压，利用 原理形成对称图案，选择颜料时要注意的搭配。9.《可爱的班集体》主题作品可创作等内容，通过刻画人物的和体现集体的温暖氛围。11.《城市美容师》创作中，要抓住环卫工人的和特征，通过描绘他们的场景体现劳动之美。12.《一模不一样》要求我们发现事物的和,可通过 等方法表现物体的差异。13.《跟奶奶学手艺》中，常见的传统手艺有等，创作时要o14.《蝴蝶落我家》创作中，蝴蝶翅膀具有的特点，可采用、 等方法表现翅膀的花纹和色彩。二、选择题(每题2分，共20分)1.下列哪种元素最适合融入《祖国在我心中》主题作品?()A.卡通玩偶B.五星红旗C.玩具汽车2.制作纸品作品时，为了让造型更牢固，不宜采用的方法是()A.折叠加固B.粘贴拼接C.随意撕扯3.表现草丛的层次感，正确的做法是()A.所有植物画得一样高B.近处植物画大、远处画小C.只用一种线条表现4.色彩对“印”创作中，要得到和谐的图案，应注A.颜料混合杂乱B.色彩对比强烈但协调C.只使用一种颜色5.表现《窗口》的空间感，可运用的方法是()A.近大远小B.所有物体一样大C.只画窗口内部6.创作《花儿朵朵》时，要让花朵更生动，可重点刻画()A.花朵的对称美B.花盆的材质C.地面的小草7.《城市美容师》作品中，最能体现主题的场景是()A.环卫工人清扫街道B.小朋友玩耍C.商店营业8.下列哪种方法不属于《一模不一样》的表现手法?()A.对比物体的大小B.复制相同的物体C.区分物体的颜色9.表现蝴蝶翅膀的花纹，适合采用的方法是()A.大面积平涂B.细致勾勒C.随意涂抹10.创作《这个地方有点怪》时，核心是要体现()A.常规的生活场景B.打破常规的创意C.真实的自然景观1.创作《祖国在我心中》作品时，色彩越鲜艳越好，不用考虑情感表达。2.钟表的指针设计只要美观，不用区分时针和分针。()3.纸品制作中，选择较厚的纸张更适合制作立体造型。()4.画草丛时，运用不同粗细的线条能增强画面的层次感。()6.表现《窗口》主题时，窗口内外的光线对比能增强空间感。()7.刻画人物时，抓住表情和动作就能体现人物的性格特点。()8.《乘风破浪》中，海浪的线条要画得平缓，体现平9.传统手艺创作中，要注重表现制作过程的细节。()10.创意作品《这个地方有点怪》不需要考虑画面的合理性。()四、简答题(每题5分，共10分)案?请说明具体步骤。五、创作题(10分)要求：1.结合本学期所学美术知识，以文字描述的形式呈现创作思路和作法(如线条运用、色彩搭配、造型设计等);3.文字描述逻辑清晰、内容具体，能够体现对知识点的掌握，不少于200字。1.五星红旗、天安门、鲜艳2.表盘、指针、数字、夸张、变形3.绘画、手工拼贴、趣味性、故事性4.折叠、剪切、粘贴、硬度、韧性5.流畅多变、高低、前后6.花瓣、花蕊、花萼、平涂叠加7.景物、近大远小、校园窗口、家庭窗口8.对称、色彩9.班级活动场景、同学互助画面、表情、动作10.船体、流畅有动感、云朵、海鸥11.外貌、衣着、劳动12.相同点、不同点、对比、观察13.剪纸、编织、步骤、细节14.对称、勾勒、涂色15.夸张、变形、组合1.B1.创作思路：首先确定作品要表现的班集体场景，如班会、运动会、大扫除等，突出集体的团结友爱氛围。创作方法：①观察并刻画同学的外貌和动作特征，让人物形象更生动；②合理安排画面布局，突出主体场景；③运用温暖的色彩搭配，传递集体的温馨感；④可加入班级特色元素，如班徽、班级口号2.具体步骤：①准备一张平整的纸张和适合的颜料，选择两种或三种和谐的色彩，避免颜色混合后变脏；②将纸张对折，在对折后的一侧均匀涂抹颜料，注意颜料厚度适中，不要过稀或过厚；③涂抹完成后，将纸张沿对折线轻轻对齐并按压，确保颜料充分转移；④轻轻打开纸张，若有不满意的地方，可在半干时进行简单