北京市2023北京市学校思想政治工作中心招聘1人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)

[北京市]2023北京市学校思想政治工作中心招聘1人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、根据《中华人民共和国宪法》规定，下列哪一项不属于国家机构的组成部分？A.全国人民代表大会B.国务院C.中央军事委员会D.中国人民政治协商会议2、关于社会主义核心价值观中"爱国"的理解，下列哪一项描述最符合其核心内涵？A.仅强调对国土和历史文化的情感B.包含对国家政治制度和发展道路的认同C.特指对某一政党或领袖的忠诚D.局限于维护传统习俗和民族习惯3、某市教育部门在推进青少年思想道德建设过程中，提出“以文化人、以德育人”的理念，强调通过优秀传统文化的熏陶培养学生的道德情操。以下哪项措施最能体现这一理念？A.组织学生定期参加社区志愿服务活动B.开设书法、国画、传统戏曲等校本课程C.邀请现代科技专家开展人工智能讲座D.推行学生日常行为量化评分制度4、教师在课堂上发现学生因观点不同产生激烈争论，此时最适宜采取的教学引导策略是？A.立即制止争论，由教师直接给出标准答案B.引导学生梳理争议焦点，组织有序辩论并总结C.要求争论双方课后自行解决分歧D.忽略争论内容，继续按原计划授课5、关于思想政治工作在新时代的定位与作用，下列说法错误的是：A.思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势B.思想政治工作应注重解决人民群众的实际思想问题C.新时代思想政治工作主要服务于经济发展目标D.思想政治工作需要坚持解决思想问题与解决实际问题相结合6、在开展思想政治教育工作时，下列哪种做法最符合"以人为本"的原则：A.严格遵循既定教学大纲，确保理论传授的系统性B.根据受众特点采用差异化教育方式C.建立统一的考核标准检验学习效果D.重点突出政治理论知识的记忆与背诵7、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出，一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题。这个主题是：A.实现共同富裕B.全面建成社会主义现代化强国C.实现中华民族伟大复兴D.建设中国特色社会主义8、“绿水青山就是金山银山”这一科学论断的提出，深刻揭示了经济发展与环境保护的辩证统一关系。以下关于这一理念的理解，正确的是：A.保护环境可以暂时牺牲经济发展B.经济发展与环境保护是对立关系C.良好的生态环境本身就是生产力D.资源开发优先于生态保护9、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队合作意识。B.在老师的耐心指导下，让我掌握了正确的解题方法。C.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。D.他不仅擅长绘画，而且在音乐方面也很有天赋。10、关于我国古代教育思想，下列说法正确的是：A.《学记》提出“有教无类”，强调教育公平B.孔子主张“教学相长”，认为教与学可互相促进C.朱熹提倡“知行合一”，重视实践与理论的结合D.王阳明主张“因材施教”，注重学生个体差异11、关于中华优秀传统文化在现代教育中的作用，下列说法不正确的是：A.有助于增强青少年的文化认同与民族自豪感B.能够直接提升学生的数理逻辑思维能力C.可为道德教育提供丰富的思想资源D.有助于培养人文素养与审美情趣12、下列措施中，对优化校园心理健康教育环境最具有系统性影响的是：A.定期开展心理健康主题班会B.建立“学校-家庭-社区”协同干预机制C.在教室张贴积极心理暗示标语D.组织学生观看心理健康纪录片13、在推动思想政治教育与信息技术深度融合的过程中，以下哪项措施最能有效提升教育内容的吸引力和传播力？A.增加传统理论课程的课时比例B.利用虚拟现实技术模拟红色教育场景C.严格限制学生使用互联网工具D.仅通过纸质教材传播核心思想14、学校在开展社会主义核心价值观教育时，以下哪种方法更有利于培养学生的实践能力与社会责任感？A.组织学生背诵核心价值观全部内容B.开展社区志愿服务与公益实践活动C.要求学生独立完成理论试卷考核D.教师单向讲解核心价值观内涵案例15、下列词语中，没有错别字的一项是：A.意气奋发B.走头无路C.滥竽充数D.迫不急待16、下列关于社会主义核心价值观的表述，正确的是：A.分为国家、社会、个人三个层面B.核心内容是"八荣八耻"C.首次提出于党的十九大报告D.个人层面包括"仁爱、孝悌、忠信"17、下列关于思想政治教育的表述，符合新时代教育理念的是：A.思想政治教育应当以理论灌输为主要方式B.思想政治教育应当与社会实践相脱节C.思想政治教育应当贯穿教育教学全过程D.思想政治教育应当采用单一的评价标准18、在学校教育中，下列哪项最有利于培养学生正确的价值观？A.增加道德与法治课程的课时B.建立完善的校园管理制度C.开展丰富多彩的社团活动D.构建全方位的育人体系19、下列哪项关于思想政治教育的表述最符合其根本目标？A.提升学生的应试能力和解题技巧B.培养学生的创新思维和实践能力C.帮助学生掌握系统的专业理论知识D.引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观20、在学校教育中，下列哪项措施最能有效促进思想政治教育与专业教育的融合？A.增加思想政治理论课的课时数量B.在各学科教学中渗透价值引导C.组织学生参加社会实践活动D.聘请专业领域专家举办讲座21、关于思想政治教育的本质属性，下列说法正确的是：

