2026年江西体育单招文化考试经典题含答案语文数学政治英语

2026年江西体育单招文化考试经典题含答案（语文+数学+政治+英语）（语文+数学+政治+英语）语文（总分：100分）一、现代文阅读（共2题，每题15分）1.阅读下面的文字，完成下列小题。近年来，江西依托丰富的体育资源，大力发展体育产业。从庐山登山马拉松到南昌滕王阁水上运动会，体育赛事已成为赣鄱大地的一张亮丽名片。然而，体育发展并非一帆风顺，如何平衡竞技体育与全民健身、经济效益与社会效益，仍是江西体育人需要深入思考的问题。正如一位业内人士所言：“体育的本质在于人民，只有让更多人参与进来，才能真正实现体育强国梦。”（1）请概括这段文字的主要观点。（5分）（2）结合江西实际，谈谈你对“体育的本质在于人民”这句话的理解。（10分）答案与解析：（1）主要观点：江西体育发展迅速，但仍需平衡竞技体育与全民健身、经济效益与社会效益。（5分）（解析：材料强调江西体育的优势与挑战，核心在于“平衡发展”。）（2）理解：①江西体育资源丰富，但需更多惠民赛事；②体育产业发展要兼顾社会效益，如青少年体育普及；③竞技体育需为全民健身提供示范。（10分）（解析：结合江西实际，从赛事、产业、群众参与角度展开，逻辑清晰即可。）2.阅读下面的材料，完成下列小题。材料一：2023年，江西省运动员在游泳、田径项目中取得全国冠军12人次。材料二：南昌市某高中体育特长生小林，因训练过度导致膝盖受伤，被迫放弃学业。材料三：教育部发布《关于进一步加强青少年体育工作的意见》，强调“健康第一”。（1）请分析上述材料反映的核心问题。（5分）（2）作为江西体育生，你认为应如何平衡训练与学习？（10分）答案与解析：（1）核心问题：江西竞技体育成绩提升的同时，青少年体育健康问题需重视。（5分）（解析：材料从成绩、伤病、政策三个层面反映矛盾，需归纳总结。）（2）平衡方法：①制定科学训练计划，避免过度疲劳；②学校与社会共同提供医疗保障；③培养时间管理能力，利用课余高效学习。（10分）（解析：结合体育生实际，提出可行性建议，突出“平衡”意识。）二、古代诗文阅读（共1题，20分）3.阅读下面的文言文，完成下列小题。《晋书·祖逖传》节选“中流击楫，誓以恢复中原。”逖每中夜起坐，忽忽如常所居。时人谓逖有“千里江陵一日还”之志，比于张子房。（1）解释加点的词语。（4分）①中流击楫（）②忽忽如常所居（）③比于张子房（）（4分）（2）请概括祖逖的主要事迹及其精神。（16分）答案与解析：（1）①击水时划船的动作；②忧愁不安的样子；③比作。（每空1分，共4分）（解析：结合语境理解实词含义，注意“楫”“忽忽”“比于”的用法。）（2）事迹：①组织北伐，收复中原；②中夜起坐，立志恢复；③团结部下，赢得民心。（8分）精神：①爱国情怀；②坚韧不拔；③远大志向。（8分）（解析：事迹需结合原文，精神需提炼升华，紧扣“祖逖”主题。）三、语言文字运用（共2题，每题10分）4.请用一句话概括下面新闻的主要内容，不超过30字。《南昌日报》2024年5月10日讯南昌市启动“体育惠民月”活动，免费开放200余个公共体育场地，吸引市民参与体育锻炼。答案：南昌启动体育惠民月，免费开放场地。（10分）（解析：突出核心信息“活动名称”“地点”“内容”，简洁明了。）5.请仿照示例，续写下面句子，保持句式和修辞一致。示例：运动是点燃激情的火焰。仿写：运动是_________。答案：运动是塑造品格的熔炉。（10分）（解析：采用“运动是+比喻+喻体”结构，符合排比修辞。）数学（总分：100分）一、选择题（共10题，每题3分）1.若集合A={1,2,3},B={2,3,4},则A∩B=________。A.{1,2}B.{2,3}C.{3,4}D.{1,4}2.计算：|-5|+√16=________。A.1B.6C.7D.113.函数f(x)=x²-4x+3的顶点坐标是________。A.(2,1)B.(2,-1)C.(-2,1)D.(-2,-1)4.在△ABC中，若∠A=45°，∠B=60°，则∠C=________。A.45°B.60°C.75°D.105°5.已知向量a=(3,4),b=(1,2)，则a•b=________。A.7B.10C.11D.256.直线y=2x+1与y轴的交点坐标是________。A.(0,1)B.(1,0)C.(2,0)D.(0,2)7.若直线l过点(1,2)且平行于直线y=x，则l的方程是________。A.y=x+1B.y=x-1C.y=-x+1D.y=-x-18.计算：log₂8+log₂2=________。A.2B.3C.4D.59.在等差数列{a_n}中，若a₁=5,a₃=11，则a₅=________。A.17B.19C.21D.2310.一个圆锥的底面半径为3，母线长为5，则其侧面积为________。