2026年内蒙古单招学前教育专业语文专项卷含答案儿歌创编作文

2026年内蒙古单招学前教育专业语文专项卷含答案（儿歌创编+作文）一、儿歌创编（共2题，每题20分，满分40分）第1题（20分）题目要求：以“草原小兔子”为主题，创作一首适合3-4岁幼儿传唱的儿歌。要求：1.语句简洁明快，富有童趣；2.节奏感强，适合边唱边做动作；3.内容体现内蒙古草原特色，如草原风光、动物形象等；4.字数控制在8-16行之间。参考示例（仅供参考，考生需独立创作）：《草原小兔子》小兔子，白又白，爱在草原吃青草。一蹦一跳真可爱，跟着妈妈把家找。风吹草低见牛羊，小兔快乐把歌唱。第2题（20分）题目要求：以“冬天的雪人”为主题，创作一首具有内蒙古冬季特色的儿歌。要求：1.语言生动活泼，朗朗上口；2.融入冰雪元素和北方童趣；3.适合幼儿模仿和表演；4.字数控制在8-16行之间。参考示例（仅供参考，考生需独立创作）：《雪人朋友》雪花飞，雪花飘，地上铺满白毯子。我堆雪人，圆又圆，胡萝卜鼻子笑嘻嘻。煤炭做眼，围围巾，冻僵的小熊快快暖。二、作文（共1题，满分60分）第1题（60分）题目要求：题目：《我心中的草原老师》请结合自身经历或想象，以“草原老师”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：1.内容真实或合理想象，情感真挚；2.体现内蒙古地域特色，如草原文化、民族教育等；3.结构完整，语言流畅，有细节描写；4.禁止抄袭，不得套作。评分标准：1.内容（30分）：立意深刻，情感真挚，符合题意；2.结构（10分）：条理清晰，层次分明；3.语言（10分）：表达准确，生动形象；4.书写（10分）：卷面整洁，无错别字。参考答案及解析一、儿歌创编第1题参考答案（20分）《草原小兔子》小兔子，爱吃草，蹦蹦跳跳真热闹。蓝蓝的天上白云飘，绿绿的草原风儿摇。小兔跟着妈妈跑，采蘑菇，吃青苗。夕阳西下回家去，明天继续把歌唱！解析：1.主题鲜明：突出草原特色，如“蓝蓝的天”“绿绿的草原”；2.语言简洁：每句8字左右，符合幼儿认知水平；3.节奏感强：句式重复，适合传唱；4.动作暗示：“蹦蹦跳跳”“跟着妈妈跑”可配合动作表演。第2题参考答案（20分）《雪人朋友》北风吹，雪花舞，冰天雪地真冷酷。我堆雪人，圆又圆，胡萝卜鼻子笑哈哈。煤炭做眼，围围巾，雪人朋友不怕冷。晚上月亮照着我，我们一起唱歌跳舞！解析：1.地域特色：突出北方冬季景象，“北风”“雪花”；2.童趣十足：雪人“笑哈哈”“不怕冷”，符合幼儿心理；3.互动性强：“我们一起唱歌跳舞”增强代入感；4.语言押韵：“舞”“哈”“冷”“动”形成韵律。二、作文参考范文（60分）《我心中的草原老师》我的草原老师姓王，是蒙古族，戴着一顶绣着苏力德（蒙古族图腾）的毡帽。她教我们唱歌、跳舞，还给我们讲草原的故事。第一次见到她时，是在幼儿园的草原主题活动中。她穿着蓝色的蒙古袍，腰间系着彩带，站在草原背景前教我们唱《草原上升起不落的太阳》。她的声音像风一样清脆，我们跟着她手舞足蹈，仿佛真的在草原上奔跑。她还会教我们蒙古语，比如“赛乃姆”“呼麦”等，让我们感受民族文化的魅力。有一次，下雪了，草原变成了白色世界。王老师带着我们在雪地里堆雪人，她教我们用胡萝卜做鼻子，用煤炭做眼睛，还用红布条当围巾。她说：“雪人就像草原上的小精灵，我们要爱护它们。”从那以后，我每次看到雪人都会想起她的教诲。王老师不仅教我们知识，还教我们做人的道理。她常说：“草原上的风吹不倒小草，是因为小草有坚韧的根。”她鼓励我们像小草一样勇敢、坚强。在她的影响下，我变得更爱学习，也更爱这片美丽的草原。现在，我即将小学毕业，但王老师的样子永远刻在我的心里。她是我心中的草原老师，也是我学习的榜样。我希望将来也能像她一样，为草原教育贡献自己的力量。解析：1.内容真实：结合草原特色和师生关系，情感真挚；2.结构完整：开头点题，中间叙事，结尾升华；3.细节描写：如“蒙古袍”“苏力德”“胡萝卜鼻子”等，增强画面感；4.