2025-2026学年度湖南省五市十校联考高一上学期12月月考历史试题（含答案）

2025—2026学年度湖南省五市十校联考高一第一学期12月月考历史试题2025．12一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1．湖南省文物考古研究院2024—2025年考古成果显示：桂阳千家坪遗址出土的白陶带有怀化高庙文化典型纹饰，同时吸收了澧阳平原文化元素，其地理位置成为连接长江与珠江水系的文化交流纽带；常德李家岗遗址发现距今8000余年的古稻田，与北方同期农耕遗址共同构成早期农业文明的多元图景。这些发现最能印证A．中华文明起源多元一体的格局 B．南方农耕文明的水平高于北方C．湖南是南方文明唯一核心区域 D．中国早期文明独立发展的体系2．图1是某聚落遗址复原图，反映了由五个大家族组成的一个氏族公社。它有氏族公共墓地，但各个墓葬随葬品不多，差别也不大。该遗址最有可能是下列哪一文化的聚落形态代表图1A．陶寺遗址 B．仰韶文化 C．龙山文化 D．红山文化3．据《良渚古城遗址考古发掘报告》（2024年修订版）记载：“良渚文化晚期墓葬中，大型贵族墓多位于祭坛附近，随葬品达数百件，包括玉琮、玉璧等礼器及大量精美陶器、石器；小型平民墓分布于远离核心区的边缘地带，随葬品仅3—5件，多为普通石器、陶器，部分墓葬甚至无随葬品。”这一考古发现最能直接反映中华早期文明A．早期国家政权的正式确立 B．农业生产技术的显著进步C．社会阶层分化与贫富差异 D．礼制文化体系的完全成熟4．商王为了震慑各方国和部族，实行残酷的人殉人祭制度，经常将战俘或犯了罪的贵族作为殉葬品，少则数十个，多则上百。这反映出该时期A．商朝社会矛盾尖锐 B．商朝国家机构完善C．商王直接控制贵族 D．商王尚未实现集权5．据《左传·僖公二十四年》载：“昔周公吊二叔之不咸，故封建亲戚，以藩屏周。文之昭、武之穆、周公之胤，凡三十五国，亲亲之义，褒有德也。”《尚书·大传》亦载：“周公建侯卫，以抚四方，制礼作乐，天下大服。”由此可见，西周这一制度的核心影响是A．确立了以嫡长子为大宗的继承制 B．构建了周文化为核心的政治认同C．推动了中原礼乐文化向边疆扩散 D．有利于缓解贵族集团内部的矛盾6．战国时期，许多国家纷纷开展变法运动，如李悝在魏国推行变法，按照“食有劳而禄有功”的原则授予官职和爵位；主张“尽地力之教”，发展生产。吴起在楚国实行变法，“明法审令，捐不急之官”。这A．有利于各国争霸 B．促进了儒学繁荣C．推动了社会转型 D．实现了华夏认同7．下表为春秋战国时期儒、墨、道、法四大学派的核心政治主张及史料依据，据此可知，四大学派学派核心政治主张史料依据儒家“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉”《论语·颜渊》墨家“天下兼相爱则治，交相恶则乱”《墨子·兼爱中》道家“我无为而民自化，我好静而民自正”《道德经·五十七章》法家“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”《韩非子·有度》A．基本的政治主张一致 B．都否定周代制度的合理性C．都倡导建立君主专制 D．均以恢复秩序为政治诉求8．图2为秦国弓弩兵画像图。学者张笑宇在《技术与文明》中认为：秦国装备弓弩，大大减少了士兵的训练成本和时间，使得秦国能够动员大量平民参与作战。此研究成果图2A．