A.15πB.20πC.25πD.30π答案：1.B2.C3.A4.C5.B6.A7.A8.C9.B10.A（解析：基础计算题，考查集合、函数、向量、几何等知识点。）二、填空题（共5题，每题4分）11.若方程x²-2x+k=0有实根，则k的取值范围是________。答案：k≤112.在直角坐标系中，点P(-3,4)到原点的距离是________。答案：513.已知sinα=1/2，且α在第二象限，则cosα=________。答案：-√3/214.一个袋中有5个红球，3个白球，从中随机抽取2个，则抽到2个红球的概率是________。答案：10/2815.计算：lim(x→∞)(3x²+2x)/(5x²-1)=________。答案：3/5三、解答题（共5题，共66分）16.解方程组：{2x+y=5{3x-2y=4答案：x=2,y=1（解析：用代入法或加减法求解，考查方程组基础。）17.求函数f(x)=|x-1|+|x+2|的最小值。答案：最小值为3（当x=-1时取到）（解析：分段讨论绝对值函数，考查数形结合思想。）18.在△ABC中，若a=3,b=4,C=60°，求c的值。答案：c=√(3²+4²-2×3×4×cos60°)=√7（解析：用余弦定理求解，基础几何计算。）19.已知等比数列{a_n}中，a₂=6,a₄=54，求a₁和公比q。答案：a₁=2,q=3（解析：用等比数列通项公式建立方程组求解。）20.证明：三角形两边之和大于第三边。答案：设三角形三边为a,b,c，则a+b>c,b+c>a,a+c>b（解析：用反证法或直接推理证明基础不等式。）政治（总分：100分）一、单项选择题（共15题，每题2分）1.江西体育产业发展要坚持________原则，实现经济效益与社会效益统一。A.市场主导B.政府主导C.社会主导D.体育主导2.习近平总书记强调：“体育强国梦与中华民族伟大复兴中国梦紧密相连。”这体现了________。A.体育的文化功能B.体育的经济功能C.体育的政治功能D.体育的教育功能3.江西某市通过举办马拉松赛事带动旅游、餐饮等产业发展，这属于________经济。A.第一产业B.第二产业C.第三产业D.新兴产业4.我国坚持“体育为民”理念，其根本目的是________。A.提升竞技体育水平B.增强人民体质C.发展体育产业D.举办大型赛事5.下列属于我国体育公共服务的是________。A.商业健身房B.社区体育活动C.职业体育俱乐部D.体育彩票销售6.江西运动员在东京奥运会上获得金牌，这体现了________。A.科技强体战略B.人才强体战略C.文化强体战略D.制度强体战略7.体育赛事中的志愿者服务属于________经济。A.市场B.计划C.混合D.非营利8.《全民健身计划》的周期是________年。A.3B.5C.8D.109.体育产业发展可以________社会就业。A.创造B.转移C.替代D.减少10.江西体育产业发展要注重________，避免过度商业化。A.政府引导B.市场运作C.社会参与D.科技支撑11.体育精神的内核是________。A.公平竞争B.团结协作C.永不放弃D.尊重规则12.我国体育中考政策旨在________。A.选拔体育特长生B.提升学生体质C.促进体育竞赛D.发展体育产业13.国际奥委会的宗旨是________。A.推动全球体育发展B.促进各国经济合作C.维护世界和平D.反对体育腐败14.江西发展体育旅游的优势是________。A.资金雄厚B.资源丰富C.政策完善D.技术先进15.体育文化是________的重要组成部分。A.物质文化B.制度文化C.精神文化D.行为文化答案：1.A2.C3.C4.B5.B6.B7.D8.B9.A10.A11.B12.B13.A14.B15.C（解析：结合江西体育发展实际，考查基础政治常识。）二、简答题（共2题，每题10分）16.简述体育产业发展对江西经济的意义。答案：①促进消费增长，带动旅游、餐饮等产业；②创造就业机会，增加居民收入；③提升城市形象，吸引投资；④推动科技创新，如智能场馆建设。（10分）17.如何理解“体育强国梦”与“中国梦”的关系？答案：①体育强国梦是中国梦的重要组成部分；②体育发展能增强民族凝聚力，提升国际影响力；③实现体育强国需要全民参与，推动全民健身；④体育产业发展要与国家战略协同。（10分）三、论述题（1题，20分）18.结合江西实际，论述如何推动体育产业高质量发展。答案：①依托资源优势，发展特色赛事（如庐山马拉松）；②完善基础设施，建设智慧体育场馆；③培育体育企业，鼓励民间投资；④加强人才培养，引进专业人才；⑤推动体育与旅游、文化融合，打造品牌；⑥完善政策支持，优化营商环境。（20分）（解析：需结合江西体育产业现状，提出具体措施。）