①思想政治教育具有鲜明的阶级性，服务于特定阶级的根本利益

②思想政治教育是传递知识技能的工具，与意识形态无关

③思想政治教育具有实践性，强调知行合一

④思想政治教育是价值中立的，对所有社会成员一视同仁A.①②B.①③C.②④D.③④22、下列哪项最符合新时代思想政治教育的基本原则？A.坚持灌输式教育，强化理论记忆B.注重因材施教，遵循教育规律C.强调知识传授，弱化价值引领D.侧重技能培养，淡化思想教育23、下列词语中，没有错别字的一项是：A.心旷神怡金榜提名相形见拙B.变本加厉走投无路出奇制胜C.川流不息再接再励迫不急待D.一鼓作气悬梁刺骨滥芋充数24、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过学习这次会议精神，使我对当前形势有了更深刻的认识。B.能否坚持体育锻炼，是保持身体健康的重要条件。C.他不但学习刻苦，而且乐于助人。D.由于管理不善，这个公司的效益不断下降。25、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到团队协作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他不仅精通英语，而且日语也说得十分流利。D.为了避免今后不再发生类似事故，我们必须完善安全制度。26、关于中国古代教育思想，下列说法正确的是：A."有教无类"是孟子提出的教育主张B.《学记》是世界上最早专门论述教育的著作C.科举制度始于唐朝，完善于宋朝D."因材施教"最早出自《论语》27、近年来，随着教育改革的深入，思想政治教育工作在学校教育中的地位日益凸显。下列哪项最能体现思想政治教育对学生发展的核心作用？A.提高学生的考试分数和升学率B.培养学生的社会责任感和公民意识C.增强学生的艺术修养和审美能力D.提升学生的外语水平和国际视野28、在开展思想政治教育过程中，教师应当注重教育方法的创新。以下哪种做法最符合"润物细无声"的教育理念？A.组织学生背诵相关理论条文B.通过主题班会开展专题讨论C.将思想政治教育融入日常教学活动D.定期进行理论知识测试29、思想政治工作在校园文化建设中发挥着重要作用。下列选项中，不属于校园文化建设核心目标的是：A.培育学生正确的世界观、人生观、价值观B.营造积极向上的校园文化氛围C.提高学生各类考试通过率D.促进学生德智体美劳全面发展30、某校计划开展"传承红色基因"主题教育活动，以下哪种方式最能体现知行合一的育人理念：A.组织学生参观革命历史纪念馆B.举办红色经典诵读比赛C.开展社区志愿服务实践活动D.邀请老红军来校作报告31、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了我国传统文化中哪种精神品质？

①爱国主义精神

②集体主义精神

③忧患意识

④个人主义精神A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④32、下列哪项措施最能有效提升学生的思想道德素养？

①开展社会实践教育活动

②增加理论知识考试频次

③组织红色文化研学活动

④实行严格的奖惩制度A.①③B.②④C.①②③D.②③④33、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.小张在会议上夸夸其谈，提出的建议却空洞无物，令在座的人大失所望。

B.他做事情总是按部就班，从不投机取巧，因此深受同事们的信任。

C.面对突发情况，他显得惊慌失措，完全失去了平时的沉着冷静。

D.这幅画虽然构图简单，但笔触细腻，可谓别具匠心，令人赞叹不已。A.大失所望B.按部就班C.惊慌失措D.别具匠心34、下列句子没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到团队合作的重要性。