从技术角度解释了秦国实现统一的原因B．说明了秦国的军事制度领先于东方六国C．揭示弓弩在秦统一战争中的决定性作用D．反映了秦国整体上的社会文明程度较高9．西汉初立，社会残破，连为皇帝套马拉车都找不到四匹同样颜色的马，将相大臣有时只能乘牛车出行。为此，西汉A．减少干预经济生活 B．政策基本沿袭秦制C．政府垄断盐铁生产 D．国家插手经营商业10．《汉书·艺文志》记载：“至成帝时，以书颇散亡，使谒者陈农求遗书于天下。诏光禄大夫刘向校经传诸子诗赋，步兵校尉任宏校兵书，太史令尹咸校数术，侍医李柱国校方技。每一书已，向辄条其篇目，撮其指意，录而奏之。”这一举措所反映的西汉社会特征是A．战乱频繁导致文化典籍散佚 B．国家强盛为文化建设奠定基础C．儒家思想成为官方正统思想 D．分科治学成为学术发展的主流11．《后汉书·百官志》记载：“尚书令一人，千石。本注曰：承秦所置，武帝用宦者，更为中书谒者令，后用士人，复故。掌凡选署及奏下尚书曹文书众事。尚书仆射一人，六百石。本注曰：署尚书事，令不在则奏下众事。”东汉时期尚书台的这一设置A．使尚书成为皇帝的私人秘书 B．有利于加强三公的决策权C．强化了中枢行政的集中统一 D．导致外戚与宦官交替专权12．《汉书·西域传》记载：“自玉门、阳关出西域有两道……使者相望于道，一岁中多至十余辈。”《史记·大宛列传》亦载：“汉使穷河源，河源出于阗，其山多玉石，采来，天子案古图书，名河所出曰昆仑云。”此外，考古发现汉代墓葬中出土了安息（今伊朗）银币、罗马玻璃器、印度梵文贝叶经等文物。这些史料反映汉代对外交流A．主要是为传播儒家文化 B．根除了匈奴对汉朝的威胁C．依靠陆上丝绸之路展开 D．呈现物质与文化互通局面13．东晋建立之初，司马睿即位接受百官朝贺时，请高门士族代表人物王导与他并排上坐。王导坚决推辞，方才作罢，时称“王与马，共天下”。这一特殊历史现象A．源于北方少数民族传统 B．促使了九品中正制产生C．反映东晋皇权名存实亡 D．有利于新生政权的稳定14．下表为魏晋南北朝时期部分政权的政策措施史料，据此可知，这一时期的历史趋势是政权政策措施北魏禁胡服、改汉姓、通婚姻，推行均田制与三长制。前赵仿汉制设百官，以儒学为官方教育内容，沿用察举制选官。前秦重用汉族士人，恢复太学，推广儒学经典，整顿户籍。后赵设学校教授汉学，采用汉地赋税制度，禁止胡人凌辱汉人。A．少数民族放弃了本民族的传统 B．民族交融推动社会制度的趋同C．中原文化成为各民族共同选择 D．战乱频繁导致政权更迭也频繁15．据《隋书·食货志》记载：“（大运河开通后）自是天下利于转输，运漕商旅，往来不绝。”《资治通鉴·隋纪五》亦载：“运河贯通南北，江都、余杭、洛阳等枢纽城市商旅辐辏，漕运粮米直达关中，公私之利甚溥。”这些记载反映隋朝开通大运河A．根本目的是满足隋炀帝巡游江南 B．彻底改变了古代中国的经济格局C．直接导致了隋朝统治的迅速崩溃 D．为南北经济文化交流提供了便利16．唐蕃会盟碑立于西藏拉萨大昭寺门前，是唐穆宗时唐朝与吐蕃会盟的遗物。这次会盟史称“长庆会盟”，盟约里写道：“患难相恤，暴掠不作。”这体现出A．唐朝以会盟取得边疆军事优势 B．会盟促进汉藏友好关系与交流C．吐蕃从此接受唐朝的直接管辖 D．会盟彻底消除唐蕃之间的冲突17．唐德宗建中元年，经宰相杨炎筹划，朝廷正式颁行两税法。按当时的制度，制定此项法令的工作程序是A．尚书省——中书省——门下省——吏部B．中书省——门下省——尚书省——户部C．