2026年大连单招教育与体育大类体育教育技能实操面试试题含答案

2026年大连单招教育与体育大类（体育教育）技能（实操+面试）试题含答案一、实操技能（共5题，每题20分，满分100分）1.篮球运球与传球技术（20分）题目描述：考生需在指定区域内完成以下两项技能考核：（1）运球：单手运球绕标志桶（共5个，间距5米）往返一次，要求运球高度不低于腰部，节奏稳定。（2）传球：与模拟对手（由考官扮演）进行胸前传球和击地传球各5次，要求传球准确、力量适中。评分标准：-运球：动作规范（10分）、节奏稳定（5分）、无失误（5分）；-传球：准确率（10分）、力量控制（5分）、配合默契（5分）。2.田径短跑技术（20分）题目描述：考生需在60米直道上完成一次短跑，并接受起跑姿势和途中跑动作的评分。评分标准：-起跑姿势（5分）：蹬地有力、身体前倾适度；-途中跑（10分）：摆臂协调、步频快且节奏稳定；-冲刺（5分）：速度逐渐加快、终点控制好；-动作规范（10分）：无多余动作、身体重心平稳。3.体操基本动作（20分）题目描述：考生需在垫子上完成以下动作：（1）前滚翻（10分）：动作连贯、头部保护到位；（2）纵叉（10分）：腿部伸直、髋部下沉、保持平衡。评分标准：-前滚翻：流畅度（5分）、安全性（5分）；-纵叉：角度（5分）、稳定性（5分）。4.武术基本功（20分）题目描述：考生需完成马步、弓步、推掌等基本功动作各3次，并接受动作规范性评分。评分标准：-马步（5分）：腿部力量足、身体稳定；-弓步（5分）：膝盖对准脚尖、上身正直；-推掌（10分）：力道均匀、手臂挺直、眼神专注。5.体育游戏组织能力（20分）题目描述：考生需在20分钟内设计一个适合小学生的体育游戏（如“老鹰捉小鸡”或“抢尾巴”），并说明游戏规则、目标及安全注意事项。评分标准：-游戏创意（5分）、规则合理性（5分）、安全性（5分）、组织能力（5分）。二、面试（共5题，每题20分，满分100分）1.自我介绍与体育教育理解（20分）题目描述：考生用3分钟时间自我介绍，并阐述对体育教育工作的理解。评分标准：-自我介绍（10分）：突出特长、表达清晰；-体育教育理解（10分）：逻辑合理、结合实际。2.应对突发事件能力（20分）题目描述：模拟场景：一名学生在体育活动中突然抽筋，考生需说明处理步骤。评分标准：-处理流程（10分）：科学、步骤清晰；-沟通能力（10分）：安抚学生、解释到位。3.体育教学方法阐述（20分）题目描述：考生选择一项体育项目（如篮球或足球），简述如何用趣味性方法教小学生基本技术。评分标准：-方法创新性（10分）、可操作性（5分）、儿童心理把握（5分）。4.体育活动设计（20分）题目描述：结合大连地域特色（如海边、冰雪），设计一项社区体育活动方案。评分标准：-活动可行性（10分）、地方特色融入（5分）、参与度（5分）。5.职业规划与体育热情（20分）题目描述：考生谈谈未来从事体育教育工作的热情和职业规划。评分标准：-热情（10分）、目标明确（5分）、现实性（5分）。答案与解析一、实操技能答案与解析1.篮球运球与传球技术（20分）解析：-运球：动作规范指手型正确、球的落点在侧前方；节奏稳定体现控球能力；无失误要求连续性。-传球：胸前传球需手臂伸直、用力均匀；击地传球需屈膝、控制球路线。2.田径短跑技术（20分）解析：-起跑姿势：蹲踞式起跑蹬地要充分；-途中跑：摆臂应前后交替、不左右晃动；-冲刺：最后10米速度骤增但不过度消耗体力。3.体操基本动作（20分）解析：-前滚翻：低头保护颈部、身体呈直线；-纵叉：髋部下沉至脚面，保持腿部挺直。4.武术基本功（20分）解析：-马步：膝盖对准脚尖、膝盖不超过脚尖；-弓步：前腿膝盖弯曲不超过脚尖、后腿伸直；-推掌：力从腰传至手，手臂保持直线。5.体育游戏组织能力（20分）解析：-游戏设计需考虑趣味性和运动量（如“老鹰捉小鸡”可锻炼协作）；-安全性需强调场地平整、避免冲撞；-组织能力体现在指令清晰、时间控制。二、面试答案与解析1.自我介绍与体育教育理解（20分）解析：-自我介绍需突出与体育教育相关的特长（如擅长某项运动或教学经验）；-体育教育理解应结合大连体育资源（如冰雪运动、马拉松赛事），体现对地方教育的关注。2.应对突发事件能力（20分）解析：-正确处理步骤：冷敷、拉伸、送医（如情况严重）；-沟通需安抚学生情绪，同时通知家长和教师。3.体育教学方法阐述（20分）解析：-趣味性方法可结合游戏（如篮球的“运球传球接力”）；-儿童心理需强调鼓励为主、避免批评。4.体育活动设计（20分）解析：-大连特色活动可设计“海边障碍跑”或“冰雪趣味运动会”；-参与度需考虑多年龄段（如亲子项目）