B.能否坚持每天锻炼身体，是保持健康的关键因素之一。

C.他不仅擅长绘画，而且对音乐也有浓厚的兴趣。

D.关于如何提高学习效率的问题，同学们提出了许多宝贵的意见。A

B

C

D35、下列哪一项最能体现思想政治教育的本质属性？A.灌输性与启发性相统一B.理论性与实践性相统一C.政治性与科学性相统一D.思想性与艺术性相统一36、在思想政治教育过程中，教育者与受教育者的关系应该是？A.单向灌输关系B.双向互动关系C.权威服从关系D.放任自由关系37、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到理论与实践相结合的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是保证身体健康的重要条件之一。C.学校开展"学雷锋"活动，旨在培养学生的奉献精神和社会责任感。D.他对自己能否在竞赛中取得好成绩，充满了信心。38、关于社会主义核心价值观的表述，下列说法正确的是：A.社会主义核心价值观包含国家、社会、个人三个层面B.富强、民主、文明、和谐是社会层面的价值取向C.自由、平等、公正、法治是公民个人的价值准则D.爱国、敬业、诚信、友善是国家层面的价值目标39、关于思想政治工作在新时代学校中的定位，以下哪项理解最为准确？A.思想政治工作应作为学校教育的辅助环节B.思想政治工作应贯穿教育教学全过程C.思想政治工作主要面向学生干部群体开展D.思想政治工作与专业课程教学应当分离40、下列哪项最符合新时代学校思想政治工作的核心任务？A.提高学生的应试能力B.培养学生创新创业技能C.立德树人，培育时代新人D.强化学生职业规划能力41、在思想政治工作中，强调要引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。下列哪项最能体现这一工作的核心目标？A.提高人们的物质生活水平B.培养人们的专业技能C.塑造人们的思想道德素质D.增强人们的身体素质42、在开展思想政治教育时，采用"寓教于乐"的方式往往能取得更好效果。这主要体现了哪个教育原则？A.理论联系实际原则B.疏导原则C.渗透原则D.激励原则43、“治国有常，利民为本。”这句话体现了中国古代哪一学派的核心思想？A.儒家B.道家C.法家D.墨家44、下列哪项政策最符合“新发展理念”中“共享发展”的要求？A.建设区域性科技创新中心B.推进城乡义务教育一体化C.发展节能环保产业D.实施乡村振兴战略45、在以下句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次培训，使我的业务能力得到了显著提高。

B.能否坚持绿色发展，是生态文明建设成功的关键。

C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。

D.学校开展了一系列丰富多彩的读书活动，深受同学们欢迎。A.通过这次培训，使我的业务能力得到了显著提高B.能否坚持绿色发展，是生态文明建设成功的关键C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心D.学校开展了一系列丰富多彩的读书活动，深受同学们欢迎46、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他在会议上夸夸其谈，提出了很多建设性意见

B.这部小说情节跌宕起伏，读起来真让人不忍卒读

C.面对突发情况，他沉着冷静，处理得恰到好处

D.这个方案考虑得非常周全，可谓无所不为A.夸夸其谈B.不忍卒读C.恰到好处D.无所不为47、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们深刻地认识到团队合作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.学校图书馆新增了大约200多册图书，供师生借阅。D.在老师的悉心指导下，我的写作水平得到了显著提升。48、关于我国传统文化，下列说法正确的是：A.《论语》是孔子编撰的语录体著作B."五行"学说中"五行"指金、木、水、火、土C.端午节是为纪念屈原而设立的节日D.京剧脸谱中红色代表忠勇侠义49、关于思想政治工作在学校教育中的作用，下列说法正确的是：A.思想政治工作主要面向学生，与教职工无关B.思想政治工作是学校德育工作的核心组成部分

-C.思想政治工作仅在课堂教学中进行D.思想政治工作的成效难以评估50、下列哪项最符合新时代思想政治工作的基本要求：A.注重理论灌输，强化记忆背诵B.坚持守正创新，注重因材施教C.强调统一标准，避免个性发展D.侧重技能培养，弱化价值引领