中书省——门下省——尚书省——工部D．尚书省——门下省——中书省——礼部18．《旧唐书·舆服志》记载：“开元初，从驾宫人骑马者，皆着胡帽，靓妆露面，无复障蔽。士庶之家，又相仿效，帷帽之制（如下图），绝不行用。俄又露髻驰骋，或有着丈夫衣服靴衫，而尊卑内外，斯一贯矣。”这一现象反映的唐代文化特征是图3戴帷帽的唐代女子A．封闭保守，等级森严 B．宗教主导，风气奢靡C．儒学独尊，伦理固化 D．开放包容，兼容并蓄19．两宋朝廷在南方沿海港口设立了多处市舶司，各关口输出商品以丝绸、瓷器为大宗，输入者多为珠宝、香料、奇珍异宝等。这反映出两宋时期的对外贸易A．商品结构特色鲜明 B．官方垄断外贸市场C．奢侈品交易占据主导 D．外贸税收成财政支柱20．据《宋史·食货志下二》记载：然自太祖平江南，江、池、饶、建置炉，岁鼓铸至百万缗，积百年所人，宜乎贯朽于中藏，充足于民间矣。比年公私上下并苦乏钱，百货不通，人情窘迫，谓之钱荒，不知岁所铸钱，今将安在？《续资治通鉴长编》载：蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，盖患钱重不便转易故也。这说明北宋交子的出现A．与商品经济发展及流通困境有关 B．标志着金属货币退出古代流通领域C．是政府应对货币问题的主动创新 D．解决了北宋货币短缺与流通的问题21．据《宋史·道学传》记载，朱熹集理学之大成，其学说“行于东南，士人争师尊之”。但南宋文人吴自牧在《梦粱录》中描述临安城：“酒楼歌馆，笙歌不断，男女杂坐，不拘礼法。”宋代墓葬考古发现，基层百姓的丧葬习俗仍多遵循旧制。这些史料反映出宋代理学A．成为社会主流价值观 B．对基层社会影响有限C．仅在学术领域有传播 D．并未迎合统治者需求22．《金史·食货志》记载：“大定初，天下户才三百余万，至二十七年天下户六百七十八万九千四百四十九。……大定年间，屡减赋税，罢诸不急之役，劝课农桑，禁军官骚扰百姓。命猛安谋克户与汉人错居，农时共耕，闲时教战，民皆安之。”这一记载反映了“大定之治”A．与民休息，促进民族交融 B．武力扩张，疆域空前辽阔C．重文轻武，推动文化繁荣 D．人口增加，实行藩汉分治23．《元史·刑法志》记载：“诸行省非奉旨毋擅调军。诸行省所掌钱谷，不得擅支。诸行省官所置官吏，必须遵朝廷定制。诸行省文书，非经都省（中书省）批答，不得行下。”这一规定A．削弱行省权力，消除地方割据 B．规范行政流程，提高行政效率C．强化中央集权，巩固国家统一 D．分割行省职权，防止官员专权24．南宋《都城纪胜》载：“其士农工商，诸行百户，衣装各有本色，不敢越外。然至贫者，亦有借穿者。”宋代法律规定：“佃户起移，更不取主人凭由，须每年收田日毕，商量去住，各取稳便。”这些史料反映宋朝社会发展的趋势是A．阶层差异消除 B．阶层流动固化 C．社会日趋平等 D．民众地位一致二、非选择题：本大题共3小题，共52分。25．阅读材料，完成下列要求。（18分）材料一《史记·周本纪》载：“封商纣子禄父殷之余民……封诸侯，班赐宗彝，作分殷之器物。”简单来说，周武王灭商后，周公辅佐成王时，大规模分封诸侯以巩固统治。受封者主要是三类人：一是周王室同姓子弟，比如封周公长子伯禽于鲁、召公奭于燕；二是异姓功臣，像姜太公吕尚就被封于齐；三是先代贵族后裔，比如封商纣王之子禄父（武庚）于殷旧地。《礼记·王制》中提到：“千里之外设方伯……五国以为属，属有长；十国以为连，连有帅；三十国以为卒，卒有正；二百一十国以为州，州有伯。”