英语（总分：100分）一、单项选择（共10题，每题2分）1.Theboy________intheparkwhenIsawhim.A.playsB.isplayingC.playedD.wasplaying2.Ifit________tomorrow,wewillgohiking.A.rainsB.willrainC.israiningD.israined3.Mysister________adoctorforfiveyears.A.worksB.hasworkedC.workedD.isworking4.TheGreatWall________awonderoftheworld.A.isB.areC.wasD.were5."________youfinishedyourhomework?"A.DoB.DidC.HaveD.Will6.Thebook________Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.that7.It'simportanttokeep________toyourpromises.A.promiseB.promisingC.promisedD.promises8.Notonly________butalsohisbrother________totheparty.A.hecomesB.hecomesC.didhecomeD.hecame9.Theteacheraskedus________quietly.A.toreadB.readC.readingD.reads10.IwishI________moretimetotravel.A.haveB.hadC.hasD.having答案：1.D2.A3.B4.A5.C6.C7.B8.C9.A10.B（解析：考查时态、语态、非谓语动词等基础语法。）二、完形填空（1题，20分）DearAlice,Iwassohappytohearfromyou!It'sbeenalongtimesincewelastsaweachother.Ihopeyouaredoingwell.Lastmonth,I________(11)totheNationalSportsMeetinginShenzhen.ItwasafantasticeventwithathletesfromalloverChina.IespeciallyenjoyedthebasketballmatchbetweenHunanandJiangxi.Ourteamwonintheend,butweplayedhard.Afterthemeeting,I________(12)tovisitsomefriendsinGuangzhou.TheyliveneartheCantonTower,soI________(13)theopportunitytotakephotosthere.Theviewwasamazing!I________(14)mytriptoyou.Maybewecanplantomeetagainnextyear.Bestwishes,Tom11.A.wentB.goC.goesD.going12.A.goB.goesC.goingD.went13.A.useB.usedC.usesD.using14.A.enjoyedB.enjoyC.enjoyD.enjoy答案：11.A12.D13.B14.A（解析：考查一般过去时、非谓语动词等语法点。）三、阅读理解（1题，20分）Passage:Inmanycountries,sportsareanimportantpartofeducation.Schoolsoftenhaveteamsfordifferentsports,suchasfootball,basketball,andswimming.Studentswhoplaysportswellcanbecomefamousandearnalotofmoney.However,somepeoplethinkthatsportsarenotimportantforstudents.Theybelievethatstudentsshouldstudyhardinsteadofspendingtimeonsports.Whatdoyouthink?Shouldstudentsplaysports?Whyorwhynot?Questions:(1)Whatisthemainideaofthepassage?(2)Whydosomepeoplethinksportsarenotimportantforstudents?(3)Whatdoesthewriterwanttoknowfromtherea