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】《中华人民共和国宪法》规定，国家机构包括全国人民代表大会、国务院、中央军事委员会等。中国人民政治协商会议是爱国统一战线组织，不属于国家机构，而是多党合作和政治协商的重要机构，因此选项D正确。2.【参考答案】B【解析】社会主义核心价值观中的"爱国"，不仅包括对国土、历史和文化的热爱，更强调对国家政治制度、发展道路的认同与支持，体现为维护国家统一、民族团结与社会稳定的责任意识。选项A、C、D的描述均片面或偏离核心内涵，故B为正确答案。3.【参考答案】B【解析】“以文化人、以德育人”的核心是通过文化浸润实现道德教育。选项B中的书法、国画、传统戏曲属于优秀传统文化的具体载体，能让学生在实践体验中感受文化魅力、陶冶情操，直接契合“文化熏陶”与“德育”结合的要求。选项A侧重实践锻炼，选项C聚焦现代科技，选项D强调制度管理，均未直接体现传统文化与德育的深度融合。4.【参考答案】B【解析】课堂争论是学生思维活跃的表现，教师应借此培养学生的批判性思维与沟通能力。选项B通过引导梳理焦点、组织有序辩论，既能尊重学生观点，又能通过总结提升认知水平，符合建构主义教学理念。选项A压制了学生探究积极性，选项C回避了教育时机，选项D忽视了课堂生成性资源的利用。5.【参考答案】C【解析】新时代思想政治工作的根本任务是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，其作用不仅限于服务经济发展目标，更包括政治建设、文化建设、社会建设等多个方面。选项A、B、D均准确体现了思想政治工作的本质特征和实践要求。6.【参考答案】B【解析】"以人为本"要求思想政治教育工作必须尊重受教育者的主体地位，关注个体差异。选项B强调根据受众特点采用差异化教育方式，体现了因材施教的原则，有利于增强教育的针对性和实效性。其他选项虽然也是教育工作的必要环节，但未能充分体现以受教育者为中心的教育理念。7.【参考答案】C【解析】习近平总书记在讲话中明确强调：“一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。”这一表述深刻总结了中国共产党的百年奋斗历程，选项A、B、D均为中华民族伟大复兴过程中的具体目标或路径，但并非对百年奋斗主题的概括。8.【参考答案】C【解析】“绿水青山就是金山银山”强调生态环境与经济发展相辅相成，保护环境就是保护生产力，改善环境就是发展生产力。选项A和B错误地将环境保护与经济发展对立起来，选项D违背了可持续发展原则。只有选项C准确体现了生态价值与经济价值统一的核心思想。9.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删去“通过”或“使”；B项滥用介词结构导致主语缺失，应删去“在……下”或“让”；C项“能否”与“提高”存在两面对一面的搭配不当；D项语义明确、结构完整，无语病。10.【参考答案】B【解析】A项错误，“有教无类”出自《论语》，是孔子的教育主张；B项正确，“教学相长”出自《礼记·学记》；C项错误，“知行合一”是王阳明的哲学思想；D项错误，“因材施教”是孔子的教育方法，非王阳明提出。需注意区分古代教育家的核心思想与著作归属。11.【参考答案】B【解析】中华优秀传统文化主要通过道德教化、艺术熏陶、历史认知等途径影响教育，其核心价值在于人文精神的培育。数理逻辑思维能力主要依赖科学教育中的系统训练（如数学、物理等学科），传统文化内容虽可能间接激发思维灵感，但无直接提升作用。A、C、D选项均符合传统文化在教育中的实际功能，如文化传承、道德引导和审美培养。12.【参考答案】B【解析】心理健康教育需多主体协同推进，“学校-家庭-社区”机制能整合社会资源，构建持续性支持网络，从预防、识别到干预形成闭环，具有系统性优势。A、C、D均为局部措施，虽有一定效果，但缺乏长效性与整体性，难以从根本上优化教育环境。13.【参考答案】B【解析】虚拟现实技术能够通过沉浸式体验增强学生的参与感，使抽象的思想政治内容具象化、生动化，从而显著提升吸引力和传播力。A项侧重传统方式，可能难以适应数字化时代需求；C项限制互联网工具会阻碍信息的高效传播；D项单一纸质媒介覆盖面有限，不符合融合信息技术的方向。14.【参考答案】B【解析】社区志愿服务与公益实践活动能够让学生亲身体验社会需求，在实践中深化对价值观的理解，同时锻炼组织协作能力，增强社会责任感。A项和C项偏重机械记忆与理论考核，缺乏实践转化；D项以教师为主导，未能充分调动学生的主动参与性。15.