这反映出西周分封并非杂乱无章，而是有层级管理的思路。诸侯到封地后，需遵行西周的礼乐制度，定期向周王纳贡、朝觐，战时还要出兵随从作战。他们在封地内传播中原的农耕技术和礼仪文化，与当地族群融合，慢慢让“诸夏”的认同感在各地扎根。——整理自《史记·周本纪》《礼记·王制》材料二《汉书·地理志》记载：“武帝开广三边，置朔方、五原、酒泉、武威、张掖、敦煌、安定、北海、上谷等郡。”汉武帝为巩固边疆、拓展疆域，采取了一系列举措。元朔二年，卫青率军收复河南地，随即设置朔方、五原二郡，迁徙内地百姓前往开垦，加强北方边防。《汉书·张骞传》载：“骞身所至者，大宛、大月氏、大夏、康居，而传闻其旁大国五六，具为天子言其地形所有。”张骞出使西域后，汉朝对西域的了解加深，先设酒泉郡，后又增设武威、张掖、敦煌三郡，合称“河西四郡”，以此掌控西域与中原的交通要道。在西南地区，汉朝派兵平定西南夷各部后，设置犍为、牂牁等七郡，派官吏直接治理，还修建道路、推广中原的冶铁和农耕技术；在岭南，置南海、苍梧等九郡，推动内地与岭南的民族交融。同时，武帝颁布“推恩令”，化解王国势力威胁，又通过宣传教化，让“大一统”理念成为社会共识。——整理自《汉书·地理志》《汉书·张骞传》（1）根据材料一并结合所学知识，概括西周时期为统一多民族国家建立奠定基础的具体表现。（8分）（2）对比材料一、二，指出西汉时期在巩固统一多民族国家方面与西周相比的显著变化，并结合所学知识分析导致这些变化的主要原因。（10分）26．阅读材料，完成下列要求。（18分）材料一《史记·货殖列传》载：“关中自汧、雍以东至河、华，膏壤沃野千里，自虞夏之贡以为上田。”早在虞夏时期，这片土地就被列为上等良田，公刘曾迁居邠地，大王、王季定居岐山，周文王兴建丰邑，周武王治理镐京，长期的经营让当地百姓保留着先王传下的风气，喜好耕作，擅长种植五谷。汉朝建立后，定都长安，开始迁徙齐国的田氏、楚国的昭氏、屈氏、景氏以及各位功臣的家族到长陵居住。后来历代王朝也延续这一做法，把俸禄二千石的官吏、富裕人家和豪强兼并之家，都迁徙到各地皇陵附近定居。“关中之地，于天下三分之一，而人众不过什三，然量其富，什居其六”。再看山东地区，同样有千里肥沃土壤，适宜种植桑麻，邹、鲁、梁、宋一带，桑麻产业十分兴盛，齐鲁之地出产的衣帽服饰，供应全天下使用。而楚、越地区，土地广阔但人口稀少，百姓以稻米为饭、鱼类为羹，有的地方采用火耕水耨的耕作方式，瓜果、贝类等物产丰富，不用依靠经商就能自给自足，这里没有受冻挨饿的人，却也没有家产千金的富豪。——整理自《史记·货殖列传》材料二史载：“自唐天宝以来，方镇屯重兵，多取给于江淮。”从唐代天宝年间开始，各地藩镇驻守重兵，军需物资大多依赖江淮地区供给。到了南宋建炎年间之后，国家军政所需的物资，更是十分之七八都依靠东南地区。太湖流域的上等田地，一亩能收获五六石粮食，号称“沃壤”。平江、常州、湖州、秀州一带，更是有“苏湖熟，天下足”的说法，是全国重要的粮食产区。两浙地区每年要漕运数百万石大米，用来充实京城的粮食储备。东南沿海的泉州、广州、明州，设有三个市舶司，每年收取的关税和利润高达百万缗，超过了北方各路商税的总和。江南地区的纺织业利润丰厚，出产的布匹衣物供应天下，其中松江乌泥泾镇的棉纺织技术，更是传遍四方。当时民间流传着两句俗语：“苏湖熟，天下足”“国家根本，仰给东南”，生动反映了东南地区的重要地位。