2026年青海单招护理专业中职生技能经典题含答案含生命体征监测

2026年青海单招护理专业中职生技能经典题含答案（含生命体征监测）一、单项选择题（共20题，每题2分，计40分）1.青海地区海拔较高，患者测量体温时，应特别注意以下哪项因素对体温计读数的影响？A.环境温度B.患者饮水量C.测量部位皮肤温度D.体温计品牌2.使用电子血压计时，发现袖带缠得太松，可能导致测量结果？A.偏高B.偏低C.正常D.无影响3.测量脉搏时，若患者因紧张导致脉搏增强，称为？A.生理性心动过速B.生理性心动过缓C.诱导性脉搏D.脉搏短绌4.青海地区冬季寒冷，测量患者呼吸时，应注意避免？A.用耳贴近患者胸部听呼吸音B.用手轻轻拍打患者背部促进呼吸C.保持口鼻距离适宜观察胸廓起伏D.同时触摸患者颈动脉评估脉搏5.以下哪种情况下不适合测量血压？A.患者刚运动完B.患者情绪稳定C.袖带缠紧上臂肱动脉处D.患者手臂无水肿6.护理青海地区高原患者时，发现患者呼吸频率加快，可能是由于？A.氧气供应充足B.代谢率降低C.缺氧刺激呼吸中枢D.体温过低7.测量脉搏时，若患者脉搏计数困难，可采取以下哪种方法？A.同时测量双脉B.延长计数时间至60秒C.加快计数速度D.使用听诊器替代触诊8.使用听诊法测量血压时，发现患者柯氏音消失，提示袖带压力？A.过高B.过低C.正常D.无明显影响9.青海地区患者输液时，若发现穿刺部位肿胀，可能原因是？A.针头未完全刺入血管B.输液速度过快C.患者活动频繁D.输液时间过长10.测量患者体温时，若发现口温高于肛温，可能原因是？A.患者刚进食热食B.体温计放置不当C.患者张口呼吸D.患者体温调节异常11.青海地区患者因高海拔导致尿量减少，护理时应注意？A.增加饮水量B.减少输液速度C.监测肾功能D.使用利尿剂12.测量脉搏时，若患者出现脉搏短绌，护士应？A.暂停测量B.同时测量呼吸C.嘱患者深呼吸D.调整测量部位13.使用电子血压计时，发现读数不稳定，可能原因是？A.电池电量不足B.袖带过紧C.患者手臂位置不当D.以上都是14.青海地区患者因寒冷导致血管收缩，测量血压时可能？A.收缩压偏高B.舒张压偏低C.收缩压偏低D.舒张压偏高15.测量呼吸时，若患者意识不清，护士应？A.轻拍患者背部B.使用听诊器C.观察胸廓起伏D.以上都可行16.使用体温计时，发现患者腋下温度低于正常值，可能原因是？A.体温计未夹紧B.患者刚运动C.患者腋毛过多D.以上都是17.测量血压时，若患者手臂有疤痕，应选择？A.瘢痕处测量B.对侧手臂测量C.用纱布覆盖疤痕测量D.不测量18.青海地区患者因高原反应导致呼吸困难，护理时优先采取？A.给氧B.使用呼吸机C.增加输液量D.使用镇静剂19.测量脉搏时，若患者出现脉搏消失，可能原因是？A.针头脱出血管B.患者休克C.测量时间过短D.以上都是20.使用听诊法测量血压时，柯氏音第一阶段消失提示？A.收缩压偏高B.收缩压偏低C.舒张压偏高D.舒张压偏低二、多项选择题（共10题，每题3分，计30分）1.影响血压测量的因素包括？A.患者情绪B.测量时间C.袖带松紧度D.患者手臂位置E.体温计品牌2.测量脉搏时，以下哪些情况会导致脉搏异常？A.患者紧张B.患者刚运动C.患者服用降压药D.患者贫血E.体温计放置不当3.测量呼吸时，以下哪些方法正确？A.观察胸廓起伏B.同时测量脉搏C.用手轻拍患者背部D.嘱患者深呼吸E.计数30秒乘以24.测量体温时，以下哪些情况会导致读数偏差？A.体温计未擦干B.患者刚进食C.体温计放置不当D.患者腋下毛过多E.体温计消毒不彻底5.使用电子血压计时，以下哪些操作正确？A.袖带松紧度以能插入1指为宜B.测量前让患者休息5分钟C.测量时患者手臂与心脏齐平D.每次测量间隔1分钟E.使用校准过的血压计6.青海地区患者因高原反应导致呼吸加快，护理时需注意？A.给氧B.保持呼吸道通畅C.监测血氧饱和度D.