【参考答案】C【解析】A项"意气奋发"应为"意气风发"，"发"指焕发；B项"走头无路"应为"走投无路"，"投"指投奔；D项"迫不急待"应为"迫不及待"，"及"指来得及。C项"滥竽充数"书写正确，比喻没有真才实学的人混在行家里面充数。16.【参考答案】A【解析】社会主义核心价值观包含国家、社会、个人三个层面：国家层面是富强、民主、文明、和谐；社会层面是自由、平等、公正、法治；个人层面是爱国、敬业、诚信、友善。B项"八荣八耻"是社会主义荣辱观；C项首次系统提出是在党的十八大报告；D项个人层面核心价值观不包含"仁爱、孝悌、忠信"。17.【参考答案】C【解析】新时代思想政治教育强调"三全育人"理念，即全员育人、全过程育人、全方位育人。选项C符合将思想政治教育贯穿教育教学全过程的要求。选项A片面强调理论灌输，忽视了实践育人；选项B违背了理论联系实际的原则；选项D不符合多元化评价的发展趋势。18.【参考答案】D【解析】构建全方位的育人体系能够整合课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、服务育人等多种途径，形成育人合力。选项A仅注重课程育人，选项B侧重管理育人，选项C强调活动育人，都相对单一。而选项D通过系统整合各类教育资源，能够更有效地促进学生正确价值观的形成。19.【参考答案】D【解析】思想政治教育的根本目标是立德树人，核心在于引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。A选项侧重应试技能，偏离了思想政治教育的内涵；B选项强调创新能力，虽重要但非根本目标；C选项侧重知识传授，未能体现思想政治教育的本质特征。只有D选项准确反映了思想政治教育在塑造学生思想品格方面的核心任务。20.【参考答案】B【解析】思想政治教育与专业教育融合的关键在于将价值引导融入日常教学全过程。A选项仅增加课时，未能体现融合；C选项侧重实践，但未解决教学过程中的融合问题；D选项的专家讲座具有临时性。B选项通过在各学科教学中渗透价值观教育，能够实现知识传授与价值引领的有机结合，使思想政治教育真正贯穿教育教学全过程，是最有效的融合方式。21.【参考答案】B【解析】思想政治教育具有鲜明的政治属性和意识形态特征，必然服务于特定阶级的根本利益，故①正确；思想政治教育不仅传授知识，更注重价值引导，故②错误；思想政治教育强调理论联系实际，注重实践育人，故③正确；思想政治教育具有明确的价值取向，不是价值中立的，故④错误。因此正确答案为B。22.【参考答案】B【解析】新时代思想政治教育强调遵循教书育人规律、学生成长规律，注重因材施教、分类指导。A项片面强调灌输，不符合启发式教育要求；C项忽视了思想政治教育的价值引领功能；D项偏离了思想政治教育立德树人的根本任务。只有B项体现了科学施教、尊重规律的教育理念。23.【参考答案】B【解析】A项"金榜提名"应为"金榜题名"，"相形见拙"应为"相形见绌"；C项"再接再励"应为"再接再厉"，"迫不急待"应为"迫不及待"；D项"悬梁刺骨"应为"悬梁刺股"，"滥芋充数"应为"滥竽充数"。B项所有词语书写均正确。24.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致主语缺失；B项两面对一面，前半句"能否"包含两面，后半句"保持健康"仅对应一面；C项关联词使用不当，"不但...而且..."连接的两个分句主语不同时，第一个分句主语应放在关联词后；D项句子结构完整，表意明确，无语病。25.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式导致主语缺失，应删去"通过"或"使"；B项"能否"与"是"前后不对应，应删去"能否"或在"提高"前加"能否"；C项表述准确，无语病；D项"避免不再发生"双重否定不当，应删去"不"。26.【参考答案】B【解析】A项错误，"有教无类"是孔子提出的教育思想；B项正确，《学记》成书于战国晚期，是世界教育史上第一部教育专著；C项错误，科举制始于隋朝；D项错误，"因材施教"教育理念源于孔子，但该词语最早由朱熹在《论语集注》中总结提出。27.【参考答案】B【解析】思想政治教育的根本任务是立德树人，其核心作用在于引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。选项B强调培养学生的社会责任感和公民意识，这直接体现了思想政治教育在塑造学生品德、促进全面发展方面的核心价值。其他选项虽然也是教育的重要目标，但分别侧重于学业成绩、艺术素养和语言能力，不能代表思想政治教育的核心作用。28.【参考答案】C【解析】"润物细无声"强调教育应当潜移默化、自然渗透。