南北方人口比例朝代北方南方西汉80%20%南宋37%63%——整理自《宋史·食货志》《渭南文集·常州奔牛闸记》（1）根据材料一，解读“关中之地，于天下三分之一，而人众不过什三，然量其富，什居其六”这句话所反映的秦汉时期经济格局特征，并简要分析其形成背景。（6分）（2）有学者认为“经济重心南移不仅是区域经济的变迁，更是牵动国家治理与社会结构的系统性变革”。结合两则史料及所学知识，从国家财政布局、区域产业结构、社会阶层流动三个角度中任选两个，谈谈你对这一观点的理解。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）（12分）27．阅读材料，完成下列要求。（16分）材料一宋朝初年，皇帝直接掌控军队建置、调动及指挥权，兵权分属枢密院（调兵权）、三衙（管兵权）与临时派遣的帅臣（统兵权），战事结束后兵归三衙。军队分禁兵、厢兵、乡兵，边境有番兵。禁兵为正规军，负责京师守备、征战及屯戍；厢兵属地方劳役部队，少训练。禁兵、厢兵实行募兵制，按体格选材，士兵黥面刺涅，终身服役，家属可随营，兵员空缺从子弟中补选，逃亡或犯罪惩罚严厉。——摘编自詹子庆《中国古代史》材料二1142年，南宋抗金名将岳飞被朝廷以“谋反”的罪名逮捕杀害。据《宋史》《鄂王行实编年》等史料载，北宋朝廷岁入最高可达六千万贯，至南宋初年，国用锐减，岁入仅存一千万贯。绍兴十二年（1142年），朝廷推行开源节流诸项财政举措，国计稍苏，岁入增至三千万贯。时岳飞所部（世称“岳家军”），其军费开销颇巨，年耗近七百万贯，占朝廷当年财政总收入五分之一有余。充裕的后勤供给与军饷保障，实为岳家军严明军纪之根基。其军素有“冻死不拆屋”之誉，若非廪食不乏、饷银如期，徒以峻法约束，恐致士卒逃亡，难成节制之师。岳家军初建之时，兵员多为“四方亡命、乐纵嗜杀之徒”，单恃纪律不足以凝合军心，唯有饷械充足、后勤无虞，方能辅以严规，收束部众，成其战力。至全盛之际，岳家军兵员数额已占南宋全国军队总数的七分之五，为当时国防之核心力量。——据《宋史》《鄂王行实编年》等史料整理（1）根据材料，概括北宋军事制度的特点。（6分）（2）根据以上材料并结合所学知识，围绕宋朝“祖宗之法”与岳飞之死提炼一个论题，加以阐述。（要求：写明论题，史论结合，表述清晰。）（10分）

2025—2026学年度湖南省五市十校联考高一第一学期12月月考历史试题参考答案一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案ABCDBCDAAB题号11121314151617181920答案CDDBDBBDAA题号21222324答案BACC二、非选择题：本大题共3小题，共52分。25．【答案】（18分）（1）具体表现：①推行分封制，扩大统治范围；②建立层级管理体系，规范诸侯治理；③诸侯传播中原农耕技术、礼乐文化；④推动与当地族群融合，培育“诸夏”认同感。（每点2分，共8分）（2）显著变化：①治理方式：从西周分封制（间接治理）转变为西汉郡县制（直接派官治理）；②疆域治理：从“以藩屏周”的防御性拓展，转变为主动开拓边疆、设郡管控；③统治理念：强化“大一统”理念，通过教化形成社会共识；④中央与地方关系：通过“推恩令”削弱地方割据势力，强化中央集权。（每点2分，任意两点即可，共4分）主要原因：①分封制导致诸侯割据，需革新治理模式；②西汉国力强盛，具备主动开拓与直接治理的物质基础；③中央集权制度逐步成熟，需要强化对地方的管控；④农耕经济发展，为边疆治理提供支撑。