使用呼吸兴奋剂E.避免剧烈活动7.测量血压时，以下哪些情况会导致柯氏音听不清？A.袖带过紧B.患者手臂位置过高C.患者袖带过松D.患者手臂位置过低E.听诊器位置不当8.测量脉搏时，以下哪些情况会导致脉搏短绌？A.心律失常B.严重休克C.脉搏细弱D.测量时间过短E.患者情绪紧张9.测量呼吸时，以下哪些情况会导致呼吸频率异常？A.患者发热B.患者贫血C.患者服用镇静剂D.患者高原反应E.患者刚运动10.使用体温计时，以下哪些操作正确？A.口温测量时间为3分钟B.肛温测量时间为2分钟C.腋温测量时间为10分钟D.体温计消毒后用酒精擦拭E.体温计放置前确保玻璃泡完全浸入三、判断题（共10题，每题2分，计20分）1.测量血压时，袖带缠得太紧会导致收缩压偏低。（×）2.测量脉搏时，患者紧张会导致脉搏变慢。（×）3.测量呼吸时，患者刚运动会导致呼吸频率加快。（√）4.使用电子血压计时，读数不稳定可能是电池电量不足。（√）5.测量体温时，肛温通常比口温高0.5℃左右。（√）6.测量血压时，柯氏音第一阶段消失提示收缩压偏低。（√）7.测量脉搏时，患者出现脉搏短绌可能提示心律失常。（√）8.测量呼吸时，患者意识不清可观察胸廓起伏计数。（√）9.使用体温计时，体温计未擦干会导致读数偏低。（×）10.测量血压时，患者手臂位置高于心脏会导致舒张压偏低。（×）四、简答题（共5题，每题4分，计20分）1.简述测量血压的注意事项。答：（1）测量前患者休息5分钟，手臂放松，与心脏齐平；（2）袖带松紧度以能插入1指为宜，下缘距肘窝2-3cm；（3）柯氏音第一阶段为收缩压，第二阶段为舒张压；（4）电子血压计需校准，避免长时间使用；（5）特殊患者（如手臂有疤痕）需对侧测量。2.简述测量脉搏的注意事项。答：（1）选择桡动脉，用示指、中指、无名指轻触；（2）患者安静状态下计数30秒乘以2；（3）若出现脉搏短绌，需同时测量呼吸；（4）避免用拇指测量，因拇指自身脉搏较强；（5）异常脉搏需记录并报告医生。3.简述测量呼吸的注意事项。答：（1）观察胸廓起伏或听呼吸音；（2）患者安静状态下计数30秒乘以2；（3）意识不清者观察胸廓起伏；（4）呼吸异常需记录并报告医生；（5）避免干扰患者正常呼吸。4.简述测量体温的注意事项。答：（1）口温测量3分钟，肛温测量2分钟，腋温测量10分钟；（2）体温计玻璃泡必须完全浸入；（3）测量前擦干体温计；（4）高热患者宜测肛温，寒战患者宜测口温；（5）测量后消毒体温计。5.简述青海地区患者生命体征监测的特殊注意事项。答：（1）高原反应导致呼吸加快、血压偏高，需加强给氧和监测；（2）寒冷导致血管收缩，血压测量需注意袖带松紧和手臂位置；（3）高原患者易脱水，需监测尿量和肾功能；（4）呼吸系统疾病患者需重点监测血氧饱和度；（5）输液时注意穿刺部位，避免因寒冷导致肿胀。五、案例分析题（共1题，计10分）患者，男，25岁，青海牧民，因高原反应入院。主诉头痛、呼吸困难，测量生命体征如下：-血压：150/95mmHg-脉搏：110次/分-呼吸：28次/分-体温：37.5℃请分析该患者的生命体征，并提出护理措施。答：1.生命体征分析：-血压偏高可能与高原反应和紧张有关，需监测动态变化；-脉搏加快和呼吸加快提示缺氧，需加强给氧；-体温正常，但需注意高原患者易感染，需预防感冒。2.护理措施：-给氧改善缺氧，监测血氧饱和度；-静脉补液时注意速度，避免心衰；-密切监测血压、脉搏、呼吸，异常及时报告医生；-保持呼吸道通畅，预防感染；-嘱患者休息，避免剧烈活动。答案与解析一、单项选择题1.C2.A3.A4.B5.A6.C7.B8.B9.A10.A11.C12.B13.D14.A15.C16.D17.B18.A19.D20.B二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ACE4.ABCD5.ABCD6.ABCE7.ABD