选项C将思想政治教育融入日常教学活动，能够让学生在不知不觉中接受教育影响，符合这一理念。其他选项中，背诵条文和知识测试偏重机械记忆，主题班会虽然形式生动但仍属于显性教育，都不能最好地体现"润物细无声"的教育艺术。29.【参考答案】C【解析】校园文化建设的核心目标在于育人，重点在于培养学生的综合素质和健全人格。A选项体现了思想引领功能，B选项反映了环境育人理念，D选项符合全面发展的教育方针。C选项虽然与学业相关，但将文化建设简单等同于提高考试通过率，偏离了以文化人、以文育人的本质要求，不能作为核心目标。30.【参考答案】C【解析】知行合一强调理论联系实际，将认知转化为行动。A、B、D选项主要侧重于知识传授和情感熏陶，属于认知层面。C选项通过组织学生参与志愿服务，将红色精神内化于心、外化于行，在实践中深化对红色基因的理解，最能体现知行合一的教育理念，促进学生将理论知识转化为实际行动。31.【参考答案】A【解析】范仲淹的这句名言体现了心系国家命运的爱国主义精神（①），以天下为己任的集体主义精神（②），以及居安思危的忧患意识（③）。个人主义强调个人利益至上，与这句话的内涵相悖，故排除④。因此正确答案为A。32.【参考答案】A【解析】社会实践（①）和红色文化研学（③）能让学生在真实情境中体验和感悟，促进思想道德内化，是最有效的教育方式。单纯增加考试频次（②）容易导致机械记忆，严格的奖惩制度（④）属于外部约束，都不能从根本上提升素养。因此最有效的措施是①③。33.【参考答案】D【解析】“别具匠心”指具有与众不同的巧妙构思，常用来形容艺术或设计作品的独特性。D项中“构图简单但笔触细腻”突出其独特创意，使用恰当。A项“大失所望”强调失望，但前文“夸夸其谈”与“空洞无物”更适用“徒有其表”等词；B项“按部就班”为中性或褒义，但语境强调“不投机取巧”，与成语的“遵循程序”本义略有偏差；C项“惊慌失措”形容慌乱，但“失去沉着冷静”已直接陈述，成语使用稍显冗余。34.【参考答案】C【解析】A项主语残缺，应删除“通过”或“使”；B项前后不一致，“能否”包含正反两面，后文“是健康的关键”仅对应正面，应改为“坚持每天锻炼身体是保持健康的关键”；D项“关于……问题”句式冗余，可简化为“同学们就提高学习效率提出了许多宝贵意见”；C项句式规范，“不仅……而且”连接并列分句，无语病。35.【参考答案】C【解析】思想政治教育的本质属性在于其政治性与科学性的统一。政治性体现了教育的阶级属性和政治方向，决定了教育的目标和内容；科学性体现了教育必须遵循人的思想形成发展规律和教育规律。二者相互依存、相互促进，政治性以科学性为基础，科学性以政治性为导向，共同构成思想政治教育的本质特征。36.【参考答案】B【解析】现代思想政治教育强调教育者与受教育者之间是双向互动的关系。这种关系建立在平等对话的基础上，教育者发挥主导作用，受教育者发挥主体作用。通过相互交流、相互启发，实现教学相长，既调动受教育者的主动性，又保持教育者的引导性，形成良性互动的教育氛围，从而提升教育效果。37.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致主语缺失，可删除"通过"或"使"；B项搭配不当，前面"能否"是两面，后面"保证健康"是一面，前后不对应；D项同样存在两面与一面不搭配的问题，"能否"与"充满信心"不相对应；C项表述完整，无语病。38.【参考答案】A【解析】社会主义核心价值观中，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。因此B、C、D项的表述均存在层面归属错误，只有A项准确概括了社会主义核心价值观的三个层面。39.【参考答案】B【解析】新时代学校思想政治工作要坚持全员、全过程、全方位育人。根据《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，思想政治工作必须贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。选项A将思想政治工作定位为辅助环节，选项C限定特定群体，选项D主张与专业教学分离，均不符合新时代学校思想政治工作的整体性、系统性要求。40.【参考答案】C【解析】习近平总书记在全国教育大会上明确指出，新时代教育工作根本任务是立德树人。思想政治工作作为学校各项工作的生命线，其核心任务就是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。其他选项虽然都是教育的具体目标，但未能体现思想政治工作的核心价值和根本任务。41.【参考答案】C【解析】思想政治工作的核心目标是塑造人们的思想道德素质。A项属于物质层面，B项属于能力层面，D项