（每点2分，任意三点即可，共6分）26．【答案】（18分）（1）经济格局特征：经济重心集中于北方，尤其是关中地区，北方经济发展水平远高于南方，呈现“北强南弱”的格局。（2分）形成背景：①自然条件：关中、山东地区膏壤沃野，适合农业发展，是传统农耕经济核心区；②政治因素：秦汉王朝均定都关中，政府推行移民关中政策，聚集大量人口与财富；③技术支撑：北方农业耕作技术成熟，水利工程众多，推动农业高产；④历史基础：北方是华夏文明发源地，长期积累的经济与文化优势显著。（每点2分，任答两点背景，共4分）（2）示例一选择“国家财政布局”“区域产业结构”两个角度：对国家财政布局的影响：①秦汉时期，国家财政依赖北方（关中、山东）的农业税与手工业税，财政重心与经济重心重合；（2分）②唐宋时期，经济重心南移推动财政布局南移，江南漕粮、东南市舶司课利成为国家财政核心支柱，政府不得不完善漕运制度（如隋唐大运河、宋代漕运网络）保障物资北运，财政管理体制从“重北轻南”转向“南北并重”乃至“重南轻北”。（3分）对区域产业结构的影响：①秦汉北方以粮食种植、桑麻纺织为核心，产业结构单一，南方则以粗放式稻作农业为主，手工业落后；（2分）②唐宋南方形成多元产业结构：太湖流域成为粮食主产区，江南纺织业“衣被天下”，东南沿海对外贸易繁荣，北方则逐渐侧重杂粮种植与畜牧业，区域产业分工呈现“南繁北简”的特征，推动全国产业体系更趋完善。（3分）综上，经济重心南移不仅是经济区域的位移，更推动国家财政体制、区域产业布局的系统性重构，体现了经济变迁对国家治理与社会结构的深层影响。（2分）（总分12分）示例二选择“国家财政布局”“社会阶层流动”两个角度。（内容略，核心逻辑：南方经济发展催生新富民阶层、推动科举人才南移，改变社会阶层分布与统治基础）示例三选择“区域产业结构”“社会阶层流动”两个角度。（内容略，核心逻辑：南方多元产业催生手工业者、商人等新阶层，打破北方士族垄断，促进社会流动）评分标准档次分值范围具体要求优秀档10—12分①角度选择：准确选取两个指定角度（国家财政布局/区域产业结构/社会阶层流动），无偏差；②观点表述：紧扣“经济重心南移引发系统性变革”核心，观点鲜明、表述凝练；③论证质量：每个角度均能对比秦汉（材料一）与唐宋（材料二）的差异，史论结合紧密；充分运用材料关键信息（如秦汉“关中富什六”、唐宋“岁漕米数百万石”“市舶司课利”等），并结合所学知识（如漕运制度、科举制、手工业发展等）补充论证：论证能体现“经济变迁→治理/社会变革”的逻辑关联，不孤立罗列史实；④逻辑结构：分点清晰、层次分明，两个角度论证互不交叉，过渡自然；⑤总结升华：结尾能回扣核心观点，对“系统性变革”的内涵有简要升华（如“经济重心南移推动国家治理体系适配性调整”）。良好档7—9分①角度选择：选取两个指定角度，无偏差；②观点表述：观点明确，能围绕核心观点展开，表述较通顺；③论证质量：每个角度能对比秦汉与唐宋差异，但对比不够深入；能运用材料信息或所学知识论证，但二者结合不够紧密（如仅引用材料未结合所学，或仅谈所学脱离材料）；能体现基本逻辑关联，但部分论证缺乏针对性；④逻辑结构：分点较清晰，层次基本分明，无明显逻辑混乱；⑤总结升华：有总结，但未回扣“系统性变革”核心，升华不足。合格档4—6分①角度选择：仅选取一个指定角度，或选取角度超出范围（如自行新增角度）；②观点表述：观点模糊（如未明确